尝试拥抱亲情作文600字初中(尝试拥抱亲情作文600字)

更新日期:2024-05-03 15:13

第1篇：拥抱亲情作文-散文-其他-650字

情是人世间最美妙的东西东西。生活中到处都充满了亲情、友情、爱情这些都是构成我生活的必不可少的因素。今天，班的路老师就给我做了一次亲情测试。

首先，路老师让我纸上写出五个你最爱的人，毫不犹豫地写上爸爸、妈妈、爷爷奶奶、朋友和老师。毕竟我父母和爷爷奶奶是亲人，有着血缘关系，而朋友和老师也是人生旅途中重要的伙伴。

接着，路老师让我从五个人中划去一个。有些犹豫，不知道到底该划去哪一个，感到很矛盾。最终我觉得我不能没有朋友，更不能没有亲人，只能无奈地划掉了老师。

就当我还沉浸在痛苦中时，老师却又让我划掉一个。虽然父母和爷爷奶奶都是亲人，工作证模板，可我也不能失去朋友呀！这种痛苦之下，没有选择，只能划掉朋友，毕竟血浓于水吗！当我用颤抖的手犹豫地划掉朋友时，脑海里浮现出了灿烂的笑容和他同我一起学习、运动时的场景，不禁黯然神伤。

可令我更加无奈的老师竟还要我划掉一个。无奈、沉重、无助都向我袭来，只能痛苦地做出了这个抉择？划去爷爷奶奶。当我划去爷爷奶奶时，感到自己就像是一个刽子手，正无情地挥舞着大刀，实在于心不忍呀！心在抽搐！

此时，纸上就只剩下我父母了可老师却还要我划掉一个人。实在下不了手，毕竟他都是生我养我父母呀！没有做出抉择。可老师又让我划去最后一个，只能划去了父母。那一刻，感到孤单、无助、沉痛和无奈。感到自己好像失去了一切，已经崩溃，仿佛自己从阳春三月一下子来到数九寒冬。

通过这次测验，真正地体会到什么叫“血浓于水”什么叫“百善孝为先”父爱如山，母情似海。从这次测验中我感悟到亲情。明白了要珍视亲情，要怀着一颗感恩的心来报答父母的养育之恩。

第2篇：拥抱亲情，感恩父母作文-抒情-四年级-550字

星期五早上，我还是和平常一样到了学校，只不过这次是妈妈和我一起进去的，因为今天是家长开放日。

一到教室，我被眼前的一切惊呆了，我们的教室被装扮的焕然一新，到处是五彩缤纷，平常是黑乎乎黑板被五颜六色的气球包围了，真漂亮啊。黑板中间写着八个大字“拥抱亲情，感恩父母”。

在邓老师的主持下主题班会正式开始了。这时电脑大屏幕上的主题都是围绕父母和孩子展开的，在老师的解读下，我终于知道，父母不光是给我生命的人，天底下所有的父母都为了孩子可以倾其所有，当老师介绍了父母为救孩子舍弃自己的生命的时候，人群中传来了一声声抽泣的声音，因为我们被感动到了，我想我们自己的父母也和他们是一样的。

班会的第二项就是和父母相互交接信件，爸爸由于工作原因没到现场，他写的信件由妈妈交给了我，我也把自己写的交给了妈妈，当我打开信件，看到爸爸写的每一句话的时候，不知怎么的，心里有一种说不出的味道，原来爸爸是那么的关心我，对我是这么的知根知底。我想爸爸给我提出的建议和期望将是我今后学习努力的方向。

这时，放在讲台上的蛋糕打开了，几个妈妈一起上前点亮了蜡烛，原来今天也是帮我们集体过十岁生日，同学闭上眼睛许下了愿望，有的同学想上前帮忙吹蜡烛，在家长的帮忙下切蛋糕，每个同学都有份，这么多人一起过生日。

这次班会不光举办的无与伦比，同时也深深烙在了我的心里。

第3篇：拥抱亲情，心存感恩作文-记叙文-初一-600字

端身正坐，端心正念。感恩词：感恩天地自然护佑；感恩国家培养教育；感恩父母养育之恩；感恩老师谆谆教导；感恩同仁关心帮助；感恩乡亲辛勤劳作；感恩家人信任支持；感恩所有付出的人！

上述这段感恩词是英语学习小组的辅导老师教给我们的，老师在辅导时，不仅教我们英语，还用弟子规等圣贤书籍教导我们做人，告诉我们要感恩。在上次学习中，老师教育我们不要用小刀

“自残”，体肤授予父母，当你在手腕上划一刀，就是在父母心上划一刀。

“彼既成，众称异。尔小生，宜立志。”说得多好啊！三字经教育我们立志，弟子规教育我们感恩。“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”可是处于青春

“叛逆期”的我们，做到了吗？很多人能将这些圣贤倒背如流，却不知其意；有的人知其意却不会去做；还有人尊其意，受益终身。无疑，肯定是第三类人最优秀，但是请大家自评一下，你是哪类人？

每天早上你起床后，看到餐桌上放着热气腾腾的早餐，你是否对家长说了一声谢谢？还是在埋怨早餐不合你的胃口？走进课堂，你是认真听讲、积极发言，还是与周公相会？还是逃课到外面玩？你有没有扪心自问今天过得值不值？是否对得起父母？还有那由父母的汗水换来的一日三餐？

每天你都在父母的关爱呵护下成长，你是否想过感恩？先且不说父母的养育之恩，看看平时吧！餐桌上的饭菜是不是由父母的血汗钱买来的？在你受挫折时是不是由家人的信任支持而挺过来的？

所以说，让我们怀着一颗感恩的心，感恩所有付出的人！