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推荐孔孟语录读后感(精选5篇)

更新日期:2024-04-27 06:46

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写作核心提示:

写孔孟语录读后感作文应注意:

1. 深入理解原文,把握孔孟思想的精髓。
2. 结合自身实际,阐述对孔孟语录的独特感悟。
3. 注意文章结构,条理清晰,逻辑严密。
4. 语言表达要准确、流畅,富有感染力。
5. 体现个人思考,避免简单地复述原文。

1

“君子不器”语出论语,孔老夫子对君子一直很感冒,估计是自己达不到,所以要不停的学习和宣讲。
人器不器的,往低了说不能成为一种工具,往高了说无非是努力做到“无用之用”。至于不拘泥于自己的格局,要勇于尝试突破,背后也无非是学习和眼界。中国人,对于成器这个事情,一直纠结的可以,爱恨交加。
匠气在过去我们多少有点鄙夷,因为大师们唯一需要甩掉的沉渣劣习,无非就是匠气。但物为之用,总要过了匠人的手,每个人拥有的总也不会都是大师力作,生活总是被各类匠人支撑着,也不管你喜不喜欢工匠。
现如今,工匠精神却又流行起来,有点跟老祖宗对着干的意思。还好君子不器里还有容纳的意思,我们也需要对工匠精神多点包容和理解。中国流行的是巨匠、巨擘,需要庞大或值得竖大拇哥。而Craftsman’sspirit,真到了现代社会,越是欲望繁多、网络虚拟,这个最实在的精神倒是大张旗鼓的流行起来。也不知道是因为我们确实需要,还是因为缺失。
有个朋友是做紫砂的,全手工,一般半年左右我会从他那趸个壶,林林总总,一大堆了。偶尔盘点,发现大多数都是光器,就是那种实用为主的传统器型,没有什么花活或是缀饰。又不能每把壶都用,偶尔换壶也是心情和季节使然,剩余的时间多少担负着摆设的作用,都质朴无华也不尽美么。于是,问他所以然,有点怪罪的意思。
朋友倒是安静,说,最简单的最难。壶这个东西是拿来用的,于是它的美在于用的便利、舒服,失了用的功能算艺术品其实也死了。在你使用的时候越没有存在感,不让你觉得别扭和不顺手,才是好东西。而任何一个壶,都是充满曲线和互相闭合的东西,它要顾及到里面的茶叶怎么翻滚和舒展,也要照顾水如何的流,然后才是壶的存在。壶的外形是要让你知道他能包容的东西,而不是他外形是什么样的。
光货的瑕疵是最显眼的,因为是光货,他表面的曲线带来的光影一定是确定的,充满美感和过渡的。任何的线条和造型的缺陷,是一眼的东西,拙了就笨,过于灵了又轻佻,圆润持稳、内敛光芒是没得什么可以掩饰、转移的,他们都明明白白在那。
而且壶要烧,要选泥料,光货的泥料显而易见,够不够纯够不够老,越大面积的展示,越能显露。全手工么,除了技艺和纯熟,和心境、环境都有关,匠人都傻,也必须傻,做壶就是做壶。依着流程做就好了,但一方面要想象做出来的壶整体是什么样的,但每一刻做的事情却只和这个环节的一个点有关,串起来就是好东西,有一个点败了,也就整体败了。
壶和别的东西不一样,艺术品或许需要激情,做壶要的是安静的力量。在做壶的时候,不管之前心情情绪如何,做完之后还有什么事情要办,做壶的时候必须安静,安静不安静做成的壶一眼看的出来。你不是常打坐吗?那种感觉跟做壶一样一样的。
这样的说教跟卖货差不多,要说一个东西有价值,无非要么是充满故事、要么费了心血,最高境界自然是说这个东西是有生命的。但是好在能知道工匠精神也不易,最简单的最难?这就是Craftsman's spirit?那人生也就需要工匠精神?
其实这个世界是实用主义的世界,精致的利己主义大行其道,连贩卖思想、贩卖艺术,其实和卖东西都没什么差异。工匠精神,你再怎么喜欢或是鄙夷,总在你人生时时刻刻里如影相随。
人生的讲述总是只有开始和成功,中间的过程和失败总是被自己有意识的掩盖,除非那些失败值得炫耀。人生就是个怀揣梦想,却又埋头前行的旅者。回望的必然,在前行时都是犹豫不决的选择。你总以为技能和技巧可以成为安身立命的根本,却永远不明白你做出来的作品才证明你的价值。
人生的盛宴,不是你受邀参与、衣冠楚楚的出席,而是你在准备食材并下厨。你准备的材料,可能糊弄得了你,未必糊弄得了这个世界。你也或许暗暗操练很久,却在真正面对人生的时候惴惴不安。你梦想的筵席,和绝佳的食材中间隔着的,是安静的力量。即如一把壶和泥料之间,看似永远是个技能,其实是安静的去做,按部就班如仪轨,安静专注如婴儿。
或许你选择更灿烂、更美丽的人生,但前提是你不是为了遮掩你材料不好,中间不够安静,人生的技能不足。当你为了掩饰自己而装饰自己,为了无用而装出一副有用的样子,如那些花俏的紫砂壶,收获的或许是赞赏,其实是人生的硬伤。
世界从来都很诚实,你都骗过了自己,却骗不了世界;这个世界也很无聊,你以为费尽心血的人生,却被世界这个买家说三道四、指指点点。现实的生活,总被梦想叨扰的毫无心思前行。梦想和现实对立的时候,连安静的生活都变成了奢望。
不管别人如何评价你的人生,你注定是你人生的工匠。锻造自己的材质,学习需要的技能,将技能转化为能力。很多的失败是因为梦想太大,或是因为梦想而无视当下。很多的失败,无非是懒得锻造材质,懒得遵循仪轨。更多的失败,是努力掩饰我没有安静对待我的梦想,只是害怕自己的人生被自己的努力戳穿,我越努力炫耀我人生的花活儿,越让我的人生无用和瑕疵尽显。
我还有个朋友是做玉雕的,他把玉的美归结为对玉的敬畏,将作品归结为,在本质和祛除瑕疵之间寻找最美好的平衡。看似与做壶无关,其实如做壶一样,永远和人生有关。
最简单的最难,抱着对人生的敬畏,做一个自己人生的工匠。
左岸记:庖丁解牛,神乎其技!牛无疑是很复杂的,庖丁解牛,为什么能一刀下去,刀刀到位,轻松简单,原因是什么?是因为掌握了它的肌理。牛与牛当然各不相同,但不管是什么牛,它们的肌理都是一致的;每个人的生活也各有各的面貌,其基本原理也是近似的。庖丁因为熟悉了牛的肌理,自然懂得何处下刀。生活也一样,如果能透解了、领悟了生活的道理,摸准了其中的规律,就能和庖丁一样,做到目中有牛又无牛,就能化繁为简,真正获得轻松。
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2

中国梦
——读《论语》有感
《论语》可谓是一本圣书,它是孔子及其弟子编纂的关于孔子言行的记录,是我国一部最早的语录体散文。孔子是春秋时期的思想家、政治家。也是儒家学派的创始人。对我国的教育产生了巨大的影响。孔子主张“仁”,这是他认为的最高品德与素质。《论语》这本书对我产生了巨大的影响。
其中的几句给我留下了深刻的印象。本书的第一句:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!”意思是:学习知识以后,在一定的时候温习它,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友从远处而来,不也是快乐的嘛!别人不理解我,我也不恼怒,不也是一位道德修养高的人嘛!我们现代人也应如此。比如:学生们在业余时间互相讨论、切磋习题,温习温习功课,不也是很愉快的吗?与自己喜好相同的人来访,我们当然应该热情接待。当有人不理解你的时候,你不应该生气,因为每个人的想法都是不同的,我们不应该恼怒。这才是君子该有的品行。我们不该让外国人以为中国人是野蛮人,是不讲情理的人。人们客客气气、大气大度。这整一个社会也就会美好。那么整一个中国就会洋溢着幸福。这就是我的中国梦——大同社会。
孔子不仅是“仁”君,还是有名的孝子。他早年丧父,对母亲十分孝顺,因此他还十分注重“孝”。然而,当今社会这种观念似乎已经越来越淡,很多老人的子女长年奔波在外,别说谈得上孝,连面都难以见上一次。但“孝”正是中华之精髓。中国的孝道却正在慢慢流失。我们必须保持这良好的品德。生活中,孝其实很容易。长年在外的子女可以多回家看看父母,多陪父母聊聊天。和父母同住的子女们可以多关心父母,业余时间给父母捶捶背,给父母倒杯茶,甚至夸赞父母几句,这些都是孝。这些才是一个子女,一个孝子,一个君子应该做的事情。而不能因为一些外在因素而破坏亲情。我们因将孝发扬光大,而非忽视。这就是我的第二个中国梦-----孝敬父母。
孔子不仅孝,而且关心他人。《论语》中讲道:子曰:“已所不欲,勿施于人。”意思是:自己不愿做的事,不要强加于他人。在现代社会中,人们也应当如此,应当为他人着想,关心他人,做到将心比心。假如一个老人跌倒在路旁,你应当伸出你的援助之手将他扶起来,因为哪天你自己的父母跌倒时,也有另外的好心人在扶。人们应当互相帮助、互相理解。这正是这个社会所需要的精神,有了这一精神,社会也就会便的和谐。这也就是我的最后一个中国梦——将心比心。
《论语》真的是一部很富有哲理的书,它不断激励着人们积极进取。俗话说:读半本《论语》,可以治天下。现在的中国正是需要《论语》里的这一种精神:要踏踏实实地做人、认认真真地工作、以诚相待地交友。这会让社会更和谐更幸福。也会让整个中国强盛、发达起来。这便是我的中国梦!也是大家的梦!
初一:步步惊心

3

信仰,志气,意志……这些词语是我们走向成功的指路牌,给予我们压力给予我们动力,于丹教授的演讲告诉了我们理想的意义,诠释了何为论语,和在当今社会中《论语》的重要性和可取之处。
于丹教授认为,《论语》就是孔夫子在教育他的学生时,他的学生记录下的课堂笔记,记下了孔子和学生的对话,是对孔子生活经验的记载,思想观念的记载,讲述了为人处世应有的态度和方法。于丹教授认为,《论语》的精髓就在与天地人和一的观点融入了人的内心,到这时人的内心就会变得强大,也就是现在常说的天时地利与人和,这样一种和谐的状态,这不仅仅是家庭的和谐,更是人与自然,和万物的和谐。这样人就有了一种力量,新年的力量。孔子最爱的弟子颜回就有这样的一种信念,安于贫贱,拥有内心快乐的信念,,这样的心是他有坚定的精神力量。孔子也说过,军队,粮食和信念是一个国家想要强大的根本条件,而且,军队可以没有,粮食可以没有,信念一定要有。也就是哪怕打不过别人,吃不饱肚子,只要人人有坚定的信念,这个国家就不会那么容易被打倒。
很多人说我们国家是一个缺乏信念的国家,我不觉得,从孔子的话语里,流传下来的故事里,历史上人们的举动里,无不可以看出人没对美好生活的信仰,对自然的信仰。这些信念也很有必要运用进我们的学习生活中,在学习时要有自己的理想,有执着的信念,心里无时无刻不记着它,并付出努力来实现它。
但是在这途中,我们就像海上的一叶扁舟,随时会遭遇大风大浪,这时候信念就像压仓的货物,只要守住它,就能稳住我们人生的船,直至航行到成功的彼岸.
于丹教授在《百家讲坛》中为我们讲述了《论语》中的一些精髓,她把那些看似比较难懂的话用通俗易懂的语言向我们呈现了出来,并发表了对这些句子的理解,把我们仿佛带往了孔子的课堂中,学习了一些十分有用做人的道理。
事实上,从原先的语文、历史课堂中,我们便已经知道了孔子所推崇的便是这个“仁”字。于丹教授说道:“仁真正核心的就是在身边做这件事情。”这是极其能让人理解的。“仁”这个字包含太多太多了,但在智者孔丘眼中便是“爱人”。无论是亲戚朋友,还是素昧平生的陌路人,我们都应该给予他们帮助、关怀。这便让我想到上一次去新华书店的事情。那晚天气极冷,旁人穿了羽绒服都瑟瑟发抖,但是有这么一个老人,他蓬头垢面,顶着刺入肌骨的寒风跪在地上,头垂垂的低着,祈求过路人能施予同情。前方有一名男子,他本已经路过这位老人,但不久后却又折回来,从口袋了掏出几枚硬币放在地上,他并不是扔下来的,而是蹲下轻轻放在他面前,之后才离开。我想,这就是人世间最单纯的“仁”把!赠人玫瑰,手有余香,孔老夫子就是让我们明白此番道理。
另一个让我记忆犹新的故事就是:子贡问先生具备什么样的.条件才能治理国家呢,并要求一一筛下来只保留一个,最终他选择保留人民对于国家的信仰。如此可见,孔夫子是一个追求信仰的人,他认为信仰的力量足以把国家凝聚起来。这并不仅仅实用于从前帝王管理国家上,同时也实用于我们现在高科技发达的时代。信仰可小可大,小到这是一个人内心的慰藉,陪伴着自己行走于成长之路上,笑看人生的花开花落、云卷云舒、缘起缘灭,直到抵达人生的终点;但是也可以大到关系整个民族的命运,鼓舞着人们不断奋进,振兴祖国。
还有一个值得我们学习的就是那只小青蛙,它由于耳聋而不断向上爬,爬到了塔的顶端。对此,于丹教授也提出了自己的观点:“实际上,我们有时候就太聪明了,结果聪明反被聪明误。”这让我想到这样一句话:“成功就是要付出近乎愚蠢的努力。”用在这儿,真是应情应景。不要总是去在乎别人说什么,不要因为别人的鼓噪而轻言放弃,我们应该要树立起属于自己的目标,像那只小青蛙一样坚持不懈的“爬”过去,哪怕别人如何议论纷纷,只要坚信“做最好的自己”就可以了,这是我们每个人自己的选择。
孔夫子的观念备受世人所称赞是有理由的,而我们应该去继承并传扬这些美德,学会天地人之道,做一个有涵养的人。
今天下午,班会课上宋老师让我们看了北京师范大学教授于丹老师关于论语的演讲第一篇——天地人之道。
《论语》是由孔子的弟子们撰写,汇集而成的,所记载的是孔夫子从生活中演绎出来的为人处世的经验,和他对弟子的教导。宋代开国宰相赵普曾经这样说过说,自己是用半部论语治天下,可见古人对论语的推崇之极。
或许,许多人会认为论语是十分高深的,难懂的。其实论语中许多经典的词句,是我们许多人都耳熟能详的,而且于丹老师开始就说:《论语》其实是一本十分朴素的书,论语告诉大家的东西,就是告诉大家怎样才能过上心灵所需要的那种快乐的生活。
其中有一个片段让我印象深刻,就是孔子的一个学生子贡总是“刁难”老师。有一次,他问老师:“什么字可以让人一生受益?”孔子微微一笑,答道:“恕!”所谓恕也就是宽恕,也就是一个大家耳熟能详的句子:己所不欲,勿施于人。就是你自己不想干的事不要强加给别人。
还有一个小故事让我受益匪浅。她说:有一个老和尚和一个小和尚走到河边,看见一个姑娘要过河,却不敢过去,老和尚见了,就把姑娘背了过去。小和尚看了,大吃一惊,想问问师傅为什麽这样?但出于对师傅的敬仰,就一直憋在心里。走呀走呀,一直走了二十里。终于憋不住了,就问师傅:“您是出家人,怎麽能背一个姑娘过河呢?\"老和尚听了,淡淡的说道:“我仅仅背了她过了一条河就放下了,而你却背了她二十里还没放下。”这个故事可以充分的阐明这个观点:该放下时且放下。你宽容一点,其实给自己留下了一片海阔天空。干嘛把什么事都放在心里,老搁在心里过不去呀?
古人就说仁者不忧。也就是说让你的胸怀无限大,许多事自然就小了。比如说一个一寸长的伤口,是算大伤还是小伤呢?如果你搁在一个娇滴滴的小姑娘身上,她可能天天看着,天天上药;可是你要是搁在一个小伙子身上,他可能连受伤到伤好都不知道。所以我们的内心到底是一个娇滴滴的小姑娘呢还是一个马马虎虎的大小伙子呢?想必大家心里都清楚。
除此以外,我们还需要有对国家的信仰,作为一个高官想要治理好国家,你没有强大的军队没有关系,你没有充足的粮食没有关系,但是你不能没有人民对于国家的信仰,如果一个国家的人民不忠于自己的国家,那么,这个国家是毫无战斗力可言的,同样的对于我们的班级来说,如果我们的班级没有凝聚力,那么这个班也是不会有什么成绩的。
今天的这节班会课让我懂得了很多,学会了很多。并且在今后的学习生活中这些道理会更加让我受益匪浅
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

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过失习气的根源是什么呢?我的师长说:“我们所有一切过失的根源,就是自私自利。”孔老夫子在论语中也说:“君子喻于义,小人喻于利。”君子明白道义,时时以道义为做人的标准;小人每天只想着自己有利益。但君子跟小人不在外面,就在自己的一个念头上。能反省自己的是君子,推卸责任是小人;能时时有道义、有爱心是君子,时时只是自私自利就是小人。所以就看我们当下心态的转变。但这个转变也要透过对圣贤教育的学习。
在南京有位企业家,透过学习圣贤文化,心境从时时要求员工,转变了。他体会到一个团体、企业能不能有更好的发展,最主要的因素在领导者、在企业家。他回去以后不再要求、批评,而是用成就的心、感恩的心。之前他的中阶主管跟他说:“老板,现在住宿也要钱,吃饭也只给员工一顿,其它顿他们也得花钱,这些员工都是离乡背景很不容易,是否增加一点福利,可能他们拿回家奉养父母才够。”
老板对着这个主管说:“好,你的想法很好,就拿你的薪水去给他们。我找你干啥的?我找你来是替我想,替我赚钱,你怎么替他们想,怎么不替我想?”而当他听课回来,心念一转:我应该好好照顾员工才对。回来就把会计找来,“不要考虑我能不能有更多的利润,先员工加薪百分之十五。”因为他想到很多员工都是从农村来的,谋生不容易,而且背后还有父母要照顾,甚至有兄弟姊妹等着要读书。这就是从自私自利转为仁慈、设身处地。
他之前到仓库去巡视,假如看到摆得不好,当场就骂人。然后把管理人员叫过来,跟他说,“没有处罚,我看你是长不了记性,好,这个月扣你三百块钱”,之后再加一句,“下次不要被我抓到!”现在同样去仓库,看了以后开始,“你这里做得很好,那里也做得很好”,懂得隐恶扬善。说完“好”以后,面带笑意的告诉他,“这个地方假如能这样就更好了”,很和气。之后员工给他发短讯说:“老板,您今天来仓库给我很多肯定,我很受鼓舞;而您也给了我非常宝贵的意见,我感觉您是真心希望我好、更进步。”员工已经感觉到他那份对他的提拔、栽培。这都是替员工着想,用同理的心对待他们,甚至于是成就他们。
《大学》讲,“财散人聚”。真正钱财能够去利益到所有自己的同仁,人气聚回来,就有人和,和气一定生“财”;生“财”不是只有财富而已,还有人才。所以从他转变心境不到五个月的时间,公司上下一团和气,业绩连续创新高,而且员工的薪水,因为业绩很好都加倍。
古语云:“境随心转。”所以我们转变心态很重要。我们了解到改过从念头,从心态,从我们的工作、处事、待人,我们就可以透过学习经典每天静下来思考:我今天从早到晚哪个念头不对、哪句话讲错、哪个行为不妥当?沉淀一下,把它记下来,提醒自己以后不要再犯,我们这样时时查过,时时改过。
所谓“改习为立命之基”,一个人的命运要变,从哪里开始变?从改心,改人生的态度开始。

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这是无限崇高的荣誉,只是孔丘自己享受不到了,只能让他的画像接受后世学子的膜拜。他的话不容质疑,每一句都是圣旨纶音,都是金科玉律。他说君子要守孝三年,结果后世出现了“丁忧”这个词,无数官员因此失去了升官发财的好运气;他讲“夫夫妻妻”,结果几千年中中国妇女的自由被剥夺了,沦为被统治阶层;他回忆说自己十五岁时要学习了,结果无数八股文高手为此累秃了笔……孔丘啊孔丘,你在陈蔡间饿肚子时,能想到后世的辉煌吗?你如此受人尊敬,因为你是“圣人”。韩愈、朱熹那些人就差没写篇文章证明你的排泄物也要比麝香还香了!可惜,当封建思想落伍的时候,被骂的人中你是首当其冲的,你的名誉与地位一落千丈。
“打倒孔家店”的口号是否让你的庙宇发抖?“批林批孔”的运动是否让你的画像沾满唾沫?一些专家谈到封建社会余毒时对你的指责是否让你的“几十几代某某孙”蒙羞?……你要面对如此大的舆论压力,因为你是“圣人”。“擒贼先擒王”,要否定封建的腐朽思想,就要拿你开刀!好在事过境迁,现在人们对你的观点以恢复平稳,大家都辨证的看你,你的功过是非虽然还没有定论,但不会再让你时而在波峰、时而在波谷了。你备受尊敬与惨遭批判的原因归根到底是:你是圣人。庄周说:“圣人无名”。你这个“圣人”不是无名,而是得到名的两个极端:盛名与骂名。
你说过对一个人不能只看大家的评价(“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”见《论语•卫灵公第十五》),我想了解你,所以我读《论语》。因为虽然相传《易》、《书》、《礼》、《诗》和《春秋》等是你整理的,一来这种说法未必正确,二来即使是你整理的也不是你写的,反映不出你思想。而《论语》则不同,它甚至记载你“挑食”(“不得其酱,不食。”见《论语•乡党第十》)的问题。
《论语》的特点是写的很平实,开篇就说“学而时习之”、“有朋自远方来”等等,似乎与现在很多小学校园里经常能听到的“认真完成作业”、“和小朋友友爱相处”一样。这些话,不及“道可道,非常道”(《道德经》的第一句话)有高度,不及“北冥有鱼”(《庄子》的第一句话)吸引人,不及“如是我闻”(《金刚经》中佛祖的第一句话)深奥。可是,《论语》就是在平实中讲述做人的基本道理。孔丘谈仁,认为仁是修为的最高境界。他的“仁”不同于我们今天的“仁”,其含义不仅仅是仁慈的意思,甚至可以说,根本不是仁慈的意思。“仁”到底是什么,我读过《论语》后还是一头雾水,只觉得仁是一种境界。我甚至认为,佛,道,儒三家,最高境界是很接近的,见性成佛和参悟大道也只是比仁者高一点而已。佛、道是类似于通过自我约束而达到终极约束的境界,即无拘无束,顺其自然,反璞归真。而仁者是达到了自我约束的最高程度,虽然还没有突破极限,实现质变,却也达到临界点。关于仁是什么的问题,《论语》中提到九十余次;孔门弟子也不止一次问,仅樊迟一人就问了三次,孔丘给的回答却是三个完全不同的,分别是“仁者先难而后获,可谓仁矣”、“爱人”和“居处恭,执事敬,与人忠”。这三者虽然都是修身的重要准则,可是也不是十分难能可贵的。其中,“爱人”似乎含义最深,但由于只有两个字,还需要通过其他语句理解。这样一来,就没有办法确定什么是仁的本质了。颜回是孔丘最得意的弟子,他问仁时,得到的答案也不过是“克己复礼”而已。因此,我说“仁”对于儒家来说,就如“祖师西来意”对于佛家、“道”对于道家一样,是一个境界,而非实在的修身途径。共页,当前第页12

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