我与老师相处的回忆作文600字(我与老师相处的回忆作文)

更新日期:2024-04-29 19:20

第1篇：我和老师的故事-话题-高三-1000字

一直都不相信我的生活会遇到像报纸、电视上所说的那么好的老师，总觉得那些都是虚构的，直到我遇到了我高中的语文老师，我的观点才改变了。即使现在毕业两年多了，可她依然是我最最感谢、最最尊敬的老师。

老师与我年龄相差不多，我刚上小学时，她也才大学毕业。或许是因为这个缘故，我们之间的话题也多了不少。老师是一个很易于相处的人，与同学们都能够打成一片。下课或晚修时，她的身边总是围绕着一群学生问问题。

我的语文成绩一直都处于中游，这使我非常苦恼。后来我找了老师，她讲的方法，有别于其他老师讲的那些老掉牙的方法，新颖又易于实行。而且她也从我平时的语文考试中找出我的弱势，帮我把弱势补了上去。我的语文，在努力了一年后，有了很大的进步。这一切都得感谢老师对我得栽培。她没有优差生区别对待的概念，对每一个学生都用心教导，这一点我非常佩服，这可与学校的制度违背啊。

到即将升六年级时，我写好了一切的读书计划，准备着要拼尽全力。可是不幸的事情发生了，我的腰椎受伤了，压迫到了坐骨神经，我无论哪个姿势都不能减轻疼痛。而且，我不能再运动了，也不能提重物，什么都不能做，就连站和坐都不能太久，这给我的生活带来了极大的困扰，我的成绩也开始下滑。病痛和沉重的学业压得我喘不过气来。老师知道了我的情况后，主动来开解我，帮助我。每次课后，她都多留意我，尽可能帮我多解决学习问题。她知道我生活上很不方便，于是便把她宿舍的钥匙给我，让我去洗澡，解决了我不能提水洗澡的难题。这让我一下子减轻了很多烦恼。后来，由于身体很不方便，于是老师干脆把她的宿舍让给我住，她则自己每天回她比较远的家，这样，我就再也不用担心影响到别的同学，而我也有一个很安静的环境专心养病和读书。我的成绩又上来了，而且，由于没了后顾之忧，生活上的烦恼都没了，我更加积极主动地学习，和老师也成了无话不说的朋友。高考完，我以又优异的成绩靠近重点大学，这一切，大部分都要归功于我的老师，没有她给我那么舒适的条件就没有今天的我。

拿到成绩单的那天，我第一个打给老师，我很激动，心里有很多话要说，可是不知道该说些什么，只有用一句谢谢来表达。真的很感谢老师对我的照顾与关怀，没有她当天的照顾，我就考不上大学了。老师听到我成绩的时候，声音有点哽咽了，我也早已红了眼圈。

现在毕业两年多了，每当回忆起小学，还是很感激她对我所做的一切。或许对她来说举手之劳，可却改变了我很多很多。教师节又要来临了，我在这里衷心的祝愿她节日快乐！老师对我的恩情，我一辈子都不会忘怀。

第2篇：[难忘的2014征文]感恩老师-其他-其他-700字

值想象信就想

一眨眼的时间，一天天飞的很快，马上就要结束了这难忘的2014，在这一年中，有许多事情值得我们回忆，就像天空划过的流星，一件件的出现在我的脑海里，这是让我最难忘的一年，，因为我就是在这一年中的8月毕业于小学，升入初中。不知不觉，时间就从我们的手心中流过，在上小学时，天天盼望着，逃离这苦海，与魔鬼老师说再见，可是真正到了这一刻时，却又有点不舍，回忆起与老师相处的点点滴滴。

值想象信就想

老师，您还记得吗？在刚上一年级时，您手把手的教我们做值日，怎样去写字，每节课下课，您带领着我们，排着整齐的队伍去上厕所，还有一些调皮的同学到处乱跑，您只好一一去抓，那时的您还非常的年轻。慢慢的长大了，作业也变得多了，有时甚至不想写了，老师却不厌其烦的讲解，还与我们互相交流，终于上了六年级了，心情非常的愉快，可以逃出老师的魔掌了，可是在毕业的前一天，每一个同学都坐在那里静默着，都希望给彼此留下一点好印象，终于老师打破了这尴尬的局面，深情的说：“都长成大孩子了，想起一年级时的你们才到我的腰部，再看看现在的你们，有些同学比我还高了，你们也该走了，咱们拍一张相留作纪念吧！”说着掏出了手机，只听咔嚓一声，这就是最后的告别了。这时候的老师已经不再是那么的年轻了，头发里惨了几根白发，要是往常，都迫不及待的奔出教室，但是还是要告别的。到了新的学校，和同学们相处得很快乐，每当路过小学时，就会听到校园放学曲，忍不住想起曾经美好的回忆。

值想象信就想

在2014快结束时，意味着我们又长大了一岁，就要学会感恩，在这一年中，也诞生了许多幼小的生命，让我们用微笑来结束这一年，迎接新的一年。加油吧，少年！努力向新的一年迈去吧！去迎接新的一年吧！

值想象信就想

初一:李燕君

值想象信就想

值想象信就想

值想象信就想

值想象信就想

第3篇：和唐老师一起相处的日子-记叙文-初二-650字

岁月如梭，光阴似箭，时光流逝，如指缝沙。六年光阴，看似长久，却短若春风，一晃而过。

走入那熟悉而又陌生的小学校园，让我不禁回忆起了与唐老师相处的日子。

唐老师是我们的语文老师，唐老师就像一位神奇的魔术师，在不同的时间、不同的地点能教给我们各种各色斑斓的知识，让我们离书的海洋更进一步。

唐老师，记得第一次见到您，就给我们留下了深刻的印象，一身时尚的打扮，一头乌黑亮丽的头发中飘逸着淡淡的清香，貌似天仙下凡。班上每一个同学都知道您的亲切、和蔼，我们的眼中都对您感到好奇。

老师，是您用心血来哺育我们长大。遇到困难时，您会变成慈爱的“母亲”帮助我们。一次，我有一道作业题不会做，我伤透了脑筋。这时，您走了过来，循循善诱的教导我们，像母亲那样轻轻细语。目的就是为了锻炼我们独立思考的能力。

可有时，唐老师您也会变成孩子王。课堂上，您有时会给我们讲一些课外的知识，时不时插一些笑话，我们全班人都特别喜欢上您的课，有时甚至下课了还沉浸在其中。

唐老师，您永远是那样博学多才，您就像一首美妙的音乐让我们百听不厌，让我们在知识的海洋里尽情翱翔。

拍毕业照的那天，风很轻，六年的小学时光全部定格在照片上。曾经的我们，曾经的一切，都绽放出如花的笑脸，为小学画上一个完善的句号。

老师，您是辛勤的园丁，培育着我们这群祖国的花朵；您是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

敬爱的唐老师，我现在已经上了初中，和您相处的日子非常快乐。我把它当作记忆中的珍宝永远保存起来，让它成为天空最大最亮的那颗星星。

第4篇：六年的那段抹不去的回忆－忆老师和朋友〔1〕-其他-小学-1200字

时间如白驹过隙，转眼间六年的小学生活即将过去，我们到了该和母校说再见的时候了。

回首过去的六年，陪伴我度过每一天的同学们，教过我们的每一位老师……都能牵起我对小学生活的美好回忆，这其中给我印象最深的，还是与我朝夕相处最后一年的语文老师——蒋秀爱老师。

老师的个子不高，稍微有些胖，有着自然卷曲、乌黑发亮的秀发。和蔼可亲的脸庞上嵌有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛有许许多多的故事和智慧在里面深藏。小巧的鼻子下面是一张充满笑意的嘴巴，总是给人一种和善的印象。呵呵，相处时间长了就会知道，老师的这张嘴巴真能说话，总是有说不完的文章和叮嘱不完的关切，似小河趟水流入心田，浇灌着我们智慧的树苗。

其实，最让我难以忘怀的还是我们老师脸上那亲切的微笑。

多数老师在我记忆深处的印象都是严厉的，给人一种特紧张和害怕的感觉，而我们蒋老师却是一位脸上总挂着笑意的老师，给人的第一印象就是和善和轻松。

老师的微笑有许多种内容。在课堂上，当她提出问题让我们思考时，那微笑是一种鼓励和期待；当我们回答问题流利准确时，那微笑是一种赞许和嘉奖；当我们思考受阻回答不出或回答错误时，还是那微笑，充满了理解和宽容，一遍遍的讲解，一遍遍的启发，直到我们完全明白，回答出正确的答案，这时候，老师的微笑变得无比欣慰。

老师的微笑也会躲藏。那就是我们班级里的“调皮大王”们违犯纪律的时候，这时老师的微笑会藏起来，取而代之的是严厉又充满期待与信任的目光，那目光似乎在说：不遵守纪律是不对的，但我相信你会改正。循循善诱的教导，苦口婆心的规劝，让“调皮大王”们惭愧了，承认错误了，呵呵，这时会发现，那藏起来的微笑慢慢得又浮现在老师的脸庞。

老师的微笑还不怕困难。我们蒋老师是学校特聘的教师，在全学校的语文老师中，只有她一个人负担着毕业班两个班的语文课，再加上每年的语文课本都采用不同的版本，这就给老师的备课带来了更大的压力。但面对这么繁重的教学任务，老师的微笑却始终荡漾在脸上，最让我感动的，还是有一次老师生病了，脸色绯红，似乎在发烧，嗓子沙哑，讲课非常吃力，同学们都关切得看着老师，都有一个共同的问题在心里问：老师，你病了，很难受吧，能坚持给我们上课吗？

然而除了沙哑的嗓音和绯红的脸庞跟平时不同外，我们的老师依旧是带着那特有的微笑，给我们上完了45分钟的课程，课后还不厌其烦的解答着同学们的一个个提问，我心想：老师，你的微笑可以战胜疾病和困难啊！

小学最后一年的学习是紧张和艰苦的，然而老师的微笑却似乎给我们这紧张的生活增添了一种轻松和活力，让我们的课堂充满了和谐、温馨。

就要毕业了，就要离开我亲爱的老师了，一想到这，我心里就涌起一股酸酸的滋味，老师，谢谢您给我的教导，谢谢您为我付出的一切，谢谢您给我……

第5篇：封存记忆——回忆麻花老师-其他-高三-1000字

岁月匆匆，九年的义务教育如风一般在弹指一挥间吹过。如今的我就要步入高中的大门，我迫切想一大步迈进这新鲜的世界，但我没有，我驻足在大门前，回过头来，去回忆陪伴我走过两岁月年的麻花老师。

麻花老师是我初中生涯中的物理女教师，“麻花”是我给物理老师起的外号，外号的由来是班主任叫物理老师名字时，隔很远的我听成了个“麻花”，我喜欢叫物理老师外号，不仅仅是因为她不会生气，而是我觉得“麻花老师”比“物理老师”这个称呼更加亲切，更加温情，而我与麻花老师的温暖师生情正如这“麻花”一般，彼此环绕，互不分离……

麻花老师像一位形影不离的好朋友，我们彼此经常会开玩笑，会使学习更加快乐，充满趣味，我们的笑声可以在任意一处回荡，回忆整个初中生涯，我与麻花老师相处的时间都是快乐的，美好的，没有一丝枯燥，不愉快的时间存在。麻花老师与我快乐而又美好的时光使我难以忘怀。

麻花老师又像一位严父，记得曾经年少无知的我在初中学业中陷入低谷，是她在任何地点一次又一次极其严厉而又耐心地教导我，终于，我的成绩由70分提高到80分，当我骄傲的和麻花老师炫耀我小小的进步时，麻花老师却说：“80分算什么？90、100分的有好多呢。”这句话是什么？这句话是一位伟大的父亲对孩子更高的期盼！是她，麻花老师，使我摆脱了低谷考入了重点高中。麻花老师对我的谆谆教诲深深的刻在我的心头。

麻花老师更像一位慈母，感触最深的一次是我病假过后的第一个物理课，麻花老师进教室见到我来，第一件事就是询问我的病情，并未痊愈的我却告诉麻花老师我痊愈了，的确，我撒谎了，但是看到麻花老师快乐与兴奋的笑容时，我觉得我做的很对。毕业之时，麻花老师看着长大的我们就要离开他的怀抱步入人生新的起点时，她脸上洋溢着甜甜的幸福与无比的温暖，然而更多的是涩涩的不舍和伤心的心，这个表情与母亲送我孤身一人去外地探望亲戚时的表情完全吻合！麻花老师对我无微不至的关怀与完美无缺的爱永远融入在我的心间。

有一种爱无须说出口，有一种爱不求任何回报，有一种爱付出了对方或许并不知道，有一种爱只要你过得比我好，麻花老师您虽是我生命中一段时光的一位老师，但您，永远是我的亲人！

时光飞逝，岁月如歌，歌断，情未断，时光再怎么冲刷也永远冲刷不淡我对麻花老师的恩情，滴水之恩定当涌泉相报！现在，就让我封存住我与麻花老师美好的记忆，即使沧海桑田、海枯石烂，我与麻花老师的记忆永存！