不起的蚂蚁作文300字三年级(不起的蚂蚁作文300)

更新日期:2024-05-17 13:35

第1篇：蚂蚁作文-其他-四年级-350字

这蚂蚁，是在今天我捉的，我把它放进瓶子里，我拿着装着蚂蚁的瓶子回家，放到阳台上。它望着瓶子外面的世界，我一看这神情，想到：“好一个谦虚的动物！”

蚂蚁的谦虚，更表现在它的步态和吃相中。

蚂蚁的步态，更是谦虚了。大体上与苍蝇相似，但苍蝇的步调比蚂蚁的快，还跳跃不定；蚂蚁的步调是急促的，小心翼翼的，好像生怕我们踩死它。蚂蚁抬起脚，立刻就把脚放下去了。它常谦虚地站着，看见人的脚踩下去就立刻退后。不像苍蝇，挥手驱赶它还往人身边待。

蚂蚁的吃饭，常常引起我们的注意。我的蚂蚁是吃我们留下食物的渣，一日三餐。它可以吃饼干渣、咬过的苹果…对于它们来说，只要不是动物的肉，我们能吃的食物，它们一样也能吃。我把饼干渣放进瓶子里，蚂蚁跑过去，连忙拿起饼干渣，好像有其他蚂蚁来跟它抢食物似的。蚂蚁张开那”饥饿之嘴“，开始大吃特吃，好像三天没有吃饭了！

蚂蚁作文400字

第2篇：观察蚂蚁作文-其他-其他-400字

在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁．它们每天早出晚归，十分勤劳．怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。

有一天，我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步，突然，它望着远处停下不动了，我顺着它的视线向远方看；原来，是一只又肥又大的青虫．小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫，咬住了它的头部，这青虫的力气可大了，它一甩头，就把小蚂蚁给甩掉了，小蚂蚁见孤掌难鸣，于是就跑进洞里用它的＂发报机＂来传递信息，后来，数以万计的蚂蚁大军全体出动，向大青虫发动攻击，那场面可真壮观！蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来，有的咬住大青虫的头，有的咬住大青虫的尾，有的竟然钻进了大青虫的嘴巴里．有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面，但它们无所畏惧．大青虫终于奄奄一息了，蚂蚁大军抬着＂战利品＂浩浩荡荡地走在回家的路上。

第二天，我去蚁穴的时候，发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

观察蚂蚁作文300字

第3篇：观察蚂蚁优秀作文-叙事-三年级-300字

观察蚂蚁作文300字

你们猜猜我今天观察什么？让我来告诉你们吧，就是蚂蚁。

你们肯定想蚂蚁是没有什么观察的吧，我今天就会把它认真观察蚂蚁，它是黑色的，六条腿，前面走吧，是一个钳子。

有一次我放了一个糖果在地上，突然发现一只蚂蚁在那里，闻着然后他爬到了糖果上面，然后就下去了，爬进了一个洞口，不一会儿好多的蚂蚁全都来了，他们有的用钳子举起糖果，还有的用手他们一起把它我拿到洞边，因为对他们来说，糖果比洞口的大得多。

我还记得我们，他们力气也很大有一次，我感觉他们的路被土块挡住了，他们有的用钳子钳还有的用前足在那里举举着扔到一边，过了一会儿那边的蚂蚁把那一块土给推开了！

我说了吧，任何事只要你认真观察，就得到了启示。

第4篇：我的发现蚂蚁作文300个字-议论文-其他-400字

在放学回家的路上，我看见一个蚂蚁窝，许多蚂蚁在抬一只巨大的蜻蜓，两只咬住头，两只咬住尾巴，都是狠狠的咬。我想不明白，蚂蚁那么小，为什么可以抬这么大的蜻蜓？我跑回家问妈妈，妈妈温和的说：“去查一查书上的吧！”我为了解开这个秘密，我迫不及待的打开了《十万个为什么》。我找到蚂蚁“为什么能抬比自己大几十倍的物体呢？”哦，我知道了。我不信，看看饼干它们能不能抬动吧。

我找来几块曲奇饼干，跑到院子找了一个蚂蚁洞，把曲奇饼干放在洞口，蚂蚁跑出洞，抢着抬饼干，就怕自己抬不上，我看见蚂蚁把曲奇饼干咬成一块一块的，抬回了洞。我兴奋的跑回家，因为我知道了一个道理：“团结就是力量，有解决不了的事，一定要团结一心，奋发图强。”我把学的道理告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈抱住我说：“你是个爱思考的好孩子！”晚上，我很快进入梦中，在梦中，为自己爱思考的事情自豪着。

第5篇：团结的蚂蚁的作文-话题-其他-350字

运族身那复天团观记思置政的八何因看中

一个晴朗的早晨，绿油油的草地上有一只蚂蚁在寻找食物。他走着走着，忽然他发现了一根又大又长的骨头。

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小蚂蚁开心极了，他想：这么大的骨头，要是搬回去给同伴们尝尝该多好呀！他连忙跑上去就要搬骨头，可是骨头太大太重了，小蚂蚁用尽了全身的力气也没能搬动。

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他想：我一个人力气这么小，当然搬不动，但是只要有足够的蚂蚁兄弟一起来帮忙，就一定能把这块骨头搬回去，不如回去报告大王请他出兵。

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于是，小蚂蚁回去把情况告诉了大王。大王听后可高兴了，他马上传令派一百万蚂蚁士兵去搬骨头。

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这只小蚂蚁带着士兵们来到骨头旁边。一声令下，蚂蚁士兵在骨头两旁一字排开，有的用手抬，有的用肩扛，大家齐心协力，迈着整齐的步伐，完好无损地把骨头搬回了蚂蚁洞穴。看，这就是蚂蚁的团结精神。

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团结的蚂蚁的作文300字

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