推荐学生工作总结报告（精选5篇）

更新日期:2024-04-25 18:05

写作核心提示：

写学生工作总结报告时，应注意：明确总结目的，反映真实情况，数据准确；分析全面，提炼经验教训；提出建议和展望；结构清晰，语言简洁明了，符合格式要求；反思自身表现，展现成长与提升。

1

过了一个学期，我在系领导和辅导员的关怀、指导下，在同学们的帮助下，学习上迈出了可喜的一步。
在这新学期开始之时，我把上学期的学习情况总结一下，一来向领导和老师作一汇报，再者也有利于以后的学习。
　　转眼间专升本已经将近一年了，学习环境使我耳目一新。
从没见过的好的学习条件、好的学习风气使我暗暗地下定了努力学习的决心，特别是在开学典礼大会上领导的讲话，更给我鼓舞和力量。
当天晚上我在日记上这样写道：“现在，我已成为一名大学生，但是这并不意味着从此进了‘保险箱’,就可以不努力学习。
我觉得，毕业后要想成为合格的四化建设人才，就必须从现在开始努力地学习。
　　在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。
经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。
通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。
我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。
即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。
在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
　　在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
这个方面我们宿舍就做得比较好。
我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
　　针对以上这些问题，在新的学期里，我有了新的打算。
首先，要恰当安排时间，或重新安排作息时间表，课堂上的学习方法也做了相应的改进：认真听讲，做到精力高度集中，做笔记时只记重要的问题、纲目，把一些不懂的问题标出，课后找老师解答或和同学一起讨论。
这一学期，我计划读长篇小说十五本，要围绕所学课程来读，尽量减少盲目性。
要做读书笔记，同时还要按照课程要求读一部分参考资料，使所学的东西能够灵活运用。
　　在做到以上几点的同时，还要加强政治修养，时刻保持清醒的政治头脑，有正确的观点，坚定的立场，遇到一些政治事件，不能随波逐流，轻易介入。

2

四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持\"天道酬勤\"的原则,一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在2007年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

3

一年级学生情况总结
XXX（一年级四班）：
他是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学做事情认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉。每天都会在吃晚饭前把当天作业完成，正确率达到95%。但是性格固执倔强，老师叫改错的地方存在厌恶情绪。不会自己起哄但容易受旁人的影响，自制力稍差。
措施方法：
1、他很在意每天的加分，基本上会在学校完成一定量的作业，且保证不出错，100%的正确率。每天给他规定做作业的先后顺序，定时，让他按时按质完成作业。并且告诉他100%正确有加分。使他提高了做作业的效率。
2、学习基础较好，能在做完课后作业后做一些附加作业，使他学习稳中有进。
3、完成作业后还叫他辅导班上成绩稍差的孩子，这也是巩固和二次加深记忆的过程。
她机灵、调皮，尊敬老师，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩，温习功课和做作业有时开小差，注意力很难集中，做作业进入状态非常慢。
措施方法：
1、督促她根据学习内容和课程安排有计划定时间的进行课前预习的好习惯；
2、时刻提醒她养成作业时书写工整的习惯，书写工整有加分奖励；
3、不抄袭别人作业、勤思好问、独立守时完成的课后作业；
4、培养她完成课外阅读和整理错题集等学习习惯；
5、查漏补缺，不会的知识点每次作业后都有练习，让她能熟练运用，避免反复纠错；
6、安排一个话少，不爱接嘴且学习优异的孩子和她一桌，让她能够在同桌认真的学习状态中跟着进入学习状态。
他是一个好动、机灵的的男孩。他学习优异，偶尔马虎，每次考试几乎都能拿100分。但学习态度不端正，作业不能按时完成，情绪不受自己大脑的控制，自制力差，旁边同学稍有风吹草动，他就跟着说话，下位。希望你今后扬长避短，更上一层楼。
措施方法：
1、从学校接回来第一件事就是告诉他今天的所有作业，把作业全部拿出来摆在桌子上，然后规定做作业的先后顺序，调上闹钟定时。使其能够在规定时间内完成作业，不磨蹭拖拉。
2、由于他学习成绩优异，重点放在纠正他学习行为习惯的培养上。字迹工整，独立完成作业，自己检查，提高作业的质量。字迹不工整就擦了再写，错了一道题就错一罚三，交头接耳就扣分罚站。
3、经常调换他的座位或同桌。
两个孩子都是性格温和、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但是偶尔粗心，使得每次考试都会犯不该犯的低级错误。
措施方法：
重点是培养他学习的自主性和良好的学习习惯。
1、每天坚持先阅读题干再答题。
2、反复提醒他们每天的作业，没有错题，每项作业加一分。
3、分值小，满足一个小愿望，比如说换零食，分值大满足一个大愿望，比如说换玩具。激励孩子，直到养成一个成熟习惯。
她是一个学习好，学习习惯也好，而且爱独立思考，高质量完成作业的女孩。但是没人监督会稍显磨蹭，重点放在提高她进入学习的状态。
措施方法：
1、避免回来就犯拖延症，先问她今天的作业完成了几项，把提前在校完成的作业拿出来交给我。然后让她先做数学（最好是口算之类的或者是数学题单）。
2、定时，规定她每一项作业的时间。
3、吃晚饭前做完所有作业，字迹工整，有额外加分。（她在学校上乒乓球课除外）。
周辰昊是一个学习好，热心肠爱帮助别人的孩子。就是偶尔有点胆小，对自己不太自信。放学叫他整队他不太好意思，口算或者是其他题单自己检查了好几遍都不太敢确认是否检查好，不爱上交做好的作业。喜欢暗自观察同学，有问题会偷偷报告老师，但是课堂讨论或者是回答问题就不太积极，但是他智商在线，都能对答如流。
措施方法：
1、找准时机就表扬他，鼓励他，给他信心。
2、督促他做题读题干，理解清楚再下笔。避免犯低级错误。
3、时间足够，让他做附加，语文数学换着来，每日一练。
4、他不喜欢出去玩，就让他看课外阅读书，增长知识。
5、不太爱和班上同学玩，就让他辅导其他成绩差的同学，让他当小老师，这也是给他自信的方法。
是一个老实听话的孩子，但是学习成绩中等，每次考试不认真复习分值波动很大；话多，喜欢和每一个同桌交头接耳；书写不工整，每次需要反复纠错改正；贪玩；强硬的态度并不能改变他的学习习惯和行为，他善于倾听温柔耐心的对话。
措施方法：
1、他不会抄作业本，每次回来都要有顺序地告诉他先做哪项作业，接着做哪项。且不能和他的同桌做一样的作业，防止他抄袭。
2、时刻提醒他，和他一个班的同学哪些已经完成了作业，加了多少分，促使他快速进入学习状态，完成作业。
3、字迹不工整就擦了重新做，直到写好为止。
4、每完成一项及时给他加分，表扬他。
自身聪明，学习处于中上水平，但是自制力太差，会带头起哄，影响他人。话多，爱接嘴。
措施方法：
1、回来静坐期间说话就扣分，带头下位，举手说话就罚站。时间要罚够，让他能够在班上孩子做作业时安静下来，回到座位让他完成作业。
2、及时把收上来的作业进行批改，有错叫他立马更改，全对就当场表扬，及时在黑板上进行加分。
3、承诺他规定时间内做完作业奖励多少分，兑现承诺他的话，如饭后兑换零食或者是让老师带他出去玩儿。
是一个学习习惯好，学习成绩优异的男孩。懂得合理分配时间，在规定的时间内完成家庭作业，还能按质完成额外的附加。由于家长每天接的比较早，语文作业基本上在家完成，导致做完数学叫他把语文作业拿出来都会有抵触情绪。
措施方法：
1、数学计算除了规定时间完成，还要保证100%的正确率。
2、他喜欢先做题，不认真读题干，经常漏做、做错。拿到提单就提醒他读题干，读完再答题。做完再仔细检查。
3、尽量在饭前给他们进行语文的听写，复习当天学习的内容。
书写字迹写得非常小，而且秀气，语文生字笔顺有误；数学进位退位不能灵活运用，导致口算时常有误；性格上爱急躁，哭鼻子。不喜欢被老师点名批评，心理脆弱，只有耐心引导。
措施方法：
1、尽量让作业在晚饭前做完并且进行改错，不让他产生紧迫感。
2、反复提醒他倒计时多少，做手上的单项作业用了多久的时间，剩下几项作业没做。
3、数学进退位，在退位上标注出来，如90-8的竖式就在0的头上写上10,9借走一位头上写上8，减少出错的机率。
4、课堂上当众鼓励他，如坐姿，书写，速度和作业质量等。

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总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。赞同0 评论

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今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮忙下，透过自身不断努力，各方面均取得必须的进步。现总结如下：
思想政治学习方面。始终持续与党中央高度一致，认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，用心向党组织靠拢。不满足于党校内入党用心分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是贴合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，用心参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时用心主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和潜力上有些欠缺，在今后的学习中需要改善。作为**世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题，我透过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我必须会全力以赴。
总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改善;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里，我必须认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。