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可爱的小刺猬作文550字(可爱的小刺猬作文550)

更新日期:2024-05-17 09:54

第1篇:可爱的小刺猬-日记-五年级-650字

今天我们去了老家,无聊的我看到了菜地里的蚂蚱,就找了个瓶子,捉蚂蚱!

“这儿有一个,哎,那儿还有一个!快来呀姐姐!”我那小妹妹不敢捉,就只好在旁边指挥我,可怜的我气喘吁吁的这儿跑跑,那儿跑跑。

这个地方被我们捉得找不到了。“走!我们换个地方捉!”我那小妹一边欣喜的看着瓶内的蚂蚱一边和我说话,我不满的说:“喂!又不是你在捉,是我唉!你搞清楚!”她立马丢给我了一记白眼,理都不理我继续走,我只好跟上去。

“咦?王婧怡,你看那韭菜地里是什么啊。有一个东西好像在爬呢!”我说。“哦。”我小妹回应着飞快地跑过去,“姐!快来看!”我妹的声音告诉我她已经高兴得不能再高兴了。我跑过去,就看见我妹妹手中拎了一个小刺猬站在那里。

“好可爱哦!快把它放下!”虽然我知道它的刺很扎,但我还是压不住兴奋想拼命的摸它,如果它不长刺的话。

把小刺猬提起来,它身上也不全是刺,还是有毛的。它的毛长在那坚硬的外壳下面,外壳周围一圈的那一层毛比较长。它惊恐地,脑袋左右望四肢像在空中游走,使劲往外扒。它的毛虽浅,但还是看不到它的眼睛,只能隐隐约约的感觉到它那委屈的眼神。一把它放到地上,就又缩成了一个刺球……

好不容易得到一只小刺猬,我怎么可能这么容易就放了它呢?所以我央求妈妈把它留下,要知道,我家可是我妈做主。所以,在我苦苦的哀求下,本来就有把小刺猬留下这个想法的妈妈终于被我说服了,再说了,要考虑到小刺猬有可能被其他的动物欺负,所以我菩萨心肠的老妈才不会丢下它不管呢!就这样,我们收留了小刺猬,它就生活在我老家,让我懂得对小动物要有爱心。

第2篇:可爱的小刺猬-我朋友-其他-小学-650字

系音道

这刺猬,是爸爸从宠物店买回来的。

系音道

刺猬长得很特别。身上的刺又短又密,卷起来的时候,就像一个没有剥壳的,刚从树上摘下来的板栗。刺猬脸上小小的眼睛就像两个水灵灵的紫葡萄,眼睛下还有一个小小的“猪鼻子”,可爱极了。

系音道

爸爸告诉我:“刺猬可勇敢了!遇到危险时会缩成一个球,可不要被它背上的刺给刺到哦。”后来,我看到果然如此,凡是有它不认识的人碰它,它必然会缩成一个小刺球;甚至旁边有人走过,它也会被吓得往窝里钻,就像一只见了人的老鼠;如果有坏人想把它抓走,它肯定会趴在地上,弯下腰,又缩成一个刺球,飞快地滚向敌人,怕是连老虎大王见了它也要让三分。即使被抓住了,放到网里也不怕。看吧!只见它缩成小刺球,飞快地转动着,不一会就把网磨破了,然后像箭一样“嗖”的一声跑走了。跑时,还不忘回头嘲讽几下后面愣住的敌人。每次想到这幅场景,我都感觉自己就是那只刺猬,得意极了。

系音道

我们的刺猬大哥是吃虫子的,而且只吃大的,新鲜的,如果不是这样的虫子,大哥连闻都不愿闻一下。它可真挑食呀!

系音道

大哥走路时总是一摆一摆的,像个刚学会走路的孩子。爸爸说它这是六亲不认的步伐,特别好玩。

系音道

不仅如此,刺猬休息的时候也非常可爱:如果它只是有点累了,可能会趴在你手心里眯一会会,如果当时已经很困了,它就会斜躺在小床,有时候甚至四脚朝天呼呼大睡。

系音道

刺猬高兴时,能比谁都乖,用鼻子蹭你的手,小爪子扒个不停,还可能在你的作业本上翻跟头。不高兴的时候趴在小窝里一动不动,理也不理你。你要是去逗它,这一身刺扎不扎你,可都全凭它心情呢!

系音道

刺猬真可爱,我喜欢刺猬!

系音道

系音道

系音道

系音道

第3篇:可爱的小刺猬[2]-其他-四年级-500字

下午的时候,我们来到了劳技教室,我们这是第二次去劳技教室了,我们都非常的高兴,因为今天我们要学习的是捏面塑,就是捏十二生肖或者是别的动物。

我们穿好围裙和套袖和帽子之后就开始做了,老师先给我们讲了一些做动物的要点,我们的老师捏了很多的动物都是特别的好看,老师捏了一个小猪头、蝴碟、小兔子,都特别的逼真。我们要好好的学一学。

首先老师给我们发一个小面团,一开始的时候特别的念,然后我们要开始捏了,我们把在手拿着面团的中间,然后右手用你的掌心使劲的按,然候按照三百六十度来一直转,我们捏完之后,然后在把捏好的面团用自己的手整成水滴形,一定要让前面的细,后面的粗,才成形成一个水滴形,最后拿出自己的剪刀,在水滴形的细的那个地方用剪刀剪出一个张开的小嘴巴,剪完之后就用剪刀在水滴形的上面剪一个一个的小刺,但是不能横着剪,要不然会不好看的,所以不要横着剪,这样我们的小刺猬就做好了,是多么的可爱呀!

我从今天的做小刺猬感受到虽然这个小刺猬没有老师做的那么好,但是我们还是觉得自己做东西会非常快乐,虽然我们刚开始捏的时候很难,但是到后面的时候我们就不觉的难了。

我喜欢上劳技课!

第4篇:可爱的小刺猬-状物-三年级-450字

可爱的小刺猬

常常在电视上看见刺猬,很好爱。于是,我让妈妈给我买来一只,取名为刺刺。它嘴巴小小,浑身毛茸茸、黑乎乎的。它的刺有两个作用,一个作用是用来对付“敌人”,另一个是用来搬运东西的,要是它在果园里来个前滚翻,全身扎满了红通通的苹果。一看,刺猬的身子大了一圈,还很漂亮呢。

一次,我想看看刺猬是怎么搬运东西的。我故意把几个苹果放在一起,再把可爱的刺猬放出来,最后,我就躲在沙发后面偷看。刺猬看看四周没有人,它就向“苹果阵地”那儿来个前滚翻,扎满一身苹果后就搬回了“家”,然后就津津有味地吃起来了。

还有一次,它正在吃“晚饭”。我一走出来的时候,它发现我就马上把头往里伸,把脚往里缩,一转眼它就变成一个小刺球,像一个害羞的姑娘。等我一走开,它又吃起来了。我不知道为什么,就去查资料。原来是这样子的,它所有的“小动作”都是为了防备敌人。

小刺猬,真可爱!

点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

第5篇:可爱的小刺猬[2]-状物-初中-500字

识适打也值

一身长长的尖刺,一双小巧玲珑的眼睛,加上白白嫩嫩的肚皮,这就是活泼可爱的刺猬。

识适打也值

春姑娘悄悄地来了,她撕开小河上那洁白的封条,又拿上自己的彩色画笔,染红了桃花,染白了梨花,染黄了迎春花。她又拿出自己珍藏已久的绿地毯,铺在了大地上,到处都是一片生气勃勃的景象。小燕子也急忙赶来了,穿上自己的舞裙,欢快地跳起舞来。这时,一只小刺猬从洞里钻出来,舒展开自己的身子,在地上散步。

识适打也值

瞧,那边也有好几只刺猬朝这边走来,刚碰面,它们就互相打招呼,玩耍起来了。看,这只刺猬把自己缩成一个球,在地上滚来滚去,其它刺猬一看,也都缩成球,在地上玩起了“碰碰车”。一只小刺猬猛地往一只刺猬身上滚去,可是,那只刺猬一闪身,便轻松地躲开了。它又向另一只刺猬滚去,那只刺猬没防备,被顶了出去,“咕咚”一声倒在地上,白肚皮露在外面,那样子真好笑。

识适打也值

几只刺猬玩累了,在地上找了许多鲜红的浆果,一起分着吃。它们那两只前爪抓住浆果,直往嘴里送,吃得不亦乐乎。吃饱了,便躺在毛茸茸的地上休息,在蓝天的映衬下,草丛中那白白的肚皮就好像一朵白色的小花。这时几只鸽子展开了自己嘹亮的歌喉,小溪里的水欢快地跳着舞,形成了一幅美丽的画卷。

识适打也值

识适打也值

识适打也值

识适打也值

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