作文燕子飞进课堂里(作文燕子飞进课堂)

更新日期:2024-05-07 19:45

第1篇：爱飞翔的燕子作文-其他-其他-350字

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今天我充满了期待，因为又可以看到燕子叽叽喳喳的叫声，也可以看到燕子自由自在地飞翔了。

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升旗的时候，我在角落里看到一群可爱机灵的小燕子，飞来飞去，好像在追逐打闹呢，我立刻心思就不在升旗上面了，一心在燕子身上。

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它们在主席台附近飞来飞去，闹来闹去，我被它们可爱的形象和吵吵闹闹的叫声迷住了，我看到燕子的尾巴，果然像那些作家写的一模一样，燕子的尾巴真的非常像剪刀，我想：如果燕子的尾巴能像真的剪刀一样，一开一合，把已经枯烂的树叶剪下来就好了。

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没过多久，我又被燕子的飞行迷住了，思考着燕子飞行的问题，为什么燕子在摆动翅膀的时侯能飞？而翅膀平的时候就会往前面直冲？而在把翅膀夹在身体两边，有些倾斜时就会下降？我问妈妈，终于知道了答案，原来是燕子用翅膀煽动空气的原因。

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看着燕子在天空中自由自在地飞翔，我多么想它一样，去周游世界。

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第2篇：燕子的作文5篇-状物-其他-450字

一大早，一阵唧唧喳喳的叫声把我从梦中吵醒。，睁眼一看，天啊，真是稀罕事－－－两只小燕子不知道什么时候从小气窗飞进我的房间。

我还是头一次这样近距离看小燕子，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，它的尾巴真象剪刀呢。它的眼睛圆圆的，亮晶晶的，东瞅瞅，西望望，看见我一点都不怕，居然还敢在我的头上飞来飞去。不时唧唧喳喳的叫上一阵，好象在交头接耳：“这个家环境不错，这个家的小主人看起来是不会伤害我们的，我们就在这里安家吧。”

我忘记他们是第一次拜访我们，大声喊爸爸妈妈来看小燕子，不料，两只小燕子听到我的喊声惊慌地对望一下，倏地一下飞出小气窗。速度太快，我只来得及看到两道黑影。我正在懊恼的时候，一只小燕子又探头探脑犹犹豫豫地落在小气窗上，看看没有什么情况又飞进来，接着另一个小燕子也飞进来。这回他们的胆子大点，不时看看我，还是唧唧喳喳地叫着，好象在说：“小朋友，快起床，该上学。”哈哈，一定是想让我早点走，他们看上我的屋子。

我是希望他们在我家筑窝的，这样我就多两个朋友，我就不孤单。时间长，说不定我能学会燕子的语言呢，那多好啊。

第3篇：飞吧，燕子作文-其他-五年级-400字

一天，晴空万里，空气中弥漫着花香。屋旁的桃花也开了，不时有顽皮的小鸟啄几朵下来，而其他小鸟则在一旁好奇地欣赏着这“桃花雨”。

可一只羽翼未满的小燕子也想试试飞行，它不顾哥哥姐姐们的劝说，“嗖”地一下展开翅膀“飞”了出去。可怎想，它竟在天空中横冲直撞，一会儿撞到电线上，一会儿差点跌到湖里去。终于，小燕子没力气了，它朝着自己的家“撞”去，由于它羽翼未满，控制不了方向，笔直地掉了下去，要不是有桃树枝叶托住，早不知摔成什么样了。燕子窝里简直是炸开了锅！

芬芬把燕子放进“摇篮”里，随后拿出一些专业的工具。原来，芬芬的爷爷是外科医生。芬芬先给燕子清洗了一下伤口，再进行消毒、涂药、包扎。这只受伤的燕子在芬芬的救治下重获新生。

小燕子在芬芬家的这段时间里非常快乐，也学会了真正的飞行。转眼间，到分别的日子了，芬芬依依不舍地把小燕子送回了家，小燕子也叽喳了几声，好像也舍不得她。

终于，小燕子展翅飞起来了，越飞越高，越飞越远。芬芬凝望着那个远去的小黑点，会心地笑了。

第4篇：放飞小燕子作文-叙事-小学-500字

星期天的早上，我看见几个好朋友在喂一只小燕子，我便跑过去凑热闹。这是一只十分可爱的小燕子：小巧灵珑，仿佛刚长大不久；乌黑的羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圆圆的透亮灵活的眼睛带着几分惊慌，看看这个，又看看那个。奇怪了，小燕子的羽毛已经丰满，可它在地上拍打着翅膀，就是飞不起来。我问大家，有一个同学说：“刚才，这只燕子被子一个男生玩掉了几根翅膀上的羽毛，它不能飞了，那个男生就把它给了我们。”原来是这样啊。

一上午我们都守护着这只燕子。又是捉虫又是喂水。到了中午，我们要回家了，把这只受伤的燕子放在谁家呢？大家争来争去，我说，我家地方宽，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子带了回来。我用手绢和小木棒做了一个窝，把它放在里面。然后又给燕子喂了米和水。下午我又到外面找了几条小虫给它吃。小燕子吃饱后，似乎睡着了。我也上床睡觉。一觉醒来，再去看小燕子，它扑打着翅膀，正在屋里飞来飞去呢。啊，可爱的小燕子又能回大自然了。我把窗子打开，小燕子一下子就飞了出去。它越飞越高，越飞越远，很快飞进了远处的一片树林。

我把这个消息告诉了伙伴们，她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢！

不知道可爱的小燕子现在在哪里，一定非常自由快乐吧！

第5篇：描述燕子的作文-状物-五年级-700字

我们学校的走廊里，有两个燕子搭的窝，里面生活着四只小燕子。

今天上午，我和同学们来到操场上玩，我忽然发现天空飞来了一只小燕子。刚才我看到它还在高的地方飞，一眨眼，它就飞到了走廊里。我跟着它来到走廊， 看见它在窝里，似乎在找什么东西。它飞来飞去的，看得我头昏眼花。忽然，又飞进来一只小燕子。这只小燕子要比先飞进来的燕子小，而且它们的样子也不是完全 一模一样。我认为大一点的燕子是小燕子的爸爸，它有一个剪刀似的尾巴，脖子有一些橘红色，腹部的颜色是白色，它还有黑色的外衣。但它的尾巴有许多白色的大 斑点，这一点正是小燕子妈妈没有的特征。燕子爸爸和燕子妈妈好不容易停在了电线上，但它们的嘴还是没有停下来，叽叽喳喳地叫着，一只燕子好像在说：这个人 是谁呀，为什么总盯着我们看呢？另一个说：是呀，是呀。她会不会抓我们呀？我们还是赶紧飞走吧。

今天中午，我又来观察小燕子了。这次走廊里连一只小燕子也没有。忽然，有一只小燕子飞进来，我看见小燕子是从窗户飞进来的。我都呆住了，过了一会， 我想：这块玻璃是不是没有了呀？后来，我看见所有的小燕子，都可以这样自由地通过这块玻璃，我才明白这里真的没有玻璃。但是，这里为什么没有玻璃呢？我 想：可能是因为校长看小燕子想在这里住下，但是它总以为窗户上没有玻璃，所以总是碰到玻璃上，校长干脆就把窗户上的玻璃弄掉了。

我看见一只燕子趴在窝里，因为它太小，所以我只能看见它的一个黑黑的小脑袋。我想：小燕子的窝是不是很热啊？里面是不是有很多食物啊？除了这一只燕子，是不是还有很多燕子啊？可惜我不能爬到它的窝里去看一看，只能想象了。

这就是我们学校走廊里的燕子，我希望它们每天都可以过得舒舒服服的。