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推荐分享快乐作文450字(精选5篇)

更新日期:2024-05-16 18:15

推荐分享快乐作文450字(精选5篇)"/

写作核心提示:

写分享快乐的作文时,应注意紧扣主题,清晰阐述分享快乐的经历和感受;运用生动的语言和具体的例子,展现快乐的传递和影响;结尾要总结并强调分享快乐的意义,呼吁更多人参与分享;同时,注意语法和拼写正确,保持逻辑清晰。

1

分享快乐

分享快乐
自从我看到电视和报纸上登出来那些贫困地区的生活环境的消息之后,我就准备当一名爱心天使。
因此,每当我看见路边的乞丐之时,不管是不是真正没钱才出来讨饭吃,我都会叫爸爸妈妈给他们一点钱,或买一份热气腾腾的饭菜给他们吃。而且每年爸爸都会带着我去希望工程捐钱,每人捐500元,我自己的500元是亲戚朋友给我的压岁钱。每次上街看到我喜欢的东西,我都很想买下来,可是当想到那些贫困的家庭和没钱上学的孩子时,我都舍不得花。因为500元对我们家来说也些不是一个很大的数目,但对于那些贫困的人和失学的儿童更有帮助。所以我就一分不剩地捐出去。
还有,捐完钱后,我和爸爸又会买很多的油和米一起拿到爱心超市,让周边需要的人在过年前去领取,吃上一顿香喷喷的米饭。每次回来我们的心总是充满了温暖和快乐。爸爸还说以后叫我要代代相传,多做好事。
幸福是什么,我以前认为吃得好,穿得好,玩得过瘾就是幸福。可现在,我可不这么想了。正如古人所说:赠人玫瑰,手有余香。我认为,幸福是帮助别人,让自己也获得快乐!

2

分享快乐

分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜:
记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。
“丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!
我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。
分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!

3

分享快乐,让快乐加倍

分享快乐,让快乐加倍
如果世界是一间小屋,快乐就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快乐就是茫茫大海中的一盏明灯 。快乐让我享受了无穷的乐趣,分享快乐更让我懂得了生活的美好。
一个阳光灿烂的星期天,姨妈一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已,因为橙子是我最喜欢的水果了。我迫不及待的打开袋子,取出两个大橙子就往外跑。一边跑一边笑,可开心了。突然,一个穿着白色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我连忙跑过去一看,原来是我的好朋友王刚,不过他的样子好像是哭过一样,我问他为什么哭,可他就是一声不吭。看着伤心的王刚,我急得抓耳挠腮。我给他橙子他不开心,拉他的手他不说话……,为了让他开心,我只好用自己的快乐来触动他的快乐!我把手中的橙子递给了他,把我在学校里听同学讲的一个最拿手的笑话讲给他听,王刚原本无精打采的脸上终于露出了笑容,见他这么认真地听着,那我也就更加卖力地讲,我不停地说着笑话,我也觉得自己也变得更加开心,王刚也不断地哈哈大笑起来,他也陶醉在我的快乐之中了。 我想,如果我当时跟他一起忧伤,现在他肯定更忧伤!因为我跟他分享快乐,不但他快乐,我更快乐!
这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,真得会让快乐加倍!
(辅导教师:马云菊)

4

分享快乐

记得有位名人说过:“如果你把你的快乐告诉你的朋友,那么你就拥有两份快乐。”因此,我们如果经常传播快乐,分享喜悦,我们一定能够获得更多的朋友,获得更多的帮助,并且从朋友那里获得更多的快乐。
记得有一次,我在电视里看到贫困地区的小朋友拿着许多热心人捐献的课外书读得津津有味,每个小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。当时我想:我有那么多好玩的玩具、好看的书都躺在家里睡大觉,这些玩具我都玩过了,书也看过了,倒不如捐献给那些小朋友们。
于是我把这个想法告诉妈妈,妈妈不但答应了,还夸奖我一番:“你真懂事!”妈妈说,其实她和厂里的几位阿姨早就有这个想法了,都想给家里的小朋友营造一个分享快乐的机会。
说干就干,大人们负责联需要帮助的小朋友,而我们就整理自己的图书和玩具。
在一个星期六的下午,我就开始整理图书和玩具。我先拿出图书,一本一本地按着年级排列,拼音版的是给低年级的小朋友看的,余下来的就是给中年级学生看的。然后开始整理玩具,毛绒绒的小兔是送给女孩子玩的,而玩具手枪、变形金刚、遥控汽车等是送给小男孩玩的……我在心里想象着灾区小朋友们收到这些东西时开心的样子,我也不由自主地笑出了声。
东西终于寄到了小朋友们手中,读着他们寄来的感谢信,我心里真是比吃了蜜还甜。
分享是一种博爱的心境,学会它,就学会了生活;学会它,就拥有了快乐!
四年级:沈睿钧

5

分享是快乐的

吕的作文获奖了!当老师宣布这一消息的时候,我向他投去了敬佩的目光,也由衷的为他感到高兴、自豪,甚至比他还高兴,因为我们是好朋友,好兄弟!
当他拿着“喜糖”走到我面前的时候,我是多么的激动啊!多想跳起来给他一个拥抱,可是全班同学都看着,老师也看着,我不敢,只能凝视着他,我想作为好朋友,好兄弟,我目光里的东西,他懂的。他把糖轻轻地放在我的双手里,我如同捧着珍宝一般,好舍不得吃。
扯开糖纸,把糖放进嘴里,我陷入了沉思:作为同一个老师的学生,为什么他就能获奖,而我就只能羡慕呢?此刻,糖在别人嘴里是甜的,在我嘴里却是酸的。那一丝丝甜味,酸味流进了我的心里,血液里,我终于知道他获奖的原因——百分之九十五的汗水,加上百分之五的智慧。
糖在嘴里一点一点的融化,我终于明白,他分享给我们的不仅仅是“喜糖”,还有鞭策我们前进的力量,更重要的是快乐!
好朋友,衷心地祝贺你获奖,也希望将来全班同学一起分享属于我的“喜糖”。

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