【进修心声】微生物进修心得体会

更新日期:2024-05-01 21:28

作为一名基层的检验科工作者很感恩能到北京大学人民医院检验科微生物专业进修学习。在这半年的进修学习中使我懂得了微生物的检测意义：

1. 为临床感染疾病的诊断提供病原学依据。

2. 为临床感染性疾病的治疗提供参考用药的信息。

3. 为医院感染提供病原微生物及其耐药性动态信息。

4. 对医院感染进行监控。

5. 改进或更新临床微生物学检验方法。

北京大学人民医院检验科专门为进修生排出了半年的课表，从本专业的各个方面有针对性地进行讲课培训，王辉主任也经常点评进修生的讲课，并鼓励进修生互相之间进行小讲课和互动交流。为以后回到本单位走上医院的讲台打下了良好的基础。

进修期间根据每个专业组进行了分组轮转，每组为两位进修生。

接种组时，王启老师给我们做了仔细完整全面的指导，从痰培养、尿培养、便培养、组织培养、分泌物培养等等按照操作规程指导我们标本接种。特别学到了组织的研磨，打瓶接种。无法研磨的标本或者假体，进行超声震荡后，再进行接种培养皿，这样可以提高培养的阳性率。

痰组学习期间陈宏斌老师给进修生讲解了各种细菌的形态特点，生化反应的区别，特别是少见菌的形态特点和鉴别要点。每天在报告审核时认真讲解每种细菌耐药表型，如何依据CLSI进行药敏报告审核。

血培养组学习时刘井波老师根据各个报阳的鉴定药敏结果，给我们讲解相对应的耐药表型和临床用药的选择，当遇到少见菌时如何更好更快更准确的解决问题。

无菌组学习时赵春江老师全面的讲解了微生物的室内质控和卫生部室间质评。做质控时的方法和技巧，如何针对不同质控菌株选择更优检测方案。

真菌组学习时李曙光老师仔细周到全面的讲解了各种真菌的形态特点，药敏的区别。有针对性地讲解了丝状真菌的菌落特点，镜下形态区分要点，使我们的鉴定能力得到了很大的提升。

王启老师利用下班时间给我们讲解WHONET的应用，如何使用WHONET进行数据分析。为我们回到本单位基于WHONET进行各时间段的细菌谱和药敏谱的分析打下了良好的基础。

这半年的进修生活告于段落了，经历了很多，不仅学到了更多更全面的专业知识，开拓了视野，对各专业组的操作规程更加仔细的研读。能够更好的指导日常工作。对CLSI也有了更深的理解，也让我看到了自身的不足和差距，明确了今后努力前进的方向。感谢王辉教授及全体带教老师的辛勤教导，祝愿北京大学人民医院检验科从胜利走向胜利！

作者简介

杨建，主管检验师，就职于北京清河医院检验科，2021年10月至2022年4月在北京大学人民医院微生物进修，获优秀进修医师奖。

杨建

供稿：杨建

审核：王启

编辑：冯景泓

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