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小学生作文 一次尝试400字(小学生作文 一次尝试)

更新日期:2024-05-18 13:24

第1篇:有关尝试的作文-其他-其他-3000字

上厂应矿青设书低

篇一:尝试

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炎炎夏日的一个星期天,热辣辣的太阳烤着大地,知了在树上不厌其烦地叫着。罗村高中组织到深圳欢乐谷狂欢一天,欢乐谷果然真是个欢乐的地方。我抬头向欢乐谷看了看,机动游戏倒不少,但是,还是欢乐谷的“镇谷之宝”吸引了我。

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当然,我不会放过这一次尝试的机会。因此,我拉着爸爸,非要尝试过山车的惊险刺激。没想到爸爸却吓唬我:“瞧你那馋样,一会儿,过山车来个180度大转弯,恐怕连你的胆子也掉下去了!”我听了后,有点儿慌:究竟该不该坐呢,坐吧,万一真像爸爸所说的那样会掉下山去,那怎么办?可是我不坐,就证明我软弱,我怎么能被爸爸看扁。看着爸爸那疑惑的眼神,于是,我拍了拍胸脯,坚定地对爸爸说:“本人一位五年级的小小学生,但是如此小小的一个过山车,也不至于把我吓倒了,若把我给吓倒了,今后,我还怎么敢尝试其它惊险的新东西!”爸爸看我这么坚决,只好带我去坐过山车。排了一个多小时的队伍,终于轮到我们了。我坐上了过山车,望着宛如一条龙似的过山车车道,我感到十分紧张,但更多的是好奇。我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的箭。过山车缓缓地前进,起先,我还不以为然,但几秒钟后,过山车像脱了缰绳的马,疯狂地向前冲,这已令我心惊胆颤了,接着,一个180度大转弯,我的头顿时倒向地面,离地面好几百米,坐在过山车的姐姐发出尖叫声,我更怕得不由得闭上了双眼。过山车的速度极快,我只听见耳边“呼呼”的风声,双手紧紧地扶着扶手,手心不由得冒出了汗。我又鼓起勇气睁开眼睛一看,霎时间,翠绿的树木变的朦朦胧胧,仿佛涂上了一层雾,别有一番滋味。因此我顾不上大喊大叫,只是忙着欣赏这独树一帜的景色,直到坐完了过山车,我回想刚才的那一幕,觉得自己竟然突破了胆小的心理,感到有点不可思议真正体会到“世上无难事,只怕有心人”的哲理。连爸爸也对我刮目相看。

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尝试果然可以使人获益良多,是它给予了我坚强的意志力。使我悟出了遇到困难该如何去战胜它的哲理,在未来的尝试里,我会继续突破自己,体味成功!

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篇二:尝试

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有一种体会,给人磨练意志、给人放开眼量、给人启迪或教训,但更多的是受益匪浅,成功和欣喜。这,就是尝试。

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那一次尝试,我记忆犹新。

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我本是一个怕唱怕跳怕出洋相的学生,然而我们的音乐老师为了全面提升学生的演唱和表演能力,所以,每次总是要安排同学,要求为在下次课上作独唱或小节目表演做好准备,这下我可犯愁了。说实话,要我?几道数学题或写一篇小作文,还可以在努力中去完成。可是,老师的宗旨有教无类,人人要轮到,个个要上台。于是只好放下包袱,端正态度,心想,何不借这机会好好地磨练一下自己,俗说凡事都有第一次。比起旁边那位平常文静寡言的同学,人家能,我输在哪里,何不尝试一下,信心自然而来。于是我决定表演小品,因为小品来自生活又喜闻乐见。在网上终于找到了以推销为题材的相声小品,还找了个搭档,背台词,排呀、练呀的,有时我们两个人一起还对着镜子表演,检察自己的身形表情等是否贴近台词内容,力求相互协调统一。甚至有时我一个人躺在床上还要背台辞,逐摩动作表情,力求完美。因为我明白,凡尝试就必须满腔热情,勤勤恳恳,脚踏实地,否则就不会有任何收获的。

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我盼望的这一天来到了。当时在我前面两位同学的表演我己是眼看心不看了,而是在为自己作最后的调整。告诚自己不要害怕,不要紧张,台下怎么练,台上怎么演。终于轮到我们了,在同学们的掌声中,我和搭档从容地向上面走去。我明白,这掌声是一种鼓励,一种期待。真是说说容易做时难,表演开始不久,发觉自己有点心慌,此时正好有句台词不要慌,于是我就把三个字说得特别的有意思,一方面在努力关照自己,另一方面在提醒对方,相互勉励着。不一会,感到自在多了,终于进入了角色,一直到结束,我如释负重地回到自己的座位。真是功夫不负有心人,又听到了同学们的掌声,这掌声似有几分赞许。老师说,不仅内容好,相互配合也好。我知道,表演并不完美,老师是要我再接再励更上一层楼。此时,自有一种从未有过的欣喜在胸中激荡。

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一次尝试,一个脚印。前行路上就是千万个脚印连串起来,铺就成人生之路,成功之路。

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篇三:尝试

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当班长,是我从小学到初中的一个愿望。在这次中考中虽然我没有成功的考进理想的高中,可是却园了我当班长的梦。

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新学期还没有开始,郑老师就让我来当班长。心里不禁有了一丝惊喜,但更多的是胆怯与害怕。胆怯是因为我怕我不能当好这个班长,害怕是因为我怕我不管格。虽然心里有胆怯与害怕,可是我愿意勇敢的尝试,为了实现我的愿望。

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今天是正式开学的第一天,也是我正式当班长的第一天。我尝试着让自己看起来凶一些,并在班上树立威严。所以,在上晚自习前面的那段时间(我们班比其他班要早进教室),我很好的利用了我的嗓子,把他们给吓住了。为什么这样说呢?是因为他们说废话的声音太大了,如果我的声音太小根本不起作用,所以,我站在讲台上使劲的喊了一声把那些没有想到我的声音会这么大的人吓了一跳。从此我在班上树立下了威严。

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哎!威信是树立下了,可是这人啊!也变得越来越凶啦。班上的人倒没有当着我的面说,可是说不定那个人在我背后说我是母的夜叉啊!

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班长,也不是那么好当的啊!班主任每个星期都要找我去谈一次话,说说那些人在班上捣乱,不遵守纪律了。哎,不说呢,班主任认为我不负责,说呢,得罪人啊!可是没有办法,为了让班主任相信我是负责的,只有得罪人啦。

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哎!你还别说,我还真得罪人喽。他即是我的同班同学,又是我的亲戚。这天早上,班主任把我们所有班干叫到办公室去了解情况,问哪些同学在班上捣乱不遵守纪律。我说着说着就把他告了,后来他被批评了,他还记住我了,有一段时间不理我。哎!他啊,一点也不理解我,我告他其实也是为他好啊,可是他能理解我的苦衷吗?现在,我当班长已经快一年了,心里不在有害怕和胆怯了,心里反而多了一丝惊喜,其实我这个班长当的还挺称职的。当班长的感觉挺好的,班上的同学有什么事或老师有什么事都要让我先知道同学们才知道,心里挺高兴的。

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尝试,使我感觉到了快乐,让我知道了做什么事都要勇于尝试。尝试给了我勇气,尝试让我有信信当一个好班长,谢谢你尝试。

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篇四:尝试

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尝试它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。

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还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:你先在这儿坐着,我去拿我的单车来。我说好过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:你也来试试,骑骑看吧!我说:不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,她却很客气地说:没事,骑坏了不要你赔就行了。我听了,就试着坐上去,开始骑了起来,

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可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:不要紧张,慢慢来。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!我照着好朋友的启示来做,我的头一直看着前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。然后坐了上去,开脚骑了起来。嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:先不要骄傲,你还不算会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:果然,我又摔了一大跟头。朋友说:你就连放快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。我的气不打一处来,马上说:你看着,我会骑得比你好。说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说:看到没,我连转弯都会了。好朋友说:太好了,我的激将法成功了。我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。可她却说:其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会试着去尝试,你想在未必会。我听了更加开心了。

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其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我们拥有了自信!

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篇五:尝试

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童年的回乙,就像一个无彩斑斓的盒,里面珍藏许多闪光有趣的回忆,有些回忆忘得一干二净了,但有些回忆让我铭记于心。在众多记忆里,有一长锚把一个记忆深深地扎进我的记忆河中,那就是我第一次尝试,尝试着为班级做出奉献。这时,我的思绪化成一缕烟,吹到了当天我为班级做的奉献……

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记得那是六年级发生的事了,老师百里挑一推选我去参加学校的田径比赛。那是一个美丽的早晨,朝阳刚刚升起,弥漫的雾气渐渐消退,树林,灌木中,全都是湿漉漉的。我走在上学的路上,听!鸟儿在唱歌,我也高高兴兴地唱了起来,我一边唱一边走着,一会儿就到了学校,哇!操场上人山人海。我的心情紧张透了,因为有几千双眼睛望着我。我既有些害怕,又有些兴奋,我站在那儿等待着一声枪响,于是我抓紧时间先做好了准备运动,我来到了起跑线,每个运动员都生活活虎,就在起跑线上准备一较高低。

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突然一声枪响!我像一支离弦的箭一样飞向前去,这时我只想着,我一定要为班争光,只可成功不可失败!谁知,就在我奋力向前飞奔的时候,突然,脚下一滑,我跌了个四脚朝天,重重地摔倒了。腿就像刀割一样疼痛。眼泪像断了线的珍珠,不停往下掉。“看来我是不能再跑了”,我想着,可我猛然听到我们班同学都齐声说:“梁棕舜,加油,加油!你是最棒的!”我又仿佛看到了同学们个个都用着希望和胜利的眼神凝着我。顿时,不知从哪儿来的力量,我顽强地站了起来,强忍巨痛,断续向前狂奔。就在正要冲向终点时,我笑了,我笑得那么灿烂,笑得那么甜美。在我第一个冲向终点时,我的脑海只想着一种东西,那就是责任!这是老师,同学对我的信任,才会把这个任务交给我的。我又怎能不赢这场队我而言十分重要的一场比赛呢?

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太多太多了,许许多多这样的回忆了,但这次尝试却像抛锚的船一样深深的扎在我的记忆河中,怎么也忘不了,这次尝试却象星星般依旧在我心中闪烁着耀眼的光芒,我永远都不会忘记这次尝试,是他教会了我做人的道理,是他带给我成功的喜悦。

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篇六:尝试

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人生中少不了尝试的身影。从牙牙学语开始,一步步的脚印中,都蕴含了尝试。有成功,有失败,但总会使你增添一份精神食粮;或多或少,但总使你在一次次的尝试中使你成长。这,就是尝试的奥秘,尝试的好处。

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暑假简直无聊透顶,妈妈见我没事可做,就让我尝试着将自己以前的旧衣服大变身,改成环保袋。我坏笑了笑,自以为脑中已有了一个完美无缺的计划,只要将两只袖子剪掉,再剪掉衣领,余下的缝好,就好了,并没有多难。

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然而,说起来容易做起来难。我先将衣服平摊在桌子上,用手朝袖子边上比划了两下,然后小心翼翼地拿起剪刀,屏住了呼吸,刚想剪下去,心里却忍不住害怕起来,要是剪错了怎么办,好好的一件衣服不就给糟蹋了吗?但又转念一想:不尝试一下怎么知道自己能不能行呢?决不能做懦弱的胆小鬼。想到这儿,我心一横,抓起剪刀仔细地剪下袖子,当袖子被分离时,我忽然感到一种莫明的滋味,甜甜的,也许是为我的成果的奖励吧!很快我将多余的部分剪掉了。看着整整齐齐的布,我吐了一口气,悬着的心也随即放了下来。

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第二大步,缝。我仔细回想着母亲的手法。拿了一根针,穿线就让我费了老大一把劲。我并不是近视眼呀,可却怎么也穿不进去,我目不转睛地盯着比芝麻还小的针孔,手拿着线,小心地慢慢地靠近针孔,连大气都不敢出。生怕一不小心,被我呼出的气吹歪了。可是,当我手心冒汗,腿脚发麻时,依旧没能穿进去,我啪的一声将针和线扔在桌上,根本就不想干了。气呼呼地坐在沙发上,瞧也不瞧自己才完成了一半的工程。待冷静下来脑中冷不丁冒出半途而废这个成语,又想起老师评语中写的戒骄戒躁,才意识到自己错了。我认真地拿起针,细心地穿起线来,一次不行,两次……心中只有一句话:坚持,坚持,冷静,冷静。终于,当我擦去鼻尖上的汗珠时,成功展现在我的面前,我终于穿上去了。然后一步一步地缝,当这个包展现在我眼前时,我抚摸了一遍又一遍,观察了一次又一次……

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尝试,带给我的宝贵财富将会使我终身受益;尝试,引领着我走向人生的阳光大道;尝试,教会了我冷静地坚持,尝试……

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篇七:尝试

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你有过尝试第一次吗?你有过完成不了就放弃的想法呢?你的第一次成功过吗?我相信每个人都有丢失信心的时候,但也有人很自信。我也有丢失信心的时候,那就是在09年的夏天。

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夏季是一个炎热的季节,但是,虽然炎热,但也阻挡不了我们流行“滑板”的时间。街头、公园、广场随处可见踩着滑板的少男少女,看着他们踩着板,自由自在地滑来滑去时,我也心动了,广告上说的不错:心动不如行动,我也加入了滑板的迷恋中。

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踩着新买来的滑板,手扶着柱子,在那里一动不动的,“喂!你快点行不行,我快没耐心了。”听见伙伴的喊声,我慢慢离开柱子,学着那些少男少女的动作,一摆一摆的,可是没摆多久,就遇到了下坡路,我不知道该怎么刹车,最后,一个消防栓救了我。只见滑板在一边,人在一边,而且摔倒的姿势超像狗啃泥,伙伴见状,便哈哈大笑起来,而且还笑趴地上了。我不理他,提起滑板,一瘸一拐地回家去。

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回到家,我把滑板丢到一边,心里还不时埋怨道:这什么破滑板站都站不稳,还可以滑着走,耍我是吧!我踢了滑板一脚,踢得脚直疼,爸爸回来了,见我把滑板丢在地上,问:“呦!这么早就回来了,会滑了吗?”。为了保足面子,我只好吐吐舌头:“会滑是不可能的,会摔倒是会。”爸爸一听,脸色马上晴转阴大声地说道:“你看看你,做这点小事就放弃,理想怎么实现呢?有志者事竟成,难道你忘记了吗?”,我低头想了一会儿,抬头,自信地说道:“好,我现在就去学,我今儿要学不会,我就甭回家了!”提起滑板,朝着院子走去。

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“你又不会滑,还非拉着我,我服了你了,到时再一次“狗啃泥”可别怪我了”,伙伴无奈的耸耸肩。我不管这些,把布袋塞给他,踩着滑板学起来“啊!”一次、两次、三次我都摔成了“狗啃泥”,伙伴都快笑趴下了,但我不罢休,踩着滑板继续学起来,终于,皇天不负有心人,我终于学会了,而且技术还不耐。回到家,自豪地滑给老爸老妈看,他们都夸我滑的不错,我听了,心里喜洋洋的。

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我会滑滑板,就是这样学会的,只要我坚持不懈、不放弃,就一定会成功的。

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篇八:尝试

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今天,老师让我们尝试在硬币上竖鸡蛋。嘿,那还不简单,我一定能竖起来,我正想着。老师把鸡蛋发下来了,尝试竖鸡蛋就这样开始了。

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我抢过鸡蛋和硬币,把硬币往桌上一放,开始了第一次竖鸡蛋。我先竖大头,将鸡蛋放在硬币的中心,试了一次又一次,还是没竖起来。看来竖鸡蛋并不像我想的那样简单,正当我有点灰心时,突然听见有个同学说:“把鸡蛋放在边上容易竖,你们看,老师竖起来了。”我听了,马上把鸡蛋放在边上竖。轻轻地,慢慢地,深怕它会掉下来摔碎。不一会儿,鸡蛋真的竖了起来,我欣喜若狂,情不自禁地喊了起来:“我竖起来了!我竖起来了!”

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这时,老师开口说话了:“这次大家做的不错,现在换一个头竖竖看,看能不能竖起来。”话音刚落,同学们又一次聚精会神地试起来。这一次该竖小头了,我想小头应该比大头要难吧。但我还是照着原来的方法,放在边上。可这个好办法对小头却不灵了,不管我怎么竖也竖不好。“唉!怎么办呢?”我开始有些心灰意冷了,没有了刚开始的那股劲头。只听见同学们七嘴八舌地说:“要不放在中间试试,或许能行。”我听了他们的话,试了试,可还是不灵。真拿这小头没办法,看来要搞定它还真不容易。

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眼看时间快没了,有的同学已经在催我了,越催我的心就越急,越急我就越乱,越乱越是手足无措。我努力使自己平静下来,“因为这是我最后一次机会,我一定要把握好,不能出错。”我对自己说。我一次又一次地试验,但这“调皮”的鸡蛋总是不听我的命令。我叫它往前,它偏往后;叫它往东,它却往西;叫它往西,它又往东。东倒西歪的,怎么也竖不好。我的心越来越紧张了,怦怦直跳,好像跳倒了嗓子眼里,掐住了,无法呼吸。人开始发热,耳朵嗡嗡直响。我尽量让自己安静下来,默默告诉自己:“我一定要坚持下来,不能放弃,要知道坚持就是胜利。”但是其他同学的不断催促却使我分心了,手已经不听使唤,开始不停地发抖,鸡蛋摇晃得更加厉害了。我再也控制不住了,一失手,鸡蛋就倒了,三次机会也就这样结束了。

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虽然后两次的竖鸡蛋我没有成功,但我却经历了一次难忘的尝试,也在尝试中获得了不少知识。

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篇九:尝试

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“砰!”“啪”的爆竹声,迎来了喜气洋洋的2003年。正逢我这只小羊的本命年。可谓喜上加喜。最令人兴奋的是:今年的压岁钱非同往年。爷爷奶奶、外公外婆、舅舅舅妈、再加上我老爸老妈的,足有一千三百呢!妈妈怕我把钱弄丢,替我办了一张“羊年”储蓄卡,于是我也成了持卡一族。

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以前,每当经过银行,总看见一些大人把什么“白玉兰卡”、“龙卡”……往自动取款机里那么一塞,然后“嗒、嗒、嗒……”按几下,需要的钱就刹那间从取款机的吐钞口里出来了,真让人羡慕。看来,这次我也可以过把瘾了。

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晴空万里的一天,我带着储蓄卡去取钱了。我曾陪同妈妈去取过钱,凭着印象,我把储蓄卡轻轻往一个插口里一塞,等待着取款机的指令。咦?怎么没反应?难道是我插错地方了?我仔细端详着这台取款机,终于发现原来是我粗心地将卡塞进凭条出口里了。我的脸顿时发红,耳根也开始发烫了。还好,我发现那个出口比较宽,我的卡正舒舒服服地“躺”在那儿呢。我急中生智,取下头上的发夹,小心翼翼地把它抠了出来,塞进正确的插口。

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“嗒、嗒、嗒……”,取款机开始运作了。屏幕上出现了一个填写密码的指令。由于刚才的失误,在慌乱中,我竟少输入了一个号码。机器又有了意见,我屏住呼吸,嘴了一边叨念着自己的出生年月日,一边逐个按下数字键。屏幕上又跳出一个菜单。我仔细阅读,心想:我当然要取款啦!于是,胸有成竹地按下取款键,并选择了自己要的数目。操作开始了,我的怀里似乎揣着一只小兔子,抨抨直跳,双手也不禁颤抖起来。大约过了十秒钟,一张崭新的百元人民币从吐钞口缓缓而出。“yeah!我成功了!”我紧紧地拽着钱,连蹦带跳地走了。没出几步,我猛然惊醒:妈呀!我的卡还在机器里呢!我赶紧一百八十度大转弯,奔向取款机,算我幸运,四周无人,不然的话,后果不堪设想……我迅速按下退卡键,取回了储蓄卡,这才大大地松了一口气。

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第一次尝试自己取款,还真是一步三曲呀,我边走边思忖着,在成长的道路上,我还会遇到无数的第一次,但我坚信:我会走好、走稳……

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篇十:尝试

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前几天我和妈妈一同到银行ATM柜员机取钱,磁卡一插一阵哗哗啦啦响声过后,一叠斩新的钞票变出现在眼前。哈哈, 这钱可来的真够快, 我大声说着,妈妈听了很惊讶地说: 挣钱容易讶?你也来尝试一下吧! 尝试就尝试我还真想体验一下挣钱的感觉。可是,我左思右想也找不到挣钱门路,有一天我看到一位老奶奶在路上捡费瓶子卖钱,顿时,我灵机一动,计上心来,我也可以捡瓶子卖钱呀!

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说行动就行动,于是我每天放学回家除了要注意自己的安全外,还要留心路边的费瓶子,可是拾瓶子也不是一件容易的事,有时我怕同学看到了嘲笑我,捡到一个瓶子就装模作样的把瓶子当玩具玩。更多的时候还要和别人 竞争 。

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记得有一次,我中午放学回家走到半路上看到有一个人把喝完的瓶子扔掉了,而这时我看到一个老太太也准备去捡这个瓶子,我想要是这个瓶子落到老太太的手里,这一毛就OVER了。我一看她也快到瓶子跟前了,心里一急,脚尖使劲蹬地,猛的加速,像离弦的箭一样,嗖的一下向那个瓶子跑去,老太太也不甘示弱,加快脚步向瓶子跑去。我领先一步捡了这个瓶子,我得意地回头一看,老太太失望地摇了摇头。这次我尝试了成功的喜悦。

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还有一次,一天下课,我象往常一样出去玩,突然天上又掉馅饼了,一个高年级的大哥哥往我们二二班门口扔了一个瓶子,正好我和我的同学宋新跃同时看到了,都要去抢这个瓶子,虽然我领先一步,但是他的奔跑速度比我快,不一会儿就跑到了我的前面,我心急如焚,这样下去可不是办法呀!想着想着,瓶子就落到他的手里,我有些失望。同学争赢这个瓶子有些得意洋洋,扬手时瓶子又扑通一声掉地上了,我以迅雷不及掩耳之势跑到瓶子跟前,用脚一踢瓶子飞远了,我急忙跑过去捡到到瓶子,哈哈,真是天助我也,又一毛钱落我的手里。

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渐渐两个星期过去了,我数了数一共捡到二十个瓶子,可以卖两元钱。通过捡瓶子这件事,我尝试到了万事都是说着容易做着难。同时又尝试到了赚钱的不容易,以后我要珍惜爸妈赚的每一分钱,加倍努力,好好学习天天向上。

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第2篇:关于那是一次成功的尝试的作文-话题-其他-450字

从小,体育就不是我的强项,别看我个子高,可对于跑步,我只有皱眉头的份,那是一次成功的尝试作文。但一次难忘的尝试,让我不再害怕跑步。

那是一节体育课,老师刚说要跑400米,我就失去了信心。“400米”,这几个字仿佛一个霹雳在我耳边炸开。对于不擅长体育的我来说,即使是慢跑,“400米”也是一个艰难的任务。

在我想入非非的时候,不知不觉就轮到我了。我的心里在给自己打气:800米有什么,不就是操场在脚下转两圈嘛!

“吁!”随着一声清脆的哨响,一排同学齐刷刷地奋力向前跑去,我也不例外。一开始我努力跟上队伍,可腿好像酸得很,像灌了铅一样,速度渐渐慢了下来,离大部队越来越远……

当第一名跑完的时候,我才跑完一半多,小学生优秀作文《那是一次成功的尝试作文》。我闭着眼睛,奋力向前跑去,可腿好像不是跟我长在一起,而是跟跑道长在一起似的。我心里明白,就算我现在长了翅膀,也是最后一名了。

我明白了一个人要敢于超越自我。人,什么都可以不怕,但最怕自己败给自己;什么都可以战胜,但最难自己战胜自己。这次尝试让我明白了,要敢于承认自我,相信自我,超越自我!为自己干杯,为自己喝彩!

第3篇:一次勇敢的尝试-小学写事作文-演讲稿-其他-550字

在成长的道路上,人生难免有几次尝试,它可能成功,也可能失败。有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟。”在我无数次的尝试中,有一次让我刻苦铭心,那是一次勇敢的尝试。

周一放学时,英语老师孙老师高兴地对我说:“张喻乔,孙老师让你当英语周开幕式的主持人,你同不同意?”

“好啊。”我毫不犹豫地答应了。此时,我心想:我一年级时当过一次主持人,但不是英语周的,我答应老师,那我就要尽力去完成这个任务。

我接过老师手中的主持稿,往主持稿上一看,几乎全都是英语,我当时就要崩溃了。但我鼓励自己:张喻乔,tryyourbest!你一定会做好的!

到主持当天了,我的心一直在砰砰直跳。虽然我已经把主持稿背得滚瓜烂熟了,但是我说着说着忘词了怎么办?那不就在观众面前出洋相了吗?一股紧张感顿时洋溢了我的周身,但望着这熟悉的舞台,我又在安慰自己:没关系,相信自己,你一定能主持好的!

英语周开幕式开始了,我吸了一口气,大胆地朗读起来:“我宣布‘AmazingTraveltoWesternU。S。’第十二届英语周开幕式现在开始!”场下马上爆发出雷鸣般的掌声。

一个个精彩的节目过去了,英语周开幕式结束了。通过这次勇敢的尝试,我感受到主持是多么的开心,快乐。我为这次勇敢的尝试,感到无限的欣慰和自豪!

第4篇:一次科学尝试_作文-叙事-五年级-3000字

京数

一次科学尝试

京数

一次科学尝试300字生活中处处充满,只要你善于发现并去探索。

京数

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

京数

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

京数

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

京数

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

京数

我的第一次科学尝试650字在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

京数

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

京数

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

京数

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

京数

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

京数

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

京数

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

京数

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

京数

我的一次科学尝试600字科学是人类的成长之门。是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解了大自然的奥秘;是它,让我们拥有了那么多的科学发明;是它,让我们小小的心灵受到了启发与好奇……

京数

科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……

京数

在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验:将一个杯子盛满水,用之盖住杯口,然后把杯子倒过来,水却不会流出来……

京数

我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢?

京数

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!

京数

这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……

京数

我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

京数

于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!

京数

科学,是要我们发现的,只有一双爱观察的眼睛,才能发现科学;还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……

京数

我的第一次科学尝试300字生活中处处充满,只要你善于发现并去探索。

京数

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

京数

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

京数

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

京数

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

京数

“写一次科学尝试”习作指导习作要求:本次习作写自己在学科学、用科学的一次尝试。要按一定的顺序写出这次科学尝试的过程与体会,写清这次尝试成功的原因或失败的教训是什么。科学尝试的过程要写得完整、具体,体会要真实,条理要清楚。

京数

作文指导:

京数

一、科学尝试的过程要写具体。

京数

本次习作要写一次科学尝试,那么尝试的过程就是习作的重点内容,是要详写的内容。每一步是怎样进行操作的,所用的材料都有什么,出现了什么现象,都要给读者一个交待。这个过程不仅要叙述清楚,而且语言要生动。因为这是习作的主干。

京数

二、科学尝试的操作程序要全部展现。

京数

本次习作中科学尝试的过程要重点叙述外,还要把尝试前的准备、尝试后的结果交待清楚。这样才能给人以一个完整的印象:这个科学实验是这样进行的,最后是这样的结果。

京数

三、科学尝试的体会要真实。

京数

同学们进行的科学尝试或成功,或失败,都会有一些想法,在进行实验的过程中也会遇到一些困难,克服了困难之后肯定会感到快乐。把这些体会真实地写出来,就会得到读者的共鸣。

京数

把科学尝试过程中体会写出来,能起到画龙点睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。

京数

四、语言要简洁、准确。

京数

虽然本次习作不是说明文,也不是实验报告,但写的毕竟是一次科学尝试,因而要注意语言的简洁、准确。不能写得啰哩啰嗦,拖泥带水,把与本次实验无关的内容写上。在叙述实验的过程时,语言一定要清楚,用了什么材料,进行了怎样的操作,出现了什么现象,都要用清晰的语言叙述明白。这样才能在读者的头脑中留下清晰的实验过程。

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范文:

京数

有趣的“水下点灯”的实验

京数

“着了!着了!”我拍着手叫着,喊着,笑声传出了窗外,传出了家门。你要问我为什么这样高兴,那是因为我做的科学实验成功了。

京数

这个实验叫“水下点灯”。前几天语文老师让我们回家做个科学实验,然后写一篇习作。今天是星期天,我就在家里做了这个实验,结果真的成功了。

京数

这个实验是这样进行的。我先准备实验用的材料:蜡烛、盆子和水。接着我把蜡烛点燃,在盆子的底部滴上几滴蜡油,把蜡烛粘在蜡油上——即把蜡烛固定在水盆上,又将蜡烛熄灭。再将水慢慢地倒入盆中,使蜡烛顶端露出水面几毫米。然后我又小心翼翼地点燃蜡烛。此时,我的心怦怦直跳,心想:蜡烛能不能燃烧呢?这可是在水里点蜡烛呀!都说水火不能相容。蜡烛在燃烧了一段时间以后,火苗依旧跳跃着,我的心绷得更紧了,生怕它会熄灭。此时,蜡烛在水里傲慢地站立着,好像它是一位“巨人”,有十足的把握来完成实验。过了一会儿,我发现蜡烛的火焰渐渐接近水面了,蜡烛没有熄灭。又过了好一会儿,蜡烛居然凹进去了!火焰也已经烧到水下了,仍然没有熄灭,真是让我大吃一惊!我觉得这好像不是真实的,揉了揉眼睛,仔细看了看,火焰确实没有熄灭。我决定往盆子里再加些水,看看蜡烛会不会熄灭。于是我有往盆子里到了些水。火焰还是没有熄灭。我高兴得跳了起来,“着了!着了!我成功了。”

京数

兴奋过后,我有了困惑:为什么蜡烛能在水下燃烧呢?我赶忙上百度上一查,原来是因为水能吸热,蜡烛在燃烧过程中融化的蜡与水接触会迅速凝固,形成一个保护圈,阻止了水进入,所以水中能‘点灯’。实验成功了,心中的困惑也解开了,我开心地笑了。

京数

这次的实验真有趣。它让我懂得了科学的神奇,匪夷所思的表面现象背后,往往隐藏着深奥的科学道理。

京数

我的一次科学尝试650字科学是人类的成长之门。是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解了大自然的奥秘;是它,让我们拥有了那么多的科学发明;是它,让我们小小的心灵受到了启发与好奇……

京数

科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……

京数

在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验:将一个杯子盛满水,用之盖住杯口,然后把杯子倒过来,水却不会流出来……

京数

我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢?

京数

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!

京数

这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……

京数

我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

京数

于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!

京数

科学,是要我们发现的,只有一双爱观察的眼睛,才能发现科学;还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……

京数

河南省偃师市外国语小学六

京数

科学小论文450字上个星期,妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。

京数

我把指南针转来转去,不明白为什么,它的指针总是指着南面。晚上,爸爸回来,他看见我在摆弄指南针,就问:“遇到什么问题啦?”我说:“爸爸,为什么指南针总是指着南面呢?”爸爸说:“指南针是我们的祖先发明的,我们祖先知道磁石能够吸铁,并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢?原来,地球是一个非常大的磁体,它和磁铁一样,也有两个极,一个叫地磁北极,一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体,并且可以移动,而磁铁是同性相排,异性相吸,所以地球上的指南针就总是一头朝着地磁北极,一头朝着地磁南极。”“噢,原来是这么回事啊,太有趣了!”我说。

京数

爸爸还告诉我,指南针还是我国古代的四大发明之一,最早的指南针称为罗盘。我问爸爸:“那么,这个指南针怎么用呢?”爸爸说:“把它放平,之后指针会受到地磁影响而旋转,等它停下来的时候,其中一头指的是南方,另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候,用来分辨方向的,但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的,比如沙漠中和某些峡谷中。”

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轮船在大海上航行,飞机在天上飞行,都需要指南针指明方向;我们到郊外旅行时,指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手!

京数

科学,创造神奇350字敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《科学,创造神奇》。

京数

用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘做公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

京数

其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电,筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用,而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用……

京数

神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计,却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就像英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

京数

体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星。”

京数

京数

我很爱科学250字在很小的时候,我的爸爸就给我买了一本关于科学的书它就是《科学探索百科全书》,它让我认识了科学今天我就来谈一谈这本书。

京数

这本书已经有1。9亿个小学生读过了,它主要由这五个部分组成分别是:宇宙航天,生命科学,能源通讯,生活科技,交通兵器组成,我最感兴趣的是第一部分宇宙航天就有18个小故事组成它给我们了解宇宙中主要的物体,以及宇宙中的交通工具,宇航员们的生活方式等等。

京数

我想既然能把探测器和火星探测车发到火星上去,那么以后就能把人也能带到火星上去,这件事为什么不能早一点实现呢?再说了,等发明好火箭和飞船的时候,假如谁也不敢坐上去,那么发明好火箭也只能当个摆设,我相信他(她)会和阿姆斯特朗一样出名,但是全世界几乎没有什么人来做这个实验,是因为他(她)们会很害怕不敢做这给实验,如果身体安然无恙,那么那钱就算是送给你的,如果自己不幸牺牲了那么就相当于花钱去买自己的生命了。

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江苏南京六合区南京育英第二外国语学校六

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喝牛奶要讲科学350字牛奶是人类的保姆,健康的卫士,美丽的天使。因为,牛奶是亿万年来哺乳动物进化后的产物,同时也是人类生命的营养源。

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牛奶的五大营养成分:1、供给生活营养的蛋白质;2、人体能量携带的乳脂肪;3、参与细胞多种活动的乳糖;4、维持生之本的钙:5、调节人体机能的维生素。而牛奶与人体的三大生理需求:1、牛奶与人体必需的的蛋白质;2、牛奶与人体维生素的摄取;3、牛奶与人体的科学补钙。

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日本宫崎县的老人田锅是目前世界上最长寿的人。他的长寿秘诀非常简单:滴酒不沾,从不吸烟,更重要的是每天必须喝牛奶。在他的家乡里的居民都有长期饮酸奶、吃酸乳酪等牛奶制品的习惯,这里的百岁老人比率非常高。

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牛奶饮用时也有科学。喝牛奶的七大忌:1、不能空腹喝牛奶;2、不能用铜器加热;3、不能用牛奶服药;4、不能让牛奶被日光照射;5、不能喝生奶;6、不能喝结块牛奶;7。不能过量饮牛奶。对牛奶的6个误解:1、牛奶加热好喝;2、牛奶可以当水喝;3、偏爱高度加工的牛奶;4、拉肚子是牛奶的问题;5、喝牛奶会上火;6、鲜奶用微波炉加热会致癌。

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如果一个人每天喝两杯牛奶,即500毫升,就能获得优质的营养!

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我身边的科学400字我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。

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比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自己吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自己维持更久的生命。

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小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。

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……

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生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。

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仓鼠日记进化550字我们努力奋斗,迈步向前,大吃……美味芹菜干……”

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“安静点,小白!”小黄嘟囔着,“一会就要下冰雹了,你还在这唱歌,我们就要被砸死了”

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小白高兴的叫到“主人来了,主人来了”大屏幕上出现了赵馨晨的影像。“我告诉你们一个很厉害的秘诀,这能让你们变强,进化!”“哦,耶!,哦,耶!,我要进化,我要变强!”小白激动的跳到蜗牛壳的顶部,小黄生气的叫道:“小白”“哦,对不起”小白开心的说道,又跳了起来。刚跳了两下,小白就调整了自己的情绪,缓慢的落到地下。“现在我们要做的第一件事就是我们要想办法进化!!”小黄说道。”快看,“小白激动地说,我们到大海国度了,真的,外面全都是鱼,还有水母。突然有两个士兵走过来。“你们是不是入侵者”士兵们说道。“不……”小白和小黄的话还没有说完,两个士兵就拖着他们到了海神宫的监狱。这时小白把自己的手铐弄破说道:”我帮你解开“。就在这时,有个士兵突然跑过来说,“有人要逃跑,快来人啊……!”士兵1号立刻冲到现场,攻击小白,现在,有一只仓鼠和两个士兵正面战斗着,但是,4级的小白怎么能和100级的士兵战斗呢,所以,小白败下阵来,小白却说道:不,我要保护朋友,我要战斗到底,这时,一个龙卷风绕着小白转圈,小白进化了!小白穿了闪亮的金色盔甲,带着灰色的骑士头盔,手拿一把金色的骑士长剑把士兵打得丢魂丧胆,别打了别打了,士兵说,士兵把事情一言一语地说给小白和小黄听:”赵馨晨说要让你们进化我们才这样的,这次的海底探险算成功了吗?“,小白和小黄说道,”当然算成功了!你们赶快写你们的日记吧!”士兵们说道。

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于是,小白和小黄拿起笔,写起了日记。

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第5篇:我的一次科学尝试作文_周记作文-周记-高考-3000字

我的一次科学尝试作文400字_周记作文

篇一:我的一次科学尝试

我从小时候到现在,有过很多科学发现,但惟独一次我的印象很深刻。

那一次科学课实验我做的是电磁铁实验,我做得很成功。这个实验需要准备一块电池、一根里面能通电但手拿着外面不会触电的丝,越长越好、一个大铁钉,越粗越好、几个小铁钉,然后我就开始做实验。

在实验的前几天我们上了一节科学课,科学课快结束的时候,老师说下节课要做一个实验,是关于电磁铁的,要用大铁钉把小铁钉吸起来,我们听了都很兴奋,因为我们很感兴趣,老师告诉我们要准备什么材料,让我们提前准备材料。

到科学课的时候,我把东西拿了出来,老师先是让我们打开书,看它的原理是什么,然后又亲自示范了一遍,我看了之后,也跟着做了起来,果然成功了,其他人也成功了,老师让我们试一试怎么样吸力大,能多吸点铁钉。我们试了很多次,最后得出结论,电池节数越多、线越长吸力就越大,知道答案之后,我很高兴。

这次我做的科学实验很有趣,它让我明白了有关电磁铁的道理,我很喜欢这个科学实验。

篇二:我的一次科学尝试

一次,我发现电视机上的一个节目,是自己动手制作肥皂泡的实验。于是我就跟着做了起来。

我先拿出了我们家的洗洁精,又拿出了一段铁丝和一个玻璃杯,然后,就做了起来。

我先在玻璃杯里倒入少半杯洗洁精,又装满水,搅拌均匀了。这时杯里已经有了许多的小泡泡。接着,我又在铁丝的一端做了一个直径为3厘米的小圆圈,然后把铁丝放进了溶液里,铁丝圈内就有了一层薄薄的膜。再把铁丝圈放在了距离嘴10厘米处,轻轻吹铁丝上的薄膜。我一步一步地做了下去。可是,还没等我吹呢,铁丝上的薄膜就“啪”地一下“破灭”了。可我并没有气馁,寻找失败的原因,过了一会儿,我终于找出失败的原因了。原来呀,是我的洗洁精放的有些少。于是我又放了我点洗洁净,把他们搅匀,小心翼翼的吹了起来。终于,功夫不负有心人,我终于吹出了泡泡。我高兴地大喊大叫。可顿时,一个疑问出现在我的脑海里。为什么洗洁精加水能够吹出泡泡呢?于是,我上网查找了一下。

原来呀,是因为肥皂和水分子会结合,形成“之”字形。肥皂分子与水分子“头尾”相连。正因为这种不规则的形状,经过吹气,肥皂水会往外扩展延伸而鼓成泡泡。

这下我可彻头彻尾都明白了,通过这个实验,我明白了,无论做什么事,我们都要勇于实践,就算失败了也没有关系。

篇三:我的一次科学尝试

有一次,我正在拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能吧凹的乒乓球变回原样呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知识机”——爸爸,问一问。“爸爸,能不能告诉我,怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢?”爸爸骄傲的说:“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以,……”

我激动地向房间跑去,去拿工具……

我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水,准备工作就那么简单,也很快的完成。首先,往被子里倒热水,再把凹的乒乓球放入水中,等一会儿,什么是也没发生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊!然后,我拿了一壶去烧,时间一分一秒的过去,我急忙拿开水壶,用手小心翼翼的去摸,还没热,只是暖的我有把水壶放回去,我又等,又等,时间有一分一秒的过去,我的着急有一点一点的增加……终于可以啦!我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中,一股股热气往上升,在把凹的乒乓球放进去,只听见“吱”“吱”“吱”的声音,凹的部分慢慢凸了起来,喔!实验成功。

这个实验让我疑惑不解,带着疑问找到爸爸,我问:“爸爸,这为什么会这样的神奇呢?”爸爸却说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态在会缩小,所有物体都具有这种性质。”喔!原来如此啊!

从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得!

篇四:我的一次科学尝试

独自一人走在喧闹的大街上,无意间,注意到了街道旁新开业的珠宝店。哇!这家商店装饰高档。店里摆着闪闪发光的玻璃柜台,透过玻璃柜台能看到那些价值不菲的珠宝。珠宝金黄金黄的,发出璀璨的光芒。而这家珠宝店附近却摆放着一个棉花糖的架子,上面插着几团棉花糖,红色的、蓝色的、黄色的……五颜六色。一些小朋友好奇地围过去看。

看着那些棉花糖,我也不禁垂涎欲滴。可一摸口袋,唉,没有一毛钱!我只能望着那些美味的棉花糖,而又无能为力。

回到家后,我的思绪又随棉花糖飞到了那个棉花糖架子。我忽然灵机一动:棉花糖不就是棉花做的吗?用竹签穿上棉花,然后烘烤,再加上糖,不就成美味的棉花糖了嘛!说干就干,我按照自己的想法;翻箱倒柜地从柜子里找来了棉花,又用竹签小心翼翼地把棉花穿了上去,又把它拿到火炉上慢慢烘烤,这时,棉花看上去黑黑的,我没太在意,“棉花糖”即将完成的时候,我又在上面洒了很多糖。望着那“棉花糖”,一股成就感就油然而生。

嘿嘿!大功告成,现在就是要尝一下味道如何。我缓缓地抬起竹签,嘴巴微微张开,“棉花糖”即将进入嘴中,就在这时,妈妈无声地走到我身后,吓了我一大跳,我迅速放下我手中的“棉花糖”,向身后的妈妈投去无奈的目光。随后,妈妈告诉了我棉花糖的制作方法以及它是用什么东西做的,在妈妈的耐心教导下,我懂得了,棉花糖并不是用棉花做的。

虽然这是一次失败的尝试,但它是我的第一次科学的尝试。它将会埋在我的心底,也将成为我童年天空中最耀眼的一颗星星,也会是我最珍贵最美好的回忆。

篇五:我的一次科学尝试

在那时,我还是一个在上四年级的小学生,在家中无意看到了一本杂志,上面有一位科学家给动物做了一个整容手术,这次我也要给动物整容。

这个星期天,我和弟弟还有爸爸妈妈去了县城,转了一会儿我们买了两条金黄色的金鱼回到了家里。家里没人,我和弟弟便开始给金鱼做整容手术,金鱼他只有一个尾巴,我的这个整容手术就是要把金鱼从一个尾巴变成两条尾巴。我是主科医生,弟弟做我的助手。我们先拿工具:爸爸的剃须刀,纱布等。工具都一一准备好了,手术将要开始了。弟弟把剃须刀给我了,我先从纯净水深的地方把金鱼拿到水浅的地方,金鱼在一个空间里游,它在挣扎,真不忍心啊。接着我又用刮胡子刀一点一点的把金鱼的尾巴割开,成了两条尾巴的金鱼,在我喊成功的声音时,我看见碗里有一丝丝血迹,我以为金鱼要死了,我每天都给金鱼换上纯净水,吃馒头花,把另一条金鱼隔开,在过了几个星期后,我割开的那个金鱼的尾巴突然又好了,真的好神奇呀!我又给另一条金鱼做手术,都是过了几个星期之后又重新长了出来。为什么哪?到底是为什么啊?

随后又请教了四年级的老师,也就是我的班主任,请教过我的班主任之后,通过这次试验我明白了两个道理。

一、金鱼是简单的生物,从繁殖到生理结构也很简单,所以被割之后会重新长出来尾巴。

二、是让我们懂得做事不能凭空猜测,要有凭有据,善于观察、研究,勇于发现问题。

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