最聪明的他作文300字作文怎么写(最聪明的他作文300字作文)

更新日期:2024-05-16 23:32

第1篇：谁最聪明[2]-童话-三年级-300字

在森林的边上，住着小猴、小熊和小猪，他们是非常要好的邻居。

有一天晚上，刮了一夜的大风，它们的房子已经倒塌了。三个小伙伴决定到森林里砍树搬回家修房子。

在回家的路上，它们举行了一场搬木头比赛，看看谁最快把木头搬到家里。小猪想，我的鼻子最厉害，就用它的大鼻子一下一下地拱回家。小熊说：“我的力气最大，我把木头扛回家。”小猴子想，我没有小熊的力气，也没有厉害的鼻子，他眼珠一转，一个好主意想好了，他把木头漂在小溪里，然后在木头上栓牢一根绳子的另一头，轻轻地拉回家。

小熊一回到家，就累得腰酸背痛，趴倒在地。小猪一到鼻子上就长了一个巨大的包子，又红又肿，痛得嗷嗷直叫。小猴比他们先到家，腰也不酸，汉也没有。

小朋友，你们猜猜谁最聪明呢？

第2篇：聪明作文-其他-三年级-350字

聪明的动物作文300字：说起最聪明的动物，我觉得是猴子。在动物园的时候，我在一个笼子里看见两只猴子，一只在梯子上挂着，一只在地上打滚，地上的那只调皮地打了另外一个，梯子上的自然不甘心就打了回去，像个小孩子。最先打人的猴子这时也就倒下了，躺在地上好一会。后来它观察了四周，发现没人扶，就站起来挠了挠耳朵，然后蹦蹦跳跳地走了。

还有一次，我们在动物园发现了两只马来貘。

它把水往我们这里推，我们都以为它要向我们泼水，没想到它只是把水盆里的水洒了一些出来，然后就躺在了水坑里，原来是热了，要“洗澡”啊！

这时，我妈说：“它没有门牙。”就见它斜着眼睛，看着我妈，还呲牙给她看，我觉得它可能要说：“哼，你才没有门牙呢，我有两颗，你看！”

动物们是不是很聪明呀？作者：三年级安紫瑶

第3篇：聪明的蚂蚁-叙事-四年级-350字

义指几或体花向心造广战条体段

一天，我在草丛中发现了一只蜗牛，我就把它拿来放在手上玩。

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突然，一只蚊子叮在我的腿上，我随手就把它给打晕了。蜗牛吓得躲进了壳里，我突发奇想把蚊子放进了蜗牛壳里，蚊子被黏液粘得不可动弹。我把蜗牛壳放在地上，看看蜗牛出来有什么变化。

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这时，一只蚂蚁嗅到了蚊子的气味，慢慢的爬过来，它把蚊子使劲的往外拽，但蚊子一动也不动，也许蚂蚁的力气太小了，它停下来思考了一下，快速的调头转进了草丛中，我一陈失望，心想可能是蚂蚊知难而退跑了，不要它的美食了。这让我转移了观察目标。

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正在我失望的时候，我发现了一只蚂蚁带领了一群同伴正朝刚才蚊子的方向移动，“啊”原来它是去找同伴帮忙的呀！“真聪明的家伙”也许在人多力气大的原因，一会儿工夫蚂蚁就把蚊子从蜗牛的黏液中拉了出来，扛着已经奄奄一息的蚊子兴高采烈的向它们的洞穴前进。看来这就是它们今天的美食了。

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第4篇：猜猜他是谁-其他-三年级-300字

他是一个活泼聪明的小男孩。高个子，短头发，瓜子脸，长得白白的，瘦瘦的，帅气极了！他的眼睛一眨一眨的，好像会说话一样。最有趣的要数他的鼻子了，时不时就会一动一动的。

爸爸妈妈常说他是一个勇敢的人。有一次他去东校区当主持人。他穿着绅士服，手里拿着主持用的话筒。他深吸一口气，信心十足地走上讲台，深情并茂地开始了

自己的演讲。面对这么多的观众和评委，他一点儿也不怯场，真是厉害！

朋友们常说他是一个聪明的人。有一次，老师问了一个问题，同学们都愁眉苦脸的，说不出来。只有他，用了几分钟，就算出了正确的答案。老师和同学们表面上没有表现出什么，但心中却对他佩服得五体投地。

这就是他，勇敢又聪明的他。那他是谁呢？他就是我。

第5篇：我最聪明-写人-三年级-400字

要是问我谁最聪明，我会很自豪地回答：“是我！”我个子不高，戴着一副眼镜，一张大圆脸，谁见了我都说我长得好看。

记得有一次，我和爸爸、妈妈去登山。在回来的路上，一只小虫无礼地飞进了我的耳朵里。爸爸拿出掏耳勺，要把小虫掏出来。可是，这么样也没有掏出小虫，还让小虫越钻越深。我们正在着急，突然想起以前我指着路灯前的小虫问爸爸：“这什么那里有那么多的小虫。”爸爸说虫子具有向光性的事情。我一拍脑门忙对爸爸说：“爸爸，您用手机的光亮往我耳朵里照，小虫就飞出来了。”于是爸爸按我的方法做了，小虫果然飞了出来。

我不仅生活上很聪明，而且学习也能做出不少难题。

记得有一次，老师让我们做一道简算题，是8个48乘128。大家都抓耳挠腮地想着，我也是紧皱眉头思考着。我突然想起，8个48等于8乘48，于是很快做出了这道题。同学们都向我投来了羡慕的目光，老师也表扬了我，我心里美滋滋的。

怎么样！我是不是很聪明呀？