写人最牛的作文题目(写人最牛的作文)

更新日期:2024-05-18 21:23

第1篇：写人的作文10篇-写人-高中-3000字

描写人物的作文是高中作文中一个重要的题材。通常在作文中会对人物有外貌的描写，也会写到发生在这个人身上和跟这个人相关的事。以下橙子为大家带来的高中写人的作文，希望对大家有帮助。

高中写人的作文1500字-夕阳里，奶奶的脸

地里的菊花开了，那么白，那么美，肃秋时节，在微冷的晚风中轻轻地摇曳着。

一抹血色残阳像一株藤草爬满了西边的天空，在苍颓的夜幕中渐渐地涣散。

那是我见到过的最美的夕阳，那么凄清却那么美。白的菊，红的霞，红与白是最苍白的映衬。

爷爷坐在床旁边，紧握着拳头，胳膊上那些爬满岁月纹路的青筋暴起着。他低着头，哭泣着，像个无助的孩子，我看到了刚强的男人最脆弱的一面。而床上躺着的，正是我的奶奶。她闭着眼睛，安详地睡着了。我用手抚摸着她冰冷冰冷的手、苍白而憔悴的脸，一丝凉意刺痛了我心灵最柔弱的地方。我的泪，不停地流下，可是我不敢哭出来，因为我怕吵醒熟睡的奶奶……

我知道奶奶去一个很远很远的地方，再也不会回来了。她陪伴了我18年，扶着我走了18年。然而，现在她还是离开了我，再也不回来了。

童年的记忆像零散在夜幕中的歌声随处飘散，而奶奶却一遍又一遍在暮色中唤我将它们拾起。

在我的记忆里，奶奶一直陪着我，不曾离开过。当我还是个很小很小的孩子，奶奶就一直在我身边，牵着我的手去田野里看美丽的小花，让我坐在牛背上“骑马”。奶奶养了五条牛，每天都要割很多草，她要我乖乖地坐在牛背上不要乱动，看她割草，等到她割了很多很多草，就把它们放在牛背上，然后拍拍我的脑袋：“我的孙子最乖!”她笑的时候，脸上有世界上最美的花朵。等到太阳下山了，她就收起镰刀，摸摸我的脸蛋说：“牛儿想家了，我们也回去吧。”然后，她叫我坐到最大的那条牛的背上，她牵着拴在牛鼻子上的绳子，往回走，叫我唱歌给她听，于是我就在牛背上唱着最美最美的儿歌。奶奶说，那是她听过的最好听的歌儿。

在我很小很小的时候，奶奶就告诉过我，有一天她要去一个很远很远的地方。那是一个秋天的下午，奶奶牵着我的手去地里割草，在路边，我看到了几朵白色的小花。我挣开奶奶的手，跑过去把它们摘了跑回奶奶身边，递给她：“奶奶，你喜欢吗?送给你。”奶奶接过花，却把它们扔了。我疑惑地问：“这花好好的，为什么要扔了它们呢?”奶奶笑着把我抱起说：“这花好看，但奶奶现在不要，等奶奶要到很远很远的地方去时，奶奶就会带着它的。”我问：“为什么呀?”奶奶说：“你还小，不懂，等你长大了就会明白。”我又问：“奶奶，你什么时候去很远很远的地方呢?那儿好玩吗?”奶奶抚摸着我的头说：“那儿不好玩，等到你长得很大很高了，奶奶就去那儿。”我摇着头说：“那儿不好玩，奶奶你就别去了。”奶奶笑着说：“不去，不去，孙子乖，奶奶永远都陪着你。”后来我知道那是白菊，吊丧用的。

后来，在我7岁的一天傍晚，我从地里回来后，就觉得浑身不舒服，奶奶抱着我，摸着我的头问我舒服些了没有，可是我一直闭着眼睛，心里难受得说不出话来。奶奶说是我的魂丢了，她把我放在床上，一个人跑到地里，一遍又一遍地喊：“小雨，乖，回家了，跟奶奶回家……”那呼喊声一直留在我记忆里，一次又一次把我唤起。

再后来，奶奶很老了，皱纹爬满了面容，承载了几十年的风雨，她不再是那个夕阳中牵着上面坐着她孙子的牛满脸微笑回家的奶奶，我也不再是牛背上的那个唱着最好听的儿歌的孩子，我上了高中，每月才回家一次，对奶奶来说看孙儿一眼都要一个月，这不能不说是一种残酷，因为属于奶奶的日子已经不多了。她得了病，医院里确诊为肝癌晚期。

奶奶的视力渐渐坏了，站在她面前的我，如同斑驳的树影一般，慢慢淡去，淡去、消逝……因为属于她的岁月注定那么少。

后来的后来，奶奶带着不舍离开了，无论我怎么呼唤也唤不回了，因为她真的走了，去了那个很远很远的地方。

我流了许多泪，第一次，也是最后一次为奶奶而流。

地里的菊花又开了，那么白，那么美，在斑驳的夜色中开得那么绚烂，奶奶，好看吗?这全都是我送给你的。

奶奶走了，她的爱却永远留在我心里，我总是不经意地回想起这样一幅画面，夕阳中一个满脸微笑的奶奶，牵着一头牛，走在回家的路上，牛背上坐着一个孩子，那孩子唱着歌，最美最美的歌，奶奶说，牛儿想家了，我们回去吧……

一个真诚的人

“诚实重于珍宝。”一个实实在在、诚诚恳恳的人总会受到大家的欢迎和认可，所有人都乐意和他亲近。真诚是一座桥，让我们彼此心灵相通，真情相融;真诚是一盏明灯，照亮你我勇敢前行的路;真诚是一缕阳光，让生活五彩缤纷，让我们和谐共存……总之，真诚无价。

有一次，我家自行车炸胎了。爸爸去上班了，妈妈又忙得不可开交，所以把车送到修理店的任务就落到了我的头上。我问妈妈拿了几块钱后，我怀着忐忑不安的心情推着自行车出了家门。来到一个离家不远的修理店，我看见一个五十岁左右的大伯正聚精会神地修着一辆自行车，旁边还放着好几辆等着修理的自行车。我走过去，轻声问道：“大伯，我的车炸胎了，你帮我补一下好吗?”大伯头也不抬，一面忙着手上的活，一面说：“放下吧，半个小时以后再来拿。”我心中充满疑惑：大伯都这么大的年纪了，再说有好几辆车还等着修，他会不会马虎了事?于是我便担心地站在旁边等着拿车。大伯看见我没有走，抬头打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活儿，接过我的车，一丝不苟地修了起来。

借着他干活的机会，我看了看这个不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手，记录着他一辈子经历的风霜艰辛。

在等待拿车的过程中，忽然间我才想起我连价钱也没问，如果他欺负我是小孩，向我多要钱怎么办?正当我胡思乱想地的时候，车胎补好了。大伯麻利地把车胎装好后，还帮我整车检查了一下，顺便调整了一下刹车系统。大伯把车交到我手上，说：“车胎补好了，1块5毛钱。”付完钱以后，我骑上车，试了一下，觉得非常好骑，刹车系统也非常灵敏。大伯对我这么真诚，我却怀疑他，一股愧疚之心在心中涌起。

大伯，一个自行车修理工，一个平凡的不能再平凡的人，可他却用他最朴实的行为让我明白：人类最美好的品质是真诚，让我们都以诚待人吧!

我最敬佩的一个人-写人的作文800字

我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。

孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好，不管是奥数、电脑、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，并且还很会说话。她很爱学习，她也在上十二中，她是数学特长班的学生，所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业，但她还是坚持每天做一些奥数，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。

我还以为是她父母硬要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。

如此，她学习还很认真，她过生日那天，说好了上午让我们几个小伙伴等她电话，然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧，于是我给她们加打电话，原来，孔凯薇在上午十点钟打电话前，给自己布置了一些题，没想到题有些难，想把题写完了再玩，没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午，但我也看到了她的认真，不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一些钱，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了孔凯薇的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了孔凯薇的电话，要我出来和她见一面。

面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对不起”，还把钱一分不少的还给了我，我当时就愣在那了。我问：“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。

她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。

知己姐姐_写老师的作文800字

一辈子能有多少个知己，一个眼神，就心有灵犀，迎着阳光，写下青春的诗句。

微弱的阳光洒向人间，微凉的一天就此开始。

“你就不能文明一点吗?”

“我就不文明了，怎么了?没见过一个女生如此的不注意形象!”接着又在我面前毫不知羞耻的图了两口痰。我被他的这个行为完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起来，没一会工夫，教室里一片狼藉，没有人敢上前阻止这场“战争”。不知过了多久，教室外传来一声女高，“住手!”不用想，便知道是谁——刘老师。刘老师的严厉人人皆知。犯了错，一旦被她知道，就不会有好果子吃。看得出来，刘老师满眼怒火，如果生气可以幻化成火焰，那么，我已经被融化了。被刘老师劈头盖脸的训了几个小时，就离开那如同地狱般的办公室了。

转眼之间，就到了下午。上午还是阳光温和，下午就阴雨连绵。课堂上，心早已不知道飞到哪个大洋去了，脑子里满是刘老师训我是的场景，想着：放学回家该怎么办?老师会不会已经把这件事情告诉家长了……正在我神游之时，一位同学把我从神游之中拉回了现实，我才知道已经放学了。待同学们都走后，刘老师这才走进教室，坐在我前面的那个座位。我知道老师一定是来训我的。教室里静得让我低着头，不敢大口的呼吸，只能小心的、缓慢的呼吸着。不知过了多久，我实在是脖子酸痛的很，于是就试意性的抬头，正好对上了刘老师的目光我诧异的看着刘老师。她五官清秀，乌黑亮丽的秀发随意性的披在肩上，清澈的眼眸，更是异常的美丽。

“我一直认为你不会用武力解决问题，冷静的对待……”我知道老师说这话时，是多么的失望。紧接着，发生的一切然不过我异常的惊讶：刘老师的态度三百六十度大转弯：“我很喜欢你。我知道你是一个内向的女生，不喜欢说得太多。从现在开始，我就是你的知己姐姐。可以吗?”我听得一愣一愣的，张了张嘴，迟疑了那么两秒钟，才答应。

夏季的小雨，有一种清凉的感觉，令人放松。

夏季的雨，让我们成为姐妹;

夏季的雨，让我们的心靠近;

夏季的雨，让我们成为另一个自己。

蒙蒙细雨，是你我感情的见证。你是我最爱的老师，是我最爱的姐姐。

今日是教师节，祝您教师节快乐!

我认识的一个女孩_高中写人作文800字

她是一个乐观、直爽、自信的女孩，有时会有些粗鲁，但却会给人带来笑容，一个总为自己体重而烦恼，一心想着减肥但却看不到实际行动的女孩。

她，上课不是很认真，有时偶尔会睡大觉，或是无故唱歌，让班里安静的气氛响起一片欢笑声，但不懂的问题会问，会跟同学讨论，学习时学习，放松时放松，也许她有她的方法。这个人，有些令人思虑不透，做事很洒脱，转身离开，令人寻思不到她的足迹。有时会做出令人意想不到的事，她还是个偷拍高手，是同学们眼中的偷拍高手。她做事很干脆、爽快，想做什么就去做，从不在乎别人的看法，也不在乎任何的约束，就做自己想做的事情，有时，我很羡慕她，很想像她那样洒脱，那样自信，也许这点我应该向她学习。我们曾经一起工作过，一起上班、下班，一起点数，互相帮忙做事，这是一个难忘的经历。还记得有一次，我们因为工作的太晚，大门都被锁了，两个人被锁在了里面，那时的我们很着急，但不知道为什么，那种情况下我们两个还笑得出来，一起找出路，最后终于走出了那里。在一起经历了许许多多，做同学、同事，一起生活得很充实，很愉快!

这个女孩，也是11会计班的一分子，一起做了两年的同学，有一起出游过，一起爬山…也可以说，她给了我很多的回忆与经历，是美好的，愉快的!她是一个特别奇怪，很搞怪的人，当她与我说谢谢时，会加上一句，那就是不客气，这令我哑口无言，对她以笑而对，表示无语;当别人向她说谢谢时，她的回答，也令人对她感到无语，令人感到惊奇同时觉得可笑。呵呵，她就是这么一个女孩，也可以说，她是一个嘴不对心的人吧。话里有时带骂，但其实她的心并非如此，这也许只是她的一种表达方式，出发点却是好的。

一个直爽、大方的女孩，一个粗鲁、搞怪的女孩，一个令人难以思透、洒脱的女孩。我想跟你说：你的人生很精彩，继续填满，书写更多属于你自己的精彩!在航行的道路上，要记得，我永远支持你，勇敢地去追逐你的梦，走到你所想要抵达的目的地。最后，祝你工作顺利，幸福快乐!一个粗鲁大方很有个性的女孩。

高三写人作文1000字：我身边的活雷锋

在我们的身边，有很多像雷锋一样的人。他们总是给予别人很大的帮助，还经常是做了好事不留名。我的大姨就是这样的人，她是一名120急救护士，她总是在人们生命垂危时，把他们从死亡边缘抢救回来。

经常听大姨给我和姐姐讲一些120的急救故事，她说抢救病人不是一种开玩笑的事，如果你迟到一分甚至一秒钟，那个病人可能就再也抢救不回来了。无论是多远的距离，她们都要保证在15分钟之内到达急救现场，这没有明文规定，而是她们给自己的规定;如果堵车，急救车不能及时到达，她们就拿着沉重的救护箱，跑步赶到救护现场。有时不是属于她们的急救范围内的，她们也会给予最大的帮助。一次，她们看见一个喝醉的人躺在马路边上，二话不说，就过去帮他仔细的检查了身体状况，看有没有受伤，还把自己的衣服脱下来给那个人穿上。她们还帮忙把他送回家，当被醉汉的家属问及姓名时，她就说：“我们都是120的急救战士。”那时正是寒冷的冬天，那么冷的天，她们没有一句怨言，帮助了别人，还不留姓名，这不正说明雷锋就在我们的身边吗?

记得还有一次，是六一儿童节早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，带我和姐姐一起去玩。但计划没有变化快，大姨刚要下班就接到了一个急救电话，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她没有下班，而是立刻去抢救了病人。其实大姨当时可以下班，她可以让来接班的人去抢救病人，但为了节省时间，她还是放弃了下班的时间，争分夺秒的去抢救了那个生命垂危的人，由于她们及时赶到，止住了病人的大口吐血，将那个病人从死亡的边缘救了回来。对于大姨的失约，我和姐姐都没有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的职业。

我在想，当她们快速奔跑进行急救时，就像运动员，但她们不是冲向终点的运动员，更不是要夺奖的运动员，她们是在死亡的生命线上，挽救人们生命的“天使”。他们不是和人赛跑，而是在和时间赛跑，她们放弃自己的时间，放弃和家人团聚的机会，把时间和机会留给了别人，为别人服务，为别人着想。这不正是我们身边的活雷锋吗?我想我应该向大姨学习，更要向大姨这样有雷锋精神的人学习，同时，我敬佩大姨，也敬佩像大姨这样的人，她们总是把美好的留给别人，把困难留给自己。她们总是帮助别人，却不留姓名。这些确正是我们要学习的雷锋精神。同学们，行动起来吧，让我们的身边，再多一些做了好事不留名的雷锋一样的人吧!

高二写人作文：高贵的人性

我不知道我为什么要写，明明我的笨笔写不出二爷爷的“美”，我的拙舌讲不出二爷爷带给我的心灵的颤抖。我不确定，也许是为了弘扬人性美吧，因为我确信，我真的看到二爷爷的身上闪着高尚人性的光辉。

我的二爷爷是一个命运坎坷的人，他的一生充满了不幸，但他却像春天的细雨，一直默默地奉献着自己。

二爷爷生下来便瞎了一只眼，平常那只瞎眼总是像蚌壳一样闭得紧紧的，可一旦睁开，那里面绝不是蚌壳里珍贵的珍珠，而是一颗令人感到恐怖的眼珠子，仿佛动一下便会从眼眶里脱落。二爷爷不能说话，却是后天导致的。据说二爷爷小时候生了大病却没钱看医生，在他病好之后就再不能开口说话了。平日里他总是用“咿咿呀呀”的声音，再加上他的动作来跟我们交流。大家都不太能理解他想要表达什么，时间一长，他自然没有了可以沟通的人，只能一个人种田、卖菜，日复一日地重复着他的孤独。

虽然二爷爷身体上有残疾，但我觉得他是我见过的最善良的人，在他的内心深处一定有着一个最美的灵魂。

我还清楚地记得：二爷爷突然情绪激动地喊着咿咿咿，与此同时还不管不顾地扔下手里的农具，飞快向前跑去。那是农忙的黄昏，二爷爷吃力地挑着担子从田里回来，汗水一滴一滴地从他的脸上滑落。这时，他似乎感觉到了什么不对劲的地方，原来是几个孩子在池塘边玩耍，有个孩子掉进了水里……

有一次邻居家盖房子，二爷爷主动请缨去邻居家里帮忙挑了一个月的砖头。那段时间二爷爷凌晨三四点就起来，先去田里施施肥，除除草，干完所有农活，再去邻居家里帮忙。一个月辛苦下来，二爷爷不但没有半句怨言，甚至邻居要给二爷爷工钱时，二爷爷连一丝犹豫都没有就拒绝了这笔对他来说不知要种多少田才可能赚到的钱。

二爷爷不仅乐于助人，还十分的朴实。二爷爷没有伴侣，也没有孩子，因为没有女人愿意嫁给一个又穷又聋又哑又瞎的残疾人，哪怕那个男人是“最美”的人。家人们便时常记着给二爷爷送点东西。但二爷爷从没有白收过我们的东西，无论你给他什么，他总会给你送些他自己种的绿色蔬菜，送点绿色水果，或是更实用的大米。不必说逢年过节，哪怕平常时候，我们也常收到二爷爷的礼物。也许很多人都不能想象，一个自己十分勤俭节约，在他的饭菜里几乎不曾尝出过肉味，在他窄小的房间里除了小小的黑白电视和早已罢工的快要被载入历史的冰箱外再也找不出第三样电器的人，能够每年如一日地给人以恩惠。哪怕这份恩惠很小，但他代表的那份情意，在我们心里重千斤，远不是物质可以衡量的。还记得，小时候有一次我掉下台阶摔破头，缝了好几针。那时爸爸妈妈忙得根本没空陪我打点滴，我一个人孤独地坐在诊所里。这时，我眼角余光处出现了一个人，我惊喜地抬起头，以为妈妈来看我了，却是二爷爷提着一袋水果走进我的视线。

我知道在很多人眼里，二爷爷是一个身体健朗，乐于助人的朴实的老大爷，但我的心告诉我：他只是一个充满不幸的人，老人。他也渴望身体健全，渴望家的温暖，渴望养饴弄孙，渴望老有所终。只是命运跟他开了一个天大的玩笑，他渴望的一切都不过是海市蜃楼!他只能一个人孤独地老去。但他没有抱怨，他只是用他全部的精力全部的爱去爱他身边的所有人。他用他高尚的人性，抹去一切的不幸，只剩下帮助他人的快乐。

关于写人的高二作文如果爱忘了

“总有一些话，来不及说了。总有一个人，是心口的朱砂，想起那些话，那些傻，眼泪落下。只留一句，你现在好吗?”戚薇的这首歌让我潸然泪下，让我忍不住回忆那段青涩的往事。

每个人心中总会藏着一个人，这个人，是有关18岁的青春，是关于成长的足迹，是关于美好的回忆，这个人你可以挂在嘴边，整天的碎碎念，也可以实实在在的放在心里面。决口不提，可心里却有如此的惦念。是啊，这就是青春。青春。不止是两个字，也是两个人，一个是她，一个是他。

18岁的你，是否曾经有偷偷的注视过他(她)18岁的你有没有为他(她)做过一些傻事。18岁的你有没有因他(她)而改变，18岁的我告诉你。是的，我曾经这样傻过……

那年，我18岁，骄阳似火，头顶着大太阳。手里捧着一瓶运动型饮料，急急忙忙的奔向操场，眼睛直瞅着操场。看看有没有他的身影，可是终究没有看到他。以后的每天，我都会在这个操场等他，一天又一天，皮肤被晒得焦黑，以往还有朋友的陪伴，后来她们受不了酷热的天气，都渐渐的走了。操场上只剩下我孤单的身影。就在我心灰意冷的时候，他和一群男生，向操场走去，有说有笑的，阳光下他的笑容灿烂而夺目。我用尽生平最大的勇气，把饮料递上前去。他先是一惊，后来他无视的走了过去。依旧在说笑，依旧很快乐……而我当时的心情就像席慕容老先生诗里的那句话：“那掉了一地的不是花瓣，而是我凋零的心”……

那之后，我突然醒悟了，开始忘掉那些事。开始努力的学习，开始为青春奋斗。每天都是累着睡着的，因为只有这样我才没有多余的时间去想他。每当我想起他无视的走过时，我就会很努力，很努力……

就这样奋斗着，时间总是过得很快。而今我或多或少的算个成功者，因为付出就会有收获，努力了就会有成果，何况我用的是刻苦呢!如今的我向理想又迈进了一步，而让我无法忘怀的是，那天毕业留言本上，让我恨了整个18岁的他写下了一句话：“有一种残忍叫做激励”。就是因为他的“残忍”才让我恍然大悟，就是他的“残忍”才让我努力奋斗，也就是因为他的“残忍”让我泪如雨下，我甚至来不及说一声谢“谢谢”……

时光太过倔强，一直昂首向前，从不曾回头眷恋和回头张望，花大把大把的时间去细数一路走过荆棘是时的伤痕累累。然后，在角落里，无助，迷惘，此时，却是你给予我一双丰盈的翅膀，让我鼓起勇气再次飞翔，那些早已掩埋掉的年少单纯的梦想，如同摩天轮一样相继而来，永不破灭而我给你的爱，如同日复一日的时光，永远向前奔流，永远不会失去。

关于我们18岁的青春，也就是这样华丽的落幕，是我们还太小，是我们还不懂爱情，是我们成长路上的必经之路……

那些美丽的回忆就让我好好的记得，因为每个人至少要为青春搏一次。为青春而奋不顾身一次。

如果爱忘了，请完整的给未来的她!

高一写人作文500字：麦田

金色的麦田望着清澈的天，几只云雀穿梭在淡淡的云层中，远处，天空与大地交织而成一条彩色的线，“那儿应该就是生命的尽头吧”我问弯腰在麦田里寻找着什么的奶奶。

即使已经过去很多年，我盘腿坐在割麦子车上的那一幕还是历历在目，不光是那如诗画般的风景，更为已经物是人非的曾经

我小的时候，几乎每次都是这样，爷爷开着割麦子车，奶奶在旁边捡拾着什么，而我，则坐在爷爷旁边，把小小的车厢挤的满满的，车开动的时候，我高兴的拍着手，不老实的想去摁下某个按钮，这个时候，爷爷总是不着痕迹的握着我的小手，并笑着拨到一边去。

金黄的麦子陪我过了一年又一年，爷爷和奶奶陪着麦子一年又一年，时间浇灌着我的身体，车厢里已经不能坐下我和爷爷两个人，我长大了，只能站在麦田上，望着留存着淡淡的依恋和不舍的割麦子车，和车厢上日益消瘦的爷爷，跟着父母，回到烟台。

直到爷爷因为胃癌逝去，奔涌的泪水淹没了所有的神经，那种深入骨髓的痛，直到现在，五年之后，才敢把它化为文字，刻在时间长河的岸边，印在曾经那片金黄的麦田

“奶奶，爷爷应该在那条彩色的线上看着我们吧?”我边说着，边呆呆地弯着右臂想要和爷爷打声招呼，我忽然回过神来，不自然的放下了右臂，嘴里不知什么东西，咸咸的，有点像眼泪的味道。

高二写人作文：最美的太阳

雷锋是一盏明灯，照亮了我们的前程;雷锋是是一直展翅飞翔的小鸟，带着我们飞向正确的方向;雷锋是一把钥匙，开启了我们知识的大门!

每一次想起雷锋，就想起无私奉献，乐于助人辛勤培育我们的园丁。他们为了祖国下一代的花朵而努力的艰苦奋斗着……记得初三时，段老师带病给我们上课。我清楚的记得，那天她用力推开教室的门，摇摇晃晃地走到了讲台上，然后她用尽全身的力气大声说：“上课，”当时我看见她的双手扶在讲桌上，似乎想要跌倒的样子，她却没有，而是坚强的打开语文书领着我们复习。大约十几分钟后，她似乎像是完全没有力气说话了，然后就让我们默写初一学过的《童趣》一课。那时，同学们都在冥思苦想，而我却边写边把注意力放在老师身上。她装作没事的样子晃晃悠悠地在教室里转，一分钟，两分钟……时间慢慢地从我们身边走过，下课铃声终于响了，老师收走了我们的默写。下课后，我以为她会去请假看病，可她没有。那天中午最后一节刚好是语文课，当她再次走进教室的一刹那，我第一眼看到的是一副憔悴而苍白的面容，嘴上裂开了口子，头发稍微有点凌乱，手里拿着她批改过的默写，用失望的眼神看着我们便摇了摇头有气无力地说：“这……这就是你们复习的结果吗?全班只……只有一个人写上了……”顿时，我惭愧的低下了头，心想：我怎么能对得起老师呢?想想以前，每当在我痛苦的时候，她总是我最好的心理医生，而且总是在我最困难的时候给我最大的帮助。如今，她又带病给我们上课，可我们的所作所为哪一个能对得起她?……我边想边趴在桌上流泪。这时，我听见老师叫到我的名字说：“全班只有她默写对了，我抬起头，老师正在用欣慰的眼神看着我，仿佛在告诉我：“你很棒，没有让老师失望，继续努力。接着，老师用颤颤巍巍的声音给我们上完了这一堂课。第二天，老师终于病倒了。她为了不让我们落下功课坚持带病给我们上课，这不就是雷锋精神吗?一次，我站在马路边，突然从马路对面跑过来一位小男孩儿，身边也没有大人的跟随，当他站在马路中间时，远处一辆汽车飞驰而来，而车与男孩儿的距离大约只有两米多。当时，只见一个熟悉的身影向那位小男孩直面扑来，双手推开小男孩儿。突然，司机猛地一刹车，这时，她与车的距离仅仅只有几厘米，差一点被车撞到。我走近一看，原来是无私奉献，乐于助人的段晶凤老师。是啊，她多像一个太阳，为后辈献出所有的光和热;她是盛夏清凉的微风，驱散了燥热的酷暑;光明的她照亮了我心中的黑暗;她用自己的无私给了我们理想的阳光和希望，给了我们探索知识的无穷动力。她就这样默默地为祖国的花朵奉献着却不图任何回报。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有理想抱负的人，一个品德高尚的人，在他们的无私奉献下，不知有多少人走上了成功的道路。

我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神，让我们唱响更加雄壮的雷锋精神之歌，让雷锋精神之花像阳光一样撒遍祖国大地!

第2篇：写人的作文题目-写人-高考-3000字

写人的作文题目

篇一：写人作文题目集锦

写人

（一）老师

我的第一个老师 我的启蒙老师

我的小学老师老师，印在我记忆的深处 我们的楷模我最钦佩的老师 我最喜爱的老师 一位循循善诱的老师 恩师严师

班主任 我们的任课老师 数学老师二三事 “活字典” “孩儿王” 新老师实习老师 “一字师” （二）同学

猜猜他（她）是谁 我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌 “小不点儿”我你他他（她）笑了（三）朋友

最亲密的伙伴我的小伙伴 新结识的伙伴诤友 患难之交 棋友

（四）我

我 我的小传 我在妈妈的眼里 我学会了

我们的语文老师 “中国通” 体育老师 辅导老师 乡村女教师

××老师的肖像 他就是雷锋 “内务部长”

记一位富有创造精神的同学 新同学 小淘气

同桌A、B、C班里的“笑星” 他（她）变了 我的童年伙伴 陌生的小伙伴 挚友 知音 忘年交 我的自画像 我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱

我的乐趣 我的课余爱好 我爱我的 我的乐园 我忘不了 我的第一次 我漫步在

（五）我的一家

我的一家幸福的家庭 温馨的世界 一张和家照

面对父母青春的留影 我的 （填入亲属称谓） 闲不住的爷爷 奶奶的习惯爷爷（奶奶）小时候的故事 爱管闲事的姥姥 我的爸爸 爸爸是个大忙人 爸爸的脾气妈妈，我为你自豪妈妈的心事念母亲 我的舅舅 弟弟是个机灵鬼 （六）邻居

邻居邻里之间 （七）榜样

榜样我所敬佩的人 他（她）有颗金子般的心闪光的足迹

（八）平凡的人

一个平凡的人 我投他（她）一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人 笑了

爷爷的背 爱唠叨的奶奶 古怪的外祖父 可怜天下父母心 我有个好爸爸 健忘的爸爸 爸爸的手 妈妈的白发 妈妈笑了 母亲的手

孪生兄弟（姐妹） 表姐（表兄） 左邻右舍

远亲不如近邻 镜子

一个值得尊敬的人 大家赞扬他（她） 表扬名单上没有他（她） 一个创造美的人 一个倔强的人 他迷上了×× “老黄牛”变了

（九）三百六十行

最可爱的人 在熔熔的高炉前 石油工人赞 矿工

在高高的脚手架上 纺织女工速写 甘为他人作衣裳 妙手回春

谢谢您，百衣天使 绿衣使者的一天 她永远满面春风 送奶人 感谢你，“马路天使” 街头艺人

种田的好把式 养蚕姑娘“鸭司令” 乡村邮递员 （十）其他

聪明人和傻子 ××其人其事 记事

（一）往事

往事 追求 这不是梦那年我七岁 我十四岁小小的“荒唐”也许，是自己错了 秘密 我做过的一件事一件小事一件令人遗憾的事 一件笑掉大牙的事 我的苦恼（二）走过的路

我走过的路 暑假生活一页 走进考场的时候我闯过了这个难关

我们村里年轻人 花农 鱼满塘 法盲 愉快的回忆 彩色的梦 童年趣事

红领巾的回忆 初中生活回眸 生活中的一次闪失

爸爸（妈妈），其实我是爱你的 原来如此

一件难忘的事 一件发人深省的事 一桩蠢事

一件没有料到的事 被老师批评后 记一段有意义的生活 暑假里经历的一件事

当我接到录取通知书的时候 得了一百分之后

（三）难忘的一天

难忘的一天 我的生日

难忘的十四岁生日 我最快乐的一天 玩的最开心的一次 我的一个星期天 （四）明天

明天 小舟起航的联想 假如我是??欢度2009年国庆节 二十年后再相会 太空奇遇 寓言一则（五）家里的事

发生在家里的一件事 乔迁之喜荧光屏前（六）校园剪影

校园剪影校园早春书声 校门口 聋哑学校见闻 （七）班级记事

夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论（八）生动的一课

一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课 课余生活记趣 （九）运动会花絮

运动会花絮 看××比赛（表演） 好一个“拼命三郎”——赛场人物速写 败阵以后

（十）有意义的活动

记一次有意义的活动

童话一则 家里的喜事 喜迎门

家庭里的风波 校园小景 图书馆一瞥

当五心红旗冉冉升起的时候 课间十分钟 我们班级的新气象 发生在班级里的一件事 课堂小插曲 难忘的一堂课

记一堂受欢迎的教改课 第二课堂活动散记 运动会侧记 一场激烈的球赛 失败 “文明礼貌活动日”记事

访敬老院 游园 动物园参观记 野餐扫烈士陵园 赶集 逛书店（十一）社会见闻

新闻一则 故乡新貌 家乡一角 故乡行

走亲访友小记 ×××的变迁 这是我亲眼看到的 难忘的瞬间 鞭炮声声 抛梁 在上学的路上团徽在闪光 一朵生活的浪花 意外 夏日炎炎 几个抢拍来的镜头 ——街头即景之一感人一幕——街头即景之三 撞车之后——街头即景之五 之六

如此凶神恶煞——街头即景之七 小店即景 （十二）真情

人间自有真情在 送别 师生情珍贵的礼物 嘱托 （十三）布谷鸟叫的时候 布谷鸟叫的时候

抢场 （十四）节日记趣

营火晚会 国庆的中秋月

亲眼目睹的一幕 美的瞬间 娶亲 窗口掠影 在列车上

大楼里的新鲜事 在金钱面前 好事多磨 街头见闻

在千钧一发之际——街头即景之二一场风波——街头即景之四

“对不起”、“没关系”——街头即景

好一个“拼命三郎”——街头即景之八 一张合影 温暖 雨中情

军民鱼水情 责任 当苹果熟了的时候 圆圆的中秋节 国庆记事

篇二：写人是作文的基本命题

写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

写人的文章应注意以下几点：

1、交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。

2、要写出人物的特点，就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有新意。

3、要通过具体的事件来表现人物，决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完 董存瑞舍身炸暗堡 以及 我的战友邱少云 以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

4、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如 一夜的工作 中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。

5、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。

6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。一、写同学朋友的作文类型

1.写同学朋友的肖像；

2.写同学朋友的一个特点或一个好的品德；

3.写同学朋友与“我”的友谊；

4.写同学朋友对“我”的教育或启示。

二、写同学朋友的参考题目

1. 我的同学

2. 五双眼睛

3. 大家都夸他

4. 猜猜他是谁

5. 一个性格_____的人

6. 同桌

7. 一个值得我学习的人

8. 他做得对

9. 童年的小伙伴

10. 我了解了他

11. 这件事使我想起了他

12. 我们的板报组长

13. 假小子 14. 他变了

15. 一颗诚挚的心

16. 榜样

17. “傻子”二三事

18. 难忘的友谊

19. 忘不了他

三、写同学朋友的参考开头

1. 我的同学 的三种开头

第一种开头：潘仪是我的同学，他特别聪明，又爱看书，还喜欢说笑话，我们大家都喜欢和他在一起。第二种开头：在我们班上，有一个特别聪明，爱看书，还喜欢说笑话的同学，他是谁呢？他就是我的好朋友潘仪。

第三种开头：大大的脑袋，短短的头发，一双眼睛总是笑得弯弯的，这就是我的同学——潘仪。

2. 一个值得我学习的人 的三种开头

第一种开头：在我们班级里，有一个爱劳动的好同学，她就是我班的劳动委员李玲娟。

第二种开头：李玲娟同学是我们班的劳动委员，她做事总是跑在最前面，同学们部夸她是我班的“劳动模范”。第三种开头：黑黑的头发，一双明亮的眼睛，做起事来总是风风火火的，这就是我们班的劳动委员李玲娟同学。

3. 大家都夸他 的三种开头

第一种开头：要说起我班的王进同学，那班级里没有一个人不竖起大拇指夸他热心助人的。

第二种开头：王进同学的个子很小，但他助人为乐，得到了全班同学的称赞。

第三种开头：王进同学曾经说过一句话，那就是：“为别人做好事，我的心里也感到很愉快。”

4. 他变了 的两种开头

第一种开头：同学们说：“周成变了！”老师们说：“周成变了！”是的，只要知道周成原来是什么样的人，就会从心底里发出同样的感叹：“周成变了！”

第二种开头：周成是我班的同学，在二年级时他差点要留级，可现在他却获得了学校三好学生的光荣称号。这里面还有一段故事呢！

5. 他做得对 的两种开头

第一种开头：吴宾有一个好朋友叫张超。张超的学习成绩不太好，有一天，班级要举行单元考试了。张超就悄悄地把吴宾叫到了一棵大树底下，对他说有一件很重要的事情需要吴宾帮忙。

第二种开头：最近，班主任石老师给我们说了一件事，大家听完这件事后，都异口同声地说：“吴宾他做得对！”这是怎样一件事情呢？

6. 一个性格_____的同学 的两种开头

第一种开头：张婷是我的好朋友，可是她的性格实在是太内向了，有时整天都听不到她说一句话。第二种开头：在我班，只要问起谁的性格最内向，那同学们一定会异口同声地说：“张婷！”

7. 假小子 的两种开头

第一种开头：一般来说，女孩子总是要文静一些的，可我班的朱静同学却一点也不“静”，相反却得了个“假小子”的称号。

第二种开头：假小子是谁呢？那就是我们班级家喻户晓的朱静同学。

8. 我了解了他 的两种开头

第一种开头：要了解一位同学的内心是不容易的，比如我了解朱英同学就是这样。

第二种开头：我气鼓鼓地瞪了朱英一眼，说：“我算是认识你了！”说完转身就跑了。

9. 这件事使我想起了他 的两种开头

第一种开头：这件事发生在我小学三年级的时候。

第二种开头：我和石佳已经有两年没有见面了，但最近的一件事却使我想起了他。

10. 同桌 的三种开头

第一种开头：我的同桌是刘豪，从一进校开始我们就坐在一起，一直也没有分开过。

第二种开头：我的同桌有一个特点，就是爱管闲事，我对他很有意见。

第三种开头：能够和刘豪坐同桌，我真的很高兴，因为我可以向他学到不少知识。

四、写同学朋友的参考词句

胖乎乎/惹人喜爱/漂亮文静/面色红润/天真活泼/好奇/蹦蹦跳跳/机警伶俐/欢呼雀跃/精力充沛/天真无邪/瘦弱/无忧无虑/三五成群/傻里傻气/憨态可掬/笑成了一条缝/一溜烟跑了

1.她短短的头发，俏皮小巧的鼻子，一双可爱的黑眼睛，笑起来是那么甜。

2.上课的时候，他不是打闹，就是随意接老师的话，弄得哄堂大笑。

3.他大约是十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，毛茸茸的小平头，衬着一张白白的小圆脸。

4.修长的眉毛下，闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。

5.她的眼睫毛上还挂着雪花，一对圆鼻孔喷出两股白气来。

6.她只好张着嘴，不停地呵气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿格格格地响。

7.她笑了，露出细密的牙齿，齐齐的，亮亮的。

8.我看见她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面有大小不一的褐色斑块。

9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了，但它依然那么温暖，那么亲切。

10.他双手托着下巴，眨着水灵灵的大眼睛看我，目光中含着期盼。

11.她样子十分难过，眼睛里含着泪花，眼泪快要掉下来了。

12.他浑身上下沾满了泥巴，雪白的衬衫都成土黄色了。

13.她那甜甜的语调一读起书来，就显得非常好听，有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。

14.他默默地站在老师的身边，低着头，一声也不吭。15.她静静地仰卧在水面上，水慢慢地流着，她也慢慢地漂着。

五、写同学朋友的参考段落

1.王晓是个很懂感情的女孩子，长得还蛮漂亮呢！她瘦高个儿，一双眼睛亮晶晶，小嘴角弯弯的，一笑起来就露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的；最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子，更增添了一分俏皮相。（这里的叠词用得很多，文章就显得生动形象，还有一种喜爱的感情在里面。找一找，有几个？）

2.一提起小兵张嘎，我的眼前就会浮现出一个皮肤黝黑，剃着小平头的小男孩。他长着一双乌黑的大眼睛，穿着一身短衣褂，腰间别着一只小木枪，一对圆实黝黑的胳膊是那么有力。（这里的量词一共有五个，看：一个、一双、一身、一只和一对。它们一点也不重复，而且都很准确。）

3.我的同桌写字时真逗人，那作业本偏偏斜放着。他自己呢，头歪着，脖子扭着，那脑袋几乎要贴到桌面上了；再看他写的字，也跟他人一样，是歪歪扭扭的。（描写同桌的几个动词用得很好，你看，头是“歪”着，脖子是“扭”着，脑袋是要“贴”到桌子上去了。有的时候，一个动词用得好，就能把人物写得像活起来了一样，你看，这里的几个动词是不是很生动？）

4.他唱的是电影 闪闪的红星 中的主题歌，歌声充满激情，仿佛潘冬子出现在我们面前了，那歌声飘荡在校园的空中。（想象在文章中很重要，这一段里的“仿佛..”一句就是想象，这样一写，歌声就更加动人了。）

5.她的一双小手在筝弦上灵巧地拨动着，那 高山流水 的曲调格外和谐悦耳，时而高亢，时(转载于: m 书 业 网)而低沉，时而清脆，时而雄浑..一个个音符似乎变成了天上的云朵，又变成了艳丽夺目的彩带。（这里其实也是想象

篇三：写人作文题目集锦

写人

（一）老师

我的第一个老师 我的启蒙老师

我的小学老师老师，印在我记忆的深处 我们的楷模我最钦佩的老师

我最喜爱的老师 一位循循善诱的老师 恩师严师

班主任 我们的任课老师 数学老师二三事 “活字典” “孩儿王” 新老师实习老师 ××老师的肖像 （二）同学

猜猜他（她）是谁 我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌 “小不点儿”我你他他（她）笑了（三）朋友

最亲密的伙伴我的小伙伴 新结识的伙伴诤友 患难之交 棋友

（四）我

我 我的小传 我在妈妈的眼里 我学会了

我们的语文老师 “中国通” 体育老师辅导老师

“一字师” 他就是雷锋 “内务部长”

记一位富有创造精神的同学 新同学 小淘气

同桌A、B、C 班里的“笑星” 他（她）变了 我的童年伙伴 陌生的小伙伴 挚友 知音 忘年交 我的自画像 我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱

我的乐趣 我的课余爱好 我爱我的 我的乐园 我忘不了 我的第一次 我漫步在

（五）我的一家

我的一家幸福的家庭

温馨的世界 我的 （填入亲属称谓） 闲不住的爷爷 爷爷的背 奶奶的习惯爷爷（奶奶）小时候的故事 爱管闲事的姥姥 我的爸爸 爸爸是个大忙人 爸爸的脾气妈妈，我为你自豪妈妈的心事念母亲 我的舅舅 弟弟是个机灵鬼 （六）邻居

邻居邻里之间 （七）榜样

榜样我所敬佩的人 他（她）有颗金子般的心闪光的足迹

（八）平凡的人

一个平凡的人 我投他（她）一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人 笑了 （九）三百六十行

爱唠叨的奶奶 古怪的外祖父 可怜天下父母心 我有个好爸爸 健忘的爸爸 爸爸的手 妈妈的白发 妈妈笑了 母亲的手

孪生兄弟（姐妹） 表姐（表兄） 左邻右舍

远亲不如近邻 镜子

一个值得尊敬的人 大家赞扬他（她） 表扬名单上没有他（她） 一个创造美的人 一个倔强的人 他迷上了×× “老黄牛”变了

甘为他人作衣裳 妙手回春

谢谢您，百衣天使 绿衣使者的一天 她永远满面春风 送奶人

感谢你，“马路天使” 记事

（一）往事

往事 愉快的回忆 追求 彩色的梦 这不是梦那年我七岁 我十四岁小小的“荒唐”也许，是自己错了 秘密 我做过的一件事一件小事一件令人遗憾的事 一件笑掉大牙的事 我的苦恼（二）走过的路

我走过的路 暑假生活一页 走进考场的时候我闯过了这个难关 （三）难忘的一天

难忘的一天 难忘的十四岁生日 玩的最开心的一次 （四）明天

明天 假如我是?? 二十年后再相会寓言一则（五）家里的事

发生在家里的一件事

童年趣事 红领巾的回忆 初中生活回眸

生活中的一次闪失

爸爸（妈妈），其实我是爱你的 原来如此

一件难忘的事 一件发人深省的事 一桩蠢事

一件没有料到的事 被老师批评后 记一段有意义的生活 暑假里经历的一件事

当我接到录取通知书的时候 得了一百分之后 我的生日

我最快乐的一天 我的一个星期天 小舟起航的联想 欢度2009年国庆节 太空奇遇 童话一则 家里的喜事

乔迁之喜 喜迎门

荧光屏前 家庭里的风波 （六）校园剪影

校园剪影 校园小景 校园早春 图书馆一瞥

书声 当五心红旗冉冉升起的时候 校门口课间十分钟 （七）班级记事

夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论（八）生动的一课

一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课 课余生活记趣 （九）运动会花絮

运动会花絮 看××比赛（表演） 好一个“拼命三郎”——赛场人物速写 败阵以后

（十）有意义的活动

记一次有意义的活动 访敬老院动物园参观记 扫烈士陵园 逛书店（十一）社会见闻

新闻一则家乡一角走亲访友小记 这是我亲眼看到的 难忘的瞬间 鞭炮声声抛梁

我们班级的新气象 发生在班级里的一件事 课堂小插曲 难忘的一堂课

记一堂受欢迎的教改课 第二课堂活动散记 运动会侧记 一场激烈的球赛 失败 “文明礼貌活动日”记事 游园 野餐 赶集 故乡新貌 故乡行

×××的变迁亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影

在上学的路上 在列车上

团徽在闪光 大楼里的新鲜事 一朵生活的浪花在金钱面前 意外 好事多磨 夏日炎炎街头见闻

几个抢拍来的镜头 ——街头即景之一在千钧一发之际——街头即景之二 感人一幕——街头即景之三一场风波——街头即景之四

撞车之后——街头即景之五“对不起”、“没关系”——街头即景

之六

如此凶神恶煞——街头即景之七 小店即景 （十二）真情

人间自有真情在 送别 师生情珍贵的礼物 嘱托 （十三）布谷鸟叫的时候 布谷鸟叫的时候

抢场 （十四）节日记趣

营火晚会 国庆的中秋月除夕 元宵佳节

好一个“拼命三郎”——街头即景之八 一张合影 温暖 雨中情

军民鱼水情 责任 当苹果熟了的时候 圆圆的中秋节 国庆记事 拜年

第3篇：写人作文题目-写人-高考-3000字

篇一：写人作文写法详解—写自己的参考题目

写人作文写法详解—写自己的参考题目

二、写我自己的参考题目

1.《我》

2.《我这个人》

3.《自我介绍》

4.《自画小像》

5.《父母心目中的我》

6.《明天的我》

7.《我的理想》

8.《今天我当家》

9.《我爱_____》

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三年级作文题目大全：

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??想一下，如果

你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我??

4、假如我是一名??

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1.童年趣事

2.我的XX

3.家庭风波

4.我长大了

5.记一件难忘的事

，我想对你说

7.第一次做家务

8.观XXX有感

9.一件小事

年后的我

篇三：写人写事作文题

四、五年级组（A卷）

一．半命题作文：

题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：1、用词准确，标点正确。

2、语句通顺，连贯。

五年级组（D卷）

一．半命题作文：题目：我最想过的节目

——_____________

提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

五年级C

《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，

祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来。(好事和坏事是可以互相转化的，在一定的条件下，福就会变成祸，祸也能变成福。)

五年级B卷.较量那一刻，我长大了

《写人作文题目》

第4篇：晒晒我们班的牛人优秀写人作文10篇-写人-高考-3000字

温规收员动界育写着科现百际全许如备图

篇一：晒晒我们班的牛人

温规收员动界育写着科现百际全许如备图

初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特？因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。

温规收员动界育写着科现百际全许如备图

才女——施良玉

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才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章，对她来说简直小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。

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霸女——李宇娇

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这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。

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睡神——贾鹏博

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睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀！

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其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。

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此人的称号很多，“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”？多到不能一一道来，真是我班最奇的人了。

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我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。

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篇二：晒晒我们班的“牛人”

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自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。

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这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。

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他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。

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他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。

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他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。

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自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。

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也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。

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篇三：晒晒我们班的牛人作文

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每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。

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学习“牛人”

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我们班的学习“牛人”非副班长孙瑶莫属了。这“学习牛人”的称号绝对不是盖的，她在我们班可是数一数二的大人物，几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”！这不，期中考试，这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座，可见她的实力非同寻常！还是让我介绍一下她吧！她，个子不高却有着惊人的爆发力，好胜心很强，所以她学习非常的努力！她剪着精练的短发，虽不像社会上的女强人，但绝对有管住我们班的气势和魄力！人看着虽文静，但绝对不是那种温柔女生的料！他上课发言积极，学习成绩优异，管理班级也井井有条，所以像她这种拔尖的人物，是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生，同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢！

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体育“牛人”

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都说了，每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。我们班也不例外，他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝，这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经，以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情！但这个人也真是自傲的不能自已，连我们体育老师也说他“骚”。长跑中，他总喜欢超别人一两圈，自己又无比N瑟，这种人真是看不下去，但又能怎么办，他骚到了一个境界，无人匹敌，不得不令人臣服。人虽然黑，但性格乐观，还很勤快，很得老师的欢心。可以说，高高瘦瘦的他，是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读，但我认为，拥有一项超越常人的特长，已经很不错了！

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搞笑“牛人”

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只会耍嘴皮子的人，却很受大家的欢迎，因为他总能给我们带来快乐，这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事，每次都能带动大家的情绪。

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但他这人也确实真骚，吊儿郎当的，没有个真形。不过高高瘦瘦的他，还有一张他自认为很帅的脸，加上他那乐观开朗的性格，是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。

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每个班多多少少都有“牛人”，他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神，值得我们去赞赏和敬仰！

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篇四：晒晒我们班的牛人

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说起牛人，我认为孙雨萌最牛！

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我和她的朋友张佳宁曾经提起过她，她是一个没有骂过人，并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响，她妈妈是一个心理医生，因此他们家的素质很高，所以她是特别有素质的人。

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张佳宁生日那一天，我没去，等他们开完派对，张佳宁就用QQ和我聊天：“你知道吗？今天孙雨萌不知道怎么回事，在马路上学猫叫！”这让我很诧异，就回答：“应该是因为她太喜欢猫了吧！”和张佳宁聊完，就觉得她挺牛的，马路上随便叫，有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧。

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她特别喜欢“教育”自己的朋友，自从学了政治以后，就天天拿着政治本念，虽然对我没这么做过，但是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事：

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那次，我看见别的同学在玩虫子，我也情不自禁的玩了起来，孙雨萌看见了非常生气的说：“如果你是那只虫子，我玩你，你愿意吗？要爱护世界上对我们有益的每一个生灵，你知道吗？”“知道了，谢谢你教导我~”我默默的答道。

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运动会时，我们班的同学开始跑了，其他同学纷纷都到前面，为他们呐喊、助威，我也不例外。于是孙雨萌就写日记说：“我们班同学开始起跑，同学们都到了前面，个个没素质，连韩宇萱也一样！”她让我看了看，便说：“体委就要做表率，不可以和其他同学一样，你更要注意素质！”“我知道了，谢谢！”她就是喜欢这样。我估计，只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨。

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这就是我的朋友，也是我心中的牛人——孙宇萌。

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篇五：晒晒我们班的牛人

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每个班都有那么几个牛人，或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我们班的牛人吧。

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说到牛人，不得不提的就是我们班的大画师孙琪啦。她可是一位不可不扣的动漫迷。别人追明星他追动漫。或许这份对动漫执着的热爱，也是她画画水平高的一个重要原因。纤细的双手绘出花红柳绿，灵动的笔下产生栩栩如生的人物。每次要出黑板报，她都是我们班的“版面当担”。那人物画上眼睛后仿佛就能走出来似的。还记得那时只要老师一布置出手抄报一类的作业，一下课，准有一堆人围在孙琪周围，知道的是她们在求孙琪帮自己画版面，别本不知道的同学还以为哪儿马上就要发生一场恶战了。现在，孙琪的画也得到了许多主编的青睐，她得到了许多展示自己的机会。我希望她能在这条自己喜欢的路上越走越远。

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介绍完了画技高超的孙琪，那自然就要晒晒我们班的宣传委员——张纬暄了。

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纬暄作为宣传委员，当然要写的一手好字了。她在小学三四年级时学习过钢笔字，写出来的字颇有些仙气。纬暄参加过大大小小的写字比赛，且都取得了优异的成绩。但她却总是谦虚，不炫耀自己所获得的荣誉。

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俗话说得好：“天外有天，人外有人”我们班的牛人还不止孙琪和纬暄这两位。但请恕我文笔不好，不能将他们一一介绍出来。如果你想了解他们，请到屏南华侨中学八年九班来吧！

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篇六：晒晒我们班的“牛人”

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上初中以后，我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往，都与小学不同，而且我身边还多出了许多奇才。

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就好比有唱歌特别棒的，学习特别出色的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。

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这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学，他就好像变了一个人一样，他开始努力，不再是“差生”，渐渐在班里受到同学的尊敬，以及老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。

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他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时，只见他坐在座位上，仰起头来，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴……

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他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上，老师要求同学谈谈对空巢老人的看法，同学们各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，因为说来说去并没有什么主题；只有他是激昂的，有抱负的，他描述得绘声绘色：当时他的声音铿锵有力，手则在空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终感动全场，许多同学潸然泪下。

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他热爱学习。虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察，你就会发现：每当晚自习时，他肯定百倍地认真，这也就是为什么他学习会如此之好。

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自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班级管理效率。而且，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场；每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。

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也正是这样的“牛人”，才让我们班有了标杆。我想，像这样德才兼备的人，才是我们身边最美的风景线。

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篇七：晒晒我们班的牛人

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咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗？他就是周赛博。

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一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说；”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。

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老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。

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这就是我们五班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。

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篇八：晒晒我们班的牛人

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我们二班在学校就是一个牛班，身为牛班的我，身边自然会有许多牛人。嘿，你可别说我自夸，就拿毫无一完半职的平头百姓黄婷婷来说，她可是一个牛气冲天的人。不信？一起来看看吧！

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一头对数学情有独钟的“牛”

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提到数学，很多女生都会说一句话：“哎，没救了！”对于我，也是“谈数”色变。可黄婷婷呢？不但把它学得很好，还把做数学题当成一种娱乐方式。就拿上学期我坐她后面来讲，一上数学课，她就像打了鸡血一样，充满着战斗的激情。数学老师一提问，她就拿起笔哗哗哗地计算然后突然大声地报出答案，还追着老师问对不对。有时，她还会转过来对我一脸坏笑着说：“嘿嘿，小闹钟，把你数学的辅导题给我做吧！”这可真是印证了“谁说女子不如男。”我说黄同学，你也不用这么玩命地去学数学吧！

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一头对魔方爱不释手的“牛”

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最近为了运动会开幕式的表演，班上掀起了一阵玩魔方的热潮。要说起这个发起人，那还不是对魔方爱不释手的黄同学。要说起她的光荣事迹，那可是三天三夜都说不完。只要你给她一个打乱的魔方，她左转右转，上转下转，三下五除二地就拼好了六面。凭借这个技术，她创建了“黄氏派”收了几个徒弟。像我这种心灵手不巧拿着魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛兴叹”了。

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一头幽默机智的“牛”

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一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我还是不能理解，没办法，只好请教那位黄同志了。我小声叫道：“黄婷婷”她没听见。第二声：“黄辣丁”她还没反应，我敢肯定她这次是装的。我改了称呼，叫道：“才女！”这次虽声音不大，但她一下子就转过身来。唉，真是个自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。她随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还容易让我理解。我回了声谢谢，她在那边开始幽默了：“本人是半个诸葛亮，人称‘黄半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，恋自狂本色大抵如此。我对这位才女有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有自恋小生黄婷婷。

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不必说富甲中国的马云，才思敏捷的莫言；也不必说智勇双全的马拉拉，巧舌如簧的倪萍。单是初二、二班这名不见经传的黄婷婷就已经让我们佩服得五体投地了。还想知道我们班还有哪路高手？欢迎你到五津中学初二、二班来做客！

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篇九：晒晒我们班的牛人

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要说我们班的“牛人”，那真是多的数不胜数。在数学方面，有思维灵活的吕憬，语文方面，有天次聪颖的原小野，英语方面，有能说会背的陈玉，政治方面，有聪明伶俐的尹靖靖，体育方面，有体力发达的高强，捣蛋方面，有“丧尽天良”的于立坤……而我要说的，正是在体育上样样精通的高强和原立新。

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高强人如其名，四肢强壮，块很大，我这个身材矮小，细如麻杆的人在他面前简直就是个陪衬。有一天我们几个“生死弟兄”在广场上玩，分两拨。一拨打扑克，一拨打篮球。我为了在朋友面前显摆，就抱起篮球向篮球架走去。一个朋友说“算了吧，你不行，你去打扑克吧。”我不屑地说：“别太小瞧我，我可以的。”谁知道人没有话硬气，我使劲投了一下，却连篮球架也没有碰到。高强说“小伙子，看着点，学着点。”然后一只手就把球送上去了。看了他的示范，我觉得不服气，就在那里投，要么是不够高，要么是投不进去。脸上很不自然，干脆找了个借口说：“篮球不好玩，还是玩单杠吧。单杠我还行。”面高强则在那边“球无虚投”地连进了二十几个。

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我想从单杠上找回自尊，努力了做了十个，回头看高强时，他笑嘻嘻地开始在单杠上一上一下地开始引体向上了，一口气做了二十几个。我又上了单杠，但手却不听使唤了，腿上也用劲，勉强又做了一个，再也上不去了。于是说：“单杠也没有意思，还是去打扑克吧。”

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还有健步如飞的原立新，他个子也不太高，但就是频率快，在比赛时像旋风一样。短跑绝对全班第一，长跑不是第一就是第二，就没有跑过第三，厉害吧。

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篇十：晒晒我们班的牛人

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我们是一个山区初中学校，用我们校长的话说就是我们不但承担着普及九年义务教育的任务，同时还承担着“特殊教育”的任务。我们班就有一名同学，因为家庭原因，本来应该去特殊教育学校的，可是却像正常孩子一样和我们学习生活在一起，因而成了我们班乃至全校的“牛人”。她就是我们班的王晶。

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记得数学课上，数学老师在后面黑板上讲题，但最吸引我们注意力的不是黑板上的数学题，而是她在大口大口的啃一根白鸡爪，吃一口舔一下手指头，还发出一声“真香啊”的赞叹。弄得数学老师也哭笑不得。我发现别的同学不敢做或者不能做的事情，她都能肆无忌惮的做出来。老师也不是不管她，很多的时候老师都会很认真地教导她，但有时候她听不懂反而会在背后骂老师，老师们也都不计较她。我觉得老师的宽容是她能在班级、学校生存下来的主要原因。

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还有一次，她的饭卡丢了，就去补办了一张，结果又丢了。不是那个同学偷了，而是她书包、于是就到处嚷嚷着要跳楼，连她姐姐都说：“跟上你，我在学校都成了名人了，脸都被你丢尽了。”班主任又怕她一根筋，于是就去帮她补办了一张饭卡。开导她说：“生命可贵，饭卡丢了还可以补，命没有了就补不上了。”她却说：“有了饭卡还跳什么楼？”大家都笑起来。很多时候其实老师同学都在有意无意的帮她，她的书桌组长经常帮助她整理，尽量防止她丢失东西。我觉得是老师同学们的帮助让他成为了一个特殊的“牛人”。

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当然，她也有很“聪明”的时候，她喜欢上语文老师的课，因为语文老师经常讲故事。那天学校安排语文老师到其他班听课，她对语文老师说：“你不要去其他班听课，你来咱们班上课。”语文老师说：“校长安排的听课，我不敢不去。”她竟然说：“你不会对校长说你肚子疼？然后假装上厕所，等到了走廊，校长看不见你了你一下子倒跑到二楼，来教室上课。”逗得其他老师笑得捂着肚子直不起腰来。语文老师说：“你的办法好倒是好，但我以前没有这样做过，我还是不敢。”她气愤地骂了语文老师个“胆小鬼”，失望地走了。

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我觉得王晶之所以这样“牛”，并不是她本身有多厉害，而是老师、学校、同学给了她帮助关爱和宽容的原因，使这样一个孩子在我们的校园里不但生存了下来，并且还成为了一个“牛人”。我们的学校很好，是吧！

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第5篇：作文写人哦,我的牛脾气!-写人-初二-450字

初二作文写人：哦，我的牛脾气！

我这个人有许许多多兴趣特点，但是最引人注目的就是我的牛脾气！

就拿这么一件事来说吧：一天早上，我刚到学校门口，突然想起红领巾忘在家里了。幸好我家离学校比较近，我骑上自行车就往家里飞奔。到了家里，妈妈好奇的问：“咦？你怎么又回来了？”我粗声粗气地回答：“今天忘记戴红领巾了。”妈妈见我满屋子乱翻地寻找红领巾，好心地提醒我：“以后红领巾放哪儿要记住，不要粗心大意……”

我不高兴了，噘起小嘴，岔岔地说：“我都快迟到了，你不帮我找，还啰啰嗦嗦，唠唠叨叨……”

爸爸笑眯眯地说：“属牛的人，脾气真大！”我大声嚷起来：“牛，牛，牛，你们就知道牛的缺点，牛也有不少优点呀！”

爸爸不紧不慢地说：“你干吗生气呢？属牛的人乐于助人，甘于奉献，这都是优点，至于你嘛，改掉你的‘牛’脾气，就是人人喜欢的‘乖乖牛’了。”

听了爸爸的话，我羞愧地低下了头，不好意思地说：“我这头小牛犊哪都好，就是脾气太躁，请大家原谅。”

改掉“牛”脾气虽然不是件容易的事情，但我想：等我改掉我的“牛”脾气，一定和大家交朋友！