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我最喜欢琵琶作文400字(我最喜欢琵琶作文)

更新日期:2024-05-03 20:19

第1篇:我爱弹琵琶-学琵琶的经历作文-其他-其他-1000字

“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟,主人下马客在船,举酒欲饮无管弦……”当学到这首白居易的《琵琶行》时,便想起我与琵琶的四年约会,而现在我已与琵琶分离了一年。刚上一年级的时候,爷爷想开发一下我的大脑,便让我去学琵琶。我当时的脾气跟倔强,我根本不想学!就因为这件事,爷爷把我打了一顿,胳膊拗不过大腿,我只好奉命学习。我到了琵琶班,与琵琶接触之后,感觉原来弹琵琶其实并不难啊!我便默默地爱上了琵琶。于是,我每天在老师那里学完基本的东西之后,回到家里再练两个小时,这样不但弹得好,而且曲谱也都背的滚瓜烂熟,并且进步神速。记得我初学琵琶那段时间。有一天回家后,爷爷让我拿出琵琶,并一本正经的对我说:“来,我要看看你学弹琵琶后有什么收获。”于是,我拿起琵琶坐在椅子上,翘起腿来,以免琵琶往下滑,我左手按弦,右手轮弦,弹给爷爷听。不一会儿,缠着指甲的右手便疼了起来,头上的汗水直往下流,背也有点痛,但是弹出的声音还是很不协调,有种刺耳的感觉。可我不泄气,坚持弹下去,我还拿着健身球用右手来回转,让自己的右手变的更加灵活。在拿起琵琶继续弹。就这样,竟练了两个钟头,练的我是腰酸背痛。妈妈安慰我说;“弹琵琶和干其他事一样,凡事开头难,一定要有恒心和毅力。”听了妈妈这一番教导,我暗下决心,一定要好好练琴。接着我又拿起琵琶继续苦练。经过老师的精心指导和我的辛勤苦练,几个月下来,我终于学会弹一些简单的乐曲啦!一年后,我还参加了全国举办的比赛,获得了二等奖。每当我弹起琵琶,我的脑海中便会闪现出一条用音符铺成的光明大道,这条大道一直通向了一座巨大的音乐宫殿,伴随着悠悠的琴声,我就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中。我真要感谢爷爷当初的选择,那顿打没白挨呀!弹琵琶时,要把半边脸遮到琵琶后面,简直就是“犹抱琵琶半遮面”啊!非常符合我的性格特点。在弹奏《春江花月夜》这首曲子时,从高声到低音根本就是“大珠小珠落玉盘”,将那一江春水盈盈流到了眼前,令人陶醉!再配合张若虚的原诗,情景交融,如梦如幻!我7岁时与琵琶初相识,算来已经四年的时间了,真是“十三学得琵琶成,名属教坊第一部”啊!我没有琵琶女的坎坷遭遇,却是说不尽的幸福与快乐!虽然因为学习的繁重,已有一年没有约会了,但我会记得与琵琶约会的那四年美好时光,并且还会与我那心爱的土琵琶心心相印,直到永远……

第2篇:启示作文 琵琶给我带来的启示-其他-六年级-700字

随着年龄的增长,我已早把儿时的许多事淡忘了,而我最不能忘得是我初学琵琶的事情。

那时我学过架子鼓。笛子……许许多多乐器,但无一不是半途而废的。只有一样乐器成功“存活”了下来,这就是琵琶。我学琵琶学这么久的原因嘛,还需从一件事上说起。

那天,我正在练习老师教的新曲子《金蛇狂舞》。我在谱上标标划划,可无论怎样练,对我这个初学者来说嘛,还是有点难。

可我当时是一个自尊心很强的孩子,不肯轻易服输,一下子有这么大的沟坎,练不好,我就几次自暴自弃,用行动抗拒:一边在家里打“条幅”“游行”,一边又连续几天不弹琵琶。我一看见琵琶,心里就涌出两字:讨厌!是的,我那一次生气,旷课好几周,连妈妈的话也不听了。

这时,妈妈知道了原委后,便把我叫过来,耐心劝导:“你知道吗?你知道你的架子鼓、笛子为什么会不学的原因吗?”“不知道”。我摇摇头回答说。“其实,你很聪明,也很勤奋,但是,你有一个坏毛病,那就是懒。就是这个懒,可以让一个高手比初学者还不如。你弹不出,没关系,只要你勤奋就行。一个懒字,可以害人终生。如果把一个聪明、勤奋的人与一个聪明但懒惰的人放在一块,同一条件下勤奋的人会努力吧自己的人生变得越来越好,而懒惰的人呢?只会让自己的人生更曲折。”妈妈语重心长地对我说。

听了妈妈的一番话,我总算明白了:其实,人的潜力就像挖金矿一样,一个人都不知道自己的潜力有多少,但我们只要坚持不懈地发掘自己的潜力,克服种种困难,把自己心里那许多潜力发掘出来,你一定会有一片属于自己的广阔天地!

如今的我,如果没有妈妈那一份劝告,与我许多的努力和坚持,我也许还不会有这样的成就。现在,我已经顺利地考上了省考琵琶六级专业。事实证明了:功夫不负有心人。如今,弹琵琶,已是我的一大乐事了。

第3篇:我的课余生活[34]-记叙文-初二-400字

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我的课余生活丰富多彩、趣味多多,如可以在书的海洋里尽情阅读,可以在恐龙玩具世界中寻找乐趣,还可以在室外畅快的滑轮滑。

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在各种各样的课余生活中,我最最喜欢的就是弹琵琶。起初,我从简单的弹、挑、扫、轮指学起。练习时,弹出“当、当”的声音,单调又乏味,我有点想放弃。慢慢地老师教我弹奏一些小曲子,如《新年好》、《小粉刷匠》……,能独自弹奏这些耳熟能详儿歌,我学琴的欲望就更强烈了。在我基本功逐渐扎实的情况下,老师又教我弹奏一些优美动听的曲子。学校的音乐老师还曾邀请我为全班同学弹奏《金蛇狂舞》,同学听后反响很好。今年暑假,我参加中央音乐学院组织的琵琶升级考试,以完美的表演赢得在场评委的赞扬。开学后,我仍坚持每天弹琵琶30分钟以上。现在我已能弹奏长篇的名曲《阳春白雪》。

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课余我喜欢弹琵琶,它可以增强我的乐理知识;可以练习我手指的灵活度;还可以陶冶我的情操,真可谓是一举多得呀!

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我的课余生活我做主,我的课余生活无限精彩!

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第4篇:琵琶给我带来的启示作文-叙事-初二-700字

随着年龄的增长,我已早把儿时的许多事淡忘了,而我最不能忘得是我初学琵琶的事情。那时我学过架子鼓。笛子……许许多多乐器,但无一不是半途而废的。只有一样乐器成功“存活”了下来,这就是琵琶。我学琵琶学这么久的原因嘛,还需从一件事上说起。那天,我正在练习老师教的新曲子《金蛇狂舞》。我在谱上标标划划,可无论怎样练,对我这个初学者来说嘛,还是有点难。可我当时是一个自尊心很强的孩子,不肯轻易服输,一下子有这么大的沟坎,练不好,我就几次,用行动抗拒:一边在家里打“条幅”“游行”,一边又连续几天不弹琵琶。我一看见琵琶,心里就涌出两字:讨厌!是的,我那一次生气,旷课好几周,连妈妈的话也不听了。这时,妈妈知道了原委后,便把我叫过来,耐心劝导:“你知道吗?你知道你的架子鼓、笛子为什么会不学的原因吗?”“不知道”。我摇摇头回答说。“其实,你很聪明,也很勤奋,但是,你有一个坏毛病,那就是懒。就是这个懒,可以让一个高手比初学者还不如。你弹不出,没关系,只要你勤奋就行。一个懒字,可以害人终生。如果把一个聪明、勤奋的人与一个聪明但懒惰的人放在一块,同一条件下勤奋的人会努力吧自己的`人生变得越来越好,而懒惰的人呢?只会让自己的人生更曲折。”妈妈语重心长地对我说。听了妈妈的一番话,我总算明白了:其实,人的潜力就像挖金矿一样,一个人都不知道自己的潜力有多少,但我们只要坚持不懈地发掘自己的潜力,克服种种困难,把自己心里那许多潜力发掘出来,你一定会有一片属于自己的广阔天地!

如今的我,如果没有妈妈那一份劝告,与我许多的努力和坚持,我也许还不会有这样的成就。现在,我已经顺利地考上了省考琵琶六级专业。事实证明了:功夫不负有心人。如今,弹琵琶,已是我的一大乐事了。

第5篇:我和琵琶的故事(作文)-叙事-初一-600字

我和琵琶的故事(600字作文)

我和琵琶的故事_600字

从小学二年级起,妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说,女孩子学学琴棋书画,可以陶冶情操,修身养性。虽然我不是很喜欢它,可是也拗不过妈妈的坚持。

说起这琵琶,有的人可能会认为它只有四根弦,个头也不大,学起来肯定不难。那你就错了,琵琶在民族乐器里算是难度比较大的。所以可想而知,在学习琵琶的这段时间,其中的酸甜苦辣只有我自己感受得到。

我妈妈是婺剧团的琵琶演奏员,业余时间在琴行教学生,我也算是她得学生了。刚开始学的时候,趁着那股子新鲜劲,还能坚持几个星期,可是慢慢地,学习难度增大了,指法也越来越复杂了,弹了数遍还是弹不出来,我就会烦躁起来,不想再继续学下去了,这时妈妈便会耐心地开导我:悦悦,学习任何东西都要有恒心,有始有终,特别是学习乐器,贵在坚持,熟能生巧,只有坚持多练,才能很好地掌握它。其实妈妈小时候学琵琶的过程中也曾经想放弃过,可是在老师不断地鼓励下我还是坚持下来了,才有了今天的成绩。我希望我的女儿也能跨过这道坎,坚持到底。学习乐器的确是件不容易的事,但它能体现一个人的毅力,我相信成功一定属于你!我期待那一天!妈妈的这番话深深地触动了我,是啊,我现在的学习环境如此优越,还有家人的鼎力支持,我还有什么理由不努力呢?

现在我已经五年级了,琵琶的基本指法已经掌握,虽然进度不算快,手法也不是很娴熟,但只要坚持下去,我想总有一天妈妈的愿望一定能够实现。

五年级:虞悦

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