推荐向祖国报告观后感100字（精选5篇）

更新日期:2024-04-29 09:46

写作核心提示：

写《向祖国报告》观后感，应注意：

1. 简洁明了地表达观看后的总体感受。
2. 突出影片中触动你的点，如主题、人物或情节。
3. 结合自身经历或背景，谈及对祖国的情感。
4. 结尾可表达向祖国报告的决心或期望。

例如：观《向祖国报告》后，深感祖国的伟大与繁荣。影片中的人物事迹，激励我为祖国贡献力量。作为新时代的青年，我必将不负韶华，努力学习，为祖国的发展添砖加瓦。

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爱国是对祖国的忠诚和热爱。从古往今，有许多人具有着忧国忧民的思想，他们视爱国为己任，为国捐躯，他们在战场上不怕敌人的攻击，奋勇向前，一次次成功保卫祖国。正是有了像他们这样的人，才使中国遇劫难而不衰。
捐躯赴国难，视死忽如归。中华民族古代有许多人具有不屈不挠、自强不息的精神，为了祖国什么都不怕，因为他们有着一个坚定不移的信念：保卫祖国。肩负着保卫祖国的重大使命，我们要热爱祖国名山大川，要保护中国的领土不能被敌人侵占，而且寸土不能丢。
少年智则国智，少年强则国强。我们要适应现代发展的要求，正确认识中国的历史和现实，增强要振兴中华的职责感，树立中华民族的自尊心和自信心，高举爱国主义的旗帜，我们要把爱国之志变成报国之行。这天为中国而努力学习，明天为了回报祖国而做出贡献。
同学们，作为新世纪的青少年一代，将来的中国必定属于我们，因此，大家更要继承祖国的传统文化和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国是一种至高无上的品德，我们必须要具有这种品德，将来为祖国做贡献，为了祖国的未来就让我们好好学习，做一个合格的学生吧!

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伟大的祖国养育了新一代的我们，让我们快快长大，用真心的爱去回报祖国；让我们快快长大，为祖国建设增添一份力量，让我们的祖国更加壮大，让我们的未来更加美好！

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我们的理想目标都是一致的,就是要把祖国建设成一个富强的民主文明社会主义国家,真正进入现代化时代:＂祖国的经济突飞猛进;祖国的科技事业将飞速发展;文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,成为高水平的小康社会.″祖国美好的明天展现在我们眼前.
这一切,都得靠我们,靠我们着年轻的一代来努力.
对呀,一座壮丽的大厦,光有设计图纸还是远远不够的,还必须要有工程人员的辛勤工作,才能将其建成现实的大厦.不必质疑,这工程人员必定是我们,新一代的青少年.所谓长江前浪推后浪,建设祖国,保卫祖国的重担义不容辞地落在了我们的肩上,我们必须要有对祖国对人民的强烈的责任感呀!我们要做科技创新的尖兵,创造发明的带头人这才能建设好祖国.但是,前进的道路不是一帆风顺的,我们面对困难和挫折应勇于克服,勇于挑战,树立战胜困难的决心和信心,提高我们的综合素质,不断磨练自己的意志.并且,生长在礼仪之邦--中华民族中的我们,更要讲究文明,只有文明,才能让小康生活过得更温馨.我们着年轻的一代,是祖国的希望,是未来社会的主人翁,我们要挺起胸膛,用我们的决心和毅力去创造将来!腾飞的中国!要向全世界,像巨人一样屹立在世界的东方.
祖国需要我们,我们在不断努力,一切都为幸福的将来,一切都为美好的明天,让祖国明天更辉煌,更美好!

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十年 读后感
祖国在我心中
当时间凝聚在1949年10月1日，象征着美好的阳光洒在巍峨的华表上时，那用无数革命鲜血染红的国旗冉冉升起，信心之光撒向人间。当毛主席宣“中华人民共和国成立”，这一刻，对于一个受尽欺凌多民族来说是多么宝贵，多么神圣!
她，身上满是金银珠宝，闪闪发亮。长城，故宫，桂林……点点戳戳的装饰着她那苗条的身材。她是一位功臣，她用她的青春，用她的一生哺育了五百多代的人，她用她那苍老的脊背，让多少人快乐，让多少一人幸福。指针快速的旋转，回转到了1840年。甲午战争鸦片战争……使她遍体鳞伤，充满了战争的硝烟。她看着自己的孩子们被可恶的帝国主义国家欺负，四处逃窜，还把孩子们用勤劳的汗水做出送给她珍贵的一件礼物——圆明园给夺走了。她不是默默无闻，而是用力去反击可恶的帝国主义国家。从而艰难地赢了胜利。
在抗战时期，祖国涌现出许多爱国英雄。他们把个人生命和祖国的命运联系在一起。精忠报国的岳飞复台湾的郑成功。中国革命的先驱孙中山、两弹一星的邓稼先……无数英雄豪杰谱写了一首有一首胜利之歌。
随着香港澳门的回归，我国结束了几百年来受侵略的屈辱史; 2001年七月, 我国申奥成功, 我们激动, 我们流泪, 因为祖国在我心中;2004年的雅典奥运会上，我们的体育健儿一举获得了32枚金牌，使我国成为体育强国, 我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;改革开放的春风吹拂大地, 使我国由贫穷走向富裕; 加入世贸组织, 融入世界经济, 国力强盛, 东方巨龙正在崛起! 我们骄傲, 我们自豪, 因为祖国在我心中!
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌?同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀?同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。

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设它，就是爱国。
第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹，并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事，在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神，今天，不怕困难勇于担当，就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕，一下扑到我的怀里，一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历，她是南京大屠杀的幸存者之一，通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史，她也注定要失去未来!
第三篇“团结”，孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的由来，当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150 人，您觉得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友谊，中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候，只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢!
第四篇“自强”通过一群小学生去革命老区体验做个小八路，这部分让孩子很兴奋。也许这个时代再也不需要这么小的孩子去打仗，但是我们要铭记先烈，用自强不息的精神去建设我们的国家!王伯惠老爷爷告诫同学们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的.知识用在国家最需要的地方。今天的孩子们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。
我们要永远铭记先烈，用少年自强宣言来表达我们对先烈的缅怀之情和决心建设强大祖国的信心：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄的精神，接过英雄前辈的旗帜，从现在起坚定立志，把祖国的强盛当成自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信，自立自强，做伟大祖国的接班人。”