推荐我有这样一个朋友作文（精选5篇）

更新日期:2024-04-26 13:20

写作核心提示：

写作注意事项：

1. "真实与细节"：描述朋友时，确保事迹真实并注重细节，使人物形象更生动。
2. "情感表达"：通过具体事例展现对朋友的感情，如友情、欣赏等。
3. "结构清晰"：开头简要介绍，主体部分详述与朋友的故事，结尾表达情感或总结。
4. "语言简练"：避免冗长句子，用简练的语言表达意思。

1

我，曾经有一群活泼可爱的朋友。我，曾经拥有一份“美好”的友谊。但那只是曾经，但是，拥有的那段曾经，令我既快乐，又伤感。
我有一群朋友，她们对待我如亲人般。每一个女孩都是那么的善良，那么的乐于助人。我和那群可爱的女孩们经历了许许多多的风风雨雨，我们是3年的同学了。这3年来，我有数不清的快乐，因为这3年的友谊，使我感到无限的温馨。例如，一次，学校即将举办一次运动会。我们班的同学们都积极的报名参加了，因为她们热爱运动。在那段时间，我们积极的训练各项运动会的项目。那是寒冷的冬天，为了运动会的胜利。我们依旧在下课后去操场训练跑步。虽然寒风凌烈的吹在我们一群女孩的身上，但我们仍快乐的笑着。我们一起微笑说：“我们是最好的朋友。”
还有一次，我们的期末考试即将来了。我们一群女生都认真的学习着。我们上课认真听讲，下课后，我们会聚在一起讨论学习。谁有不会的、不明白的地方，我们都会的、有其中一个同学为她解答。就这样，我们认真的复习了两个星期，然后我们每个人期末考的成绩都非常好。这些都是我们快乐的时候，我一直默默地就说：“她们，她们是我最好的朋友。”但在两次的对话中，却令我伤心不已。
一次，我们下了课后。我放学准备回去，但彩色笔忘了拿，我便一步步踏回教室准备拿彩色笔。但当我走到教室的门口，我看见了熟悉的影子--那群可爱的朋友们。但是，正当我准备笑微微踏进教室与他们打招呼时，我却听见一个朋友说到我的名字，并且说：“现在不知怎么的，有点讨厌她了，讨厌她我听了后，愣住了。随后的一分钟，我以飞快的速度冲向教学楼后的一个小花园。我默默地抽泣，为什么，为什么？他们不是我最好的朋友吗？为什么会这样呢难道我们3年的友谊这么容易破灭吗？那晚，我哭了很久。之后，我没有对我那群昔日的朋友说什么话了。但我的意念告诉我，我们之间的友谊还是可以回的，我还抱着一丝希望。但是，又在另一天，我从一个同学的嘴里又听见了他们说我的闲言碎语，而且又重复了那晚我听见的话。我又是愣呆了。之后，我再也忍不住，便放声嚎啕大哭。然后，我为这件事伤心了一个月
之后，我才明白了。其实，我和那群朋友们，并没有所谓天长地久的友谊。一切只是我太天真，

2

在我的印象里，我一直都有一个很好的朋友，她在我的眼里都是眼睛大大的，有一头乌黑亮丽的长发。
她的才艺很多，但她最突出的才艺要数弹电子琴了，弹得非常好听。有时汹涌澎湃，有时婉转动听，真是不错!她很羡慕那些著名的电子琴家们，总是对我说：“要是我也能像她们那样演奏该多好呀!”每次放学的时候她总是会唱着那动听的旋律，自豪的向大家展示她的各种才艺。我若有所思的点了点头。她对我说到:“你还小，我先告诉你一些简单的吧。水是生命资源，我们人需要水，动物需要水，植物也同样需要水呀。今天的太阳如此火辣，花朵里的水分都被蒸发了，没有了水它们自然低下了头。”我听懂这个道理，便和她一起为小花们浇水。
她不仅才艺多，手也很灵巧。那一次，我过生日的时候，她为我编了一个手链。这个手链是绿色的，最上方有一个水晶爱心，是不是很漂亮呢?看到这个手链我激动极了，急忙带上，一看，正合我意，真不错!于是，她就教我如何去做。看着她那细心、认真的样子，我情不自禁地想让她成为我的榜样，向她学习。我感受到了世间万物的美好。
她非常爱学习。因此，她几乎每次考试都能考到全班第一名。有一次，我和她一起做作业，写到中间时，我看她却远远超过了我，看着她的笔尖像小蝴蝶一样扇动着翅膀，让我不仅产生了对她的崇敬与钦佩，真是又羡慕又嫉妒。我想：“一定要努力，做一个优秀的自己。”
茜茜是我的一位好朋友，她爱弹电子琴，心灵手巧，爱学习……我想：“她一定是我人生中最好的榜样!”
点评：我的好朋友就是喜欢跟她在一起玩，我也觉得就是我的一个好榜样，我很喜欢她

3

我有一个好朋友,他个子高高的,眼睛大大的,有长长的眉毛和高大的身材,之所以我们是好朋友是因为一次事。
黑夜里，我在大街上，当时以10点了，我来到一个黑黑的项子里，突然出现了一个高大凶猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿钱，我当时很着急，可是没什么办法，真是太着急了。我还想个他搏斗呢！突然，一个黑影出现了，他看起来更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就这么倒霉吗？正想着，他们两打起来了，我感到很奇怪，不猛的那个人走了，猛的那个对我说：“下次小心点啊”。我听后既然呆在那里。
第二天，我们班来了一个新同学我一看，他不是那个帮我的人吗？老师把我和他调在一桌，上课了，老师叫我们写作业，他一会儿看我的，一会儿有看我的。就这样，我为了报答他，我就给他看。终于，老师发现了，问我们的作业怎么一样，我迅速的回答是我抄了他的，对不起。老师惩罚了我，过后，我的心里很难过。
放学后，他走过来问我：“你为什么说是你抄的。”我说：“为了对你的报答之恩啊”。
有一次，开始考试了，老师把我和他分开了，我们依依不舍的离开了。考完后，老师把分数说了出了来，他既然是我们班的最低分。就这样，我和他在一次被叫到办公室，他坦白的说了是他抄我的作业。老师问我为什么要包庇他，我把事情的经过说了，老师对我说：“你这样是不对的，如过你天天拿给他抄，他什么都不懂，那就是说他没有了你，那他就是个废人了，所以如果你要帮助他的话，不是让他的作业上都是大勾勾，考试上就是错的，而是让他不回的来问你，你也不要直接对他说答案，要慢慢教他，我就讲到这里，看你的表现了。”
我听来老师的话后就天天给他辅导功课，他的成绩也好了。
慢慢的，我的感情深了，成为了真正的朋友。

4

我有一个好朋友，一个形影不离的好朋友，他就是我的同桌——黄轶凡。他可是我们班上的尖子生。当我们在玩耍时，他总是在学习。
黄轶凡个子中等，鼻梁上架着一副深蓝色的眼镜，一头乌黑的头发，圆圆的脸，小小的鼻子和嘴，显得文质彬彬。
一次，我被一道数学题难倒了，怎么想也想不出来，正在我愁眉苦脸的时候，黄轶凡看见了，拍拍我的肩膀说：“好兄弟，哪道题目把你给难倒啦?”“这道题，你来看看，从来都没有教过，太难了。”我愁眉苦脸地说。黄轶凡把题目读了一遍，他眉头紧锁，目不转睛地思考着题目。过了一会儿，他眉头舒展开，说：“这道题目确实非常难，我来教你怎么做。”“好的!”我顿时兴高采烈。心想：这道题目黄轶凡能帮我想出答案，太好了，我都不要动脑筋了。“你先把草图画出来，仔细看，就可以知道题目的意思和算式。”我把图画出来了，仔细看，还是想不出来。“还是我告诉你方法吧。”“不用，我自己想。”我又把草图看了一遍，突然，我“开窍”了，我想了一下，我飞快地写下算式，给黄轶凡看。“完全正确，你太厉害了，我还没说完你就想出来了。”“是多靠你我才想出来，我应该谢谢你才对。”我说。“不用谢。”黄轶凡微笑着回答我。
他就是我的好朋友，一个形影不离的好朋友。在遇到困难时，我是黄轶凡帮助了我。

5

我有一个好朋友，他可爱又调皮。
他长的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮肤白里透红，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像两只小灯笼。他最大的特点是腿和胳膊比较长。
他很顽皮，平时最喜欢打打闹闹。每一天中午他一吃过饭都要和人家打一会儿。他不但跟我们班级的人打，还跟其他班级的人打。老师说他是个淘气包。
他写作业可好玩啦！经常东一涂，西一改，写出来的作业就像刚从战场上下来的伤兵员，到处伤痕累累。但是他此刻已经好多了。
他就是我的好朋友――赵旭。