【解放思想 奋发进取】心得体会专刊（三十）

更新日期:2024-05-06 22:37

解放思想 奋发进取

于生海

丛台区丛台第二小学党支部书记、校长

敢闯敢干体现思想解放，事争一流展现奋进成效。为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神，全区上下正在如火如荼地开展氛围浓厚的“解放思想、奋发进取”大讨论活动。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际而变化，敢于实践、敢于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，在“双减”政策深入推进的重大变革时期，结合学校工作实际，谋发展、抓重点、找差距，促进学校更快更好更强地发展。

一、解放思想 加强党建引领 坚持政治理论学习

学校党支部着力抓好党员思想作风、干部队伍和党风廉政建设，不断提高党建管理水平，充分发挥校党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用。制定活动学习计划，大家围绕怎么样彻底解放思想，提升教学质量；怎么样干好本职工作，提升思想和业务素质；怎么样奋发进取，提升学校管理水平等问题开展大讨论。解放思想是一项长期而艰巨的工程，实践无止境，发展无止境，解放思想也永无止境。我们必须随着形势、任务的发展变化，与时俱进地解放思想，要达到真正意义的解放思想，更新观念，就必须从现实出发，从长远着眼，把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈，要通过大讨论、集中学习、长期宣传等形式加以巩固和提高，使之深入人心。

二、解放思想 加强硬件建设 打造优质教育环境

2022年，在丛台区委区政府和区教体局的大力支持和帮助下，丛台第二小学驶入了发展的快车道。目前学校基础设施建设已基本完成，学校发展迎来一个崭新的开始。面对新形势、新征程、新蓝图，更需要思想的解放和观念的转变，才能推动学校快速发展。我们要以此次大讨论活动为契机，把握学校发展的关键节点，围绕局“12551”目标任务要求，大胆摆脱原有思想观念的束缚，把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中，学校领导班子成员要继续凝心聚力、攻坚克难，教师要继续勤奋敬业、努力工作，学生要个性张扬、快乐成长，办学特色要日益显著，教育教学质量要大幅提高，校园风气、师生面貌要进一步焕然一新，努力实现学校全面快速发展。

三、解放思想 加强教师队伍建设 优化教学课程

火车跑得快，全靠车头带。教师队伍建设是学校行稳致远的重要前提，是学生成人成才的重要保证。一是继续开展“师徒结对、青蓝工程”薪火相传，发挥优秀教师的引领作用，促进青年教师发展。通过“新教师试水课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、研讨课”等活动，积极为教师创造条件，搭建舞台，层层推进，提升队伍。二是“双减”背景下，在优化课程上下足功夫。精准备课，精心上课，整体提升课堂效率，在课后服务内容的丰富性上，进行资源统整，真正做到减负不减质。以“坚持五个育人、培养八好习惯”为宗旨，开展学生养成教育，促进学生素质提升，多项措施并举，促进学校内涵发展。

四、解放思想 加强安全稳定 为发展保驾护航

校园安全稳定是开展一切工作的前提和基础，学校始终以提高安全管理为主导思想，不断健全安全分包机制，不断修改完善学校各项安全规章制度、预案，多次修订完善“双控”机制，制定风险分布图、风险防控措施、风险管控清单，全面落实“一岗双责”，全面排查治理事故隐患和薄弱环节。经常性地对师生进行各项安全知识和自我防范知识宣传教育，提高师生的防范意识和应对突发事件的能力，确保校园整体安全稳定工作坚定不移、石赤不夺。

五、解放思想 加强立德树人 促进学生全面发展

学校坚持立德树人，开辟多元化德育阵地，培养红色少年；狠抓养成教育，从小处入手，抓常规、重习惯，持之以恒推进养成教育，以行动培养时代新人；以体育人，增强学生体质，让校园体育更加卓越有效；打造高雅校园文化，构建和谐育人环境，让每面墙都会说话，每个角落都能育人；依托校内外“劳动实践基地”培养学生的动手能力，以劳育人、以劳铸德，培养实践能力，让劳动育人更加深入人心。

六、解放思想 加强特色建设 推动高质量发展

一是继续深入推进“国防教育进校园”特色项目走深走广，进一步激发学生关心国防、热爱国防的热情；二是继续深入落实汉字书写工作，让一手好字成为丛台二小人最美的名片；三是深入推动校园武术，通过“专业训练+全面推广”的模式让学生学有所得。

解放思想再加力，奋发进取开新局！我们将以思想“破冰”引领行动“突围”，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，保持积极进取的精神，倾力打造一所智慧化、精细化的优质校园，共同谱写丛台教育高质量发展新华章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！-END-

图文：丛台第二小学

编辑：霍 雯

校对：申 洁

审核：李 静

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