推荐聆听春的声音（精选5篇）

更新日期:2024-05-02 01:01

第1篇：聆听春的声音-写景-六年级-700字

聆听着，聆听着，东风来了，春天的脚步近了……推开窗户，闭上眼睛，听听春的声音，让心灵去旅行！草悄悄地从土里挤了出来，嫩嫩的，绿绿的，率先拨动了春天的琴键。风徐徐吹来，潇洒地扫弦，草在微风的吹拂下微微荡漾，形成了绿油油的滚滚草浪，齐刷刷地，真好听。深吸一口气，我仿佛听见了小草的每一个细胞膨胀分裂的声响；仿佛听见了根冠扎进土壤与泥沙碰撞摩擦的动静；仿佛听到了草尖阻挡了清风前进所形成的气流声……咦？是哪里在举行庆功宴？是哪里在举行演唱会？侧耳细听，原来是在树下的花丛中。轻飞曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花丛草间自由地穿梭，一边哼着小曲，一边用翅膀打着节拍，一支和悦的民间小调赫然而出。噢！听，不仅是树荫底下，绿叶丛中，一只只灵动的鸟卖弄他婉转的歌喉。嗡嗡声，唧唧声，喳喳声，奏成了民间大合唱！他们的歌声将内心“春到湘江”的欢畅愉悦之情传遍大江南北。绝妙的“春风又绿江南岸”，没错，春风就像是一支蘸满绿意的毛笔，轻轻地在一张上好的宣纸上一点，那点绿便晕过去，晕过去……春潮涌动的声音让心情豁然开朗。可曾听过春风掠过湖面的潇洒自由？可曾听过春风为柳树梳头的含情脉脉？可曾听过春风拂动白云的飘逸如仙……沥沥淅淅，好一个“好雨知时节，当春乃发生”。雨点打在池塘里，滴在青草间，溅在花瓣中，沾在脸庞上……淅淅沥沥。春风只是“序幕”，春雨就是高潮。春雨是一双灵巧无比的双手，江南万物是五彩的琴键，雨轻轻弹，激起一道道绿的波澜。春意浓浓，书声琅琅，莘莘学子踏上了新的征途。听听，他们的读书声、口号声、脚步声，气势非凡，回荡在整个“春天里”！“一年之计在于春”，珍惜春天，为生命谱写春一般的乐章。嘘——你听，春的声音！

第2篇：听秋-写景-六年级-250字

停下手中的活计，听一听这秋吧。这是一个声音的仓库，更是一个生命的仓库。这里的衰落绝不是死亡，而是更迭;这里的腐烂绝不是结束，而是孕育。还有那秋天的月亮，一丝一丝，慢慢升起。这时而新芽、时而满弓、时而淡绿、时而且男的月亮呀，它挂在乡村的树梢上，纯洁的让人心疼。

把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心灵叫醒，听一听这秋吧！这潦草而妩媚的秋，这高贵而热烈的秋。花朵的私语，虫儿的低唱，月影的轻叹，夜风的呢喃，他们此起彼落，有相互缠绕，在寂寥旷远的天地间，共同绘成一部生命的交响！

第3篇：大自然的一种声音-写景-六年级-700字

听-那是雄狮的吼叫-威武而令人震悚；听-那是狼的嚎叫-叫声响彻天空；听-那是云雀求偶的叫声-温柔而细腻；听-那是百灵鸟的歌声-美丽而动听；听-雄鹰的叫声响彻云霄；蟋蟀的歌声令人陶醉；海豚的呼唤声令人心旷神怡……“哗—”-天空中下起了大雨-雨滴有节奏的打在地面上-谱写了一首优美动听的歌.听一听那歌声-忽而急促-忽而缓慢-层次分明-错落有序.藏在洞中的小猫咪-竖直了耳朵-倾听着令人陶醉的歌儿；树上的猎豹-蹲坐在树枝上-享受着雨水给他们带来的快乐……“呼—”-吹来了一阵风-地上的落叶纷纷被卷入空中-风吹动树枝-浮动狮子的毛-风吹向水面-一条条波纹荡漾在水面上.风吹着不同的物体-发出不同的乐音-那声音-就像有一个音乐大师在拉小提琴-使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中.听！那雄壮的声音是什么？哦-原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音.这声音宛如一首高亢、激情的歌-他是那么的有气势-那么的有力-周围的空气好像也为这歌声伴起了舞来.瀑布忘我地唱着-空气狂热地舞着-把瀑布的气势磅礴完美地展现了出来.“轰隆隆—”-原来是春雷的声音-他将洞中睡觉的青蛙唤醒-将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐-将贪睡的小动物们唤醒-让他们起床去倾听大自然美妙的音乐-去感受大自然无穷的魅力.( 文章阅读网: )大自然之声复杂多样-有的激情高亢-有的温柔细腻-还有的清脆悦耳……自然之声难谱难唱-但却美妙动听-我听到了这音乐-真乃人生一大幸也.

第4篇：描写动作的词语大全-其他-其他-2000字

1、哗啦啦：形容水流的声音。

2、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。

3、啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。

4、叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

5、扑腾：用来写重物落地的声音。

6、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。

7、扑通：用来写重物落地或落水的声音。

8、滴沥：水下滴的声音。

9、噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。

10、呱唧：用来写鼓掌等的声音。

11、滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

12、嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。

13、乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

14、嗒嗒：用来写马蹄、机枪等的声音。

15、叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。

16、呱嗒：用来写清脆、短促的撞击声。()如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。

17、淅沥沥：形容河流的词语。

18、乐滋滋：开心快乐发出的声音。

19、咕噜噜：水冒泡的声音。

20、咝：用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。

21、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。

22、梆梆：敲打木头的声音。

23、啪嚓：用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。

24、笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。

25、叮咚：用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。

第5篇：描写声音的词语积累-其他-其他-600字

听听-这声音多么动听-多么欢快.草儿探出了头-为装点大地费了不少新绿;花儿绽开了脸-为增加春意添了不少芬芳.春啊!让柔柔的阳光亲吻着肌肤-让活泼的威风轻抚着面颊-让秀发在阳光下轻飘飞舞.仰首-那是琼浆玉液般的湛蓝;低头-着是一片青翠欲滴的深绿.哦-听呀!孩子们欢快的声音在风中传递.哦-躲开繁杂的琐事-抛却缠人的烦脑.躺在这比那草色遥看近却无的绿多了几分成熟-比那深翠如墨的绿又多了几分妩媚的绿上-闭上眼-嗅着淡淡的清香-闻着浓浓的草意-听着悦耳的鸟叫-一切都是那么美好-那么和谐.哦-愿时间的人们也像这花草一样-有诗一般的和谐;愿人们的心啊-也如同那春-纯洁无暇;愿春意渐弄人意喜.姹紫嫣红万物春.你们是否愿意和我一起静静听这春的声音?听吧!听吧!--春的声音让人心静!