我学吹萨克斯作文600字(我学吹萨克斯作文)

更新日期:2024-05-01 03:25

第1篇：吹萨克斯的故事作文-叙事-小学-400字

这几天我正在学吹葫芦丝，突然看见角落里有一个黄色的东西。于是我去问老师。老师说那种乐器叫做“萨克斯”然后，老师还为我吹了一段呢！我听了一段后，觉得非常好听。于是，我也想试试。我抱起萨克斯，用力一吹，嗯？怎么不响？然后，老师才告诉我怎么吹才响。

萨克斯真好玩！

第2篇：学音乐-记叙文-二年级-100字

我非常喜欢吹萨克斯。因为萨克斯是管乐中从高音到低音变化最大的一种乐器，它演奏的声音有时像江河奔涌一样快，有时像小溪流水一样轻，还有的时候像泉水一样动听。不光如此萨克斯还是管乐当中独奏最好听的一种乐器。大家所熟知的著名萨克斯《回家》让无数人陶醉。

还记得在上三年级的时候，总政军乐团的一位安老师想让我去吹萨克斯，就这样我被安老师选中去参加了学校的萨克斯学习班。通过一年多的学习和训练，我已经会吹奏很多曲子了。比如说：《喀秋莎》、《小回旋曲》、《在希望的田野上》、《加沃特舞曲》……吹萨克斯不仅丰富了我的课余生活还带给我付出后收获的喜悦，现在我已经考过了4级了。

没有萨克斯的日子对于我来讲真是度日如年。有一次，我不小心把萨克斯给摔坏了，这可怎么办呀！我急得就像热锅上的一只小蚂蚁。我请求爸爸的帮忙，到处带着萨克斯去“看病”。那段日子里我总是觉得缺点什么，心中总有一种莫名的忧伤。最后我和爸爸找到了一位全中国修萨克斯最厉害的爷爷那里。他仔细看了看我的萨克斯管，说：“你的低音键被卡住了。他把低音键凹进去的部分用小锤子给敲了出来。就这样，我的萨克斯又能吹出那扣人心弦的乐曲了，我也恢复了以往的好心情。

第3篇：我和萨克斯-写人-四年级-450字

当我在电视上面听到郎郎在演出时得到优秀的成绩时，我十分自豪，当我看见宋祖英在维也纳高歌时，我为她喝彩。当我在现场观看中国爱乐乐团演出时，音乐家发辉出了感情，我为他们祝贺。他们的精彩人生给我种下了理想的种子。

我的理想就是，能像肯尼斯·拉道诺夫斯一样在舞台上洒脱，不拘束，站在台上演奏萨克斯。

萨克斯形状像一支烟斗，萨克斯是一种变调乐器，常用有四种，我学的是降E调中音萨克斯。

有一天，爸爸跟老师打电话问我什么时候去学萨克斯，老师说：“星期天上午去‘水之音’学习萨克斯。”第二天早上我怀着一颗怦怦直跳的心，跟着爸爸来到水之音琴行。开始老师先教我怎么组装萨克斯，然后老师教我口形、姿态、动作等，当我的口形吹错了的时候，老师及时纠正我的错误；当我吹出来的音不正确的时候，老师拿起萨克斯吹起来给我做示范。当我吹会了第一首歌的时候，老师和父母都夸奖我。得到了夸奖，我心里像喝了蜜糖似的，无论是春暖花开，还是严寒酷暑我都一如既往坚持着向我的梦想靠近。

我从不懂到懂，你们知道为什么我要学萨克斯吗？因为现在基本上每个人都有自己的爱好。有可能自己的天赋自己很难觉察到。如果你从中发现那么长大后必定成为有用之才。就像我一样，从不懂到懂。

我曾在学校获得“校园十大才艺之星”，总决赛一等奖，准备暑假到重庆去考三级。

我希望长大后的那个美丽而真实的理想已经在不遥远的地方，但是还要经过坎坷才能实现。

第4篇：我学会了萨克斯-其他-六年级-550字

我学会了萨克斯

两个月前，妈妈给我报了学校的萨克斯班，看着崭新的萨克斯金光闪闪的，我盼望着快点开始上萨克斯课。

终于盼到了开课，老师给我们吹了几首曲子，我感觉非常动听，恨不得马上也能像老师那样吹出好听的曲子来，但是接下来的几个星期，老师总是让我们练习基本功，就是只吹低头来练习口型，为了延长吹的时间，我一次一次的不停地吹，直吹得头晕脑胀，嘴皮子都磨出了泡，好几次都不想吹了，太苦了。但在老师和妈妈不停地鼓励下，再看看亮晶晶的萨克斯，我一次一次地战胜了自已，又开始练了起来，有时一口气能坚持二十多秒呢。现在，老师开始教我们吹音符了，我认真地练习每一个音符，沉重地萨克斯挂在脖子上一会儿就勒得我像是挂了千斤重的东西，但是听着自已吹奏的美妙的音符，也不觉得累了，尤其是这周，老师给我们发了谱子，都是我很熟悉又好听的曲子，我一遍一遍地练习，还真有点成就感。我想再过几个月，等到过年的时候，我就能给大家表演萨克斯了，想想就很激动，看来得加把劲呀！巨人学校总部