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更新日期:2024-05-16 15:21
写作核心提示:
写科技活动作文,应注意准确描述活动流程,突出科技元素,展现其创新性和实用性。同时,结合自身体验,描述参与感受与收获。语言简洁明了,条理清晰,避免使用过于专业的术语,确保读者易于理解。
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科技发展
今年,学校里又举行了好玩又有趣的科技节。今年科技节的内容是:冰项链、扑克搭建高塔、环保画、废品利用做手工、吹泡泡。其中我最喜欢的是:扑克搭建高塔和吹泡泡。
那一天,“叮铃铃”的铃声照常在班中回响。正式拉开了“科技节”的序幕。俞老师说:“今天,科技节的安排是扑克搭建高塔。”于是教室里立刻欢腾起来。有人说:“我一定要搭30层。”有人说:“去,应该会定时间的吧。我看,你搭到天黑可能也只搭了10层。”全班同学瞬间变成了一只只小麻雀,叽叽喳喳吵个不停。俞老师开口说道:“大家先别吵。”全班立即停止了议论,仿佛时间的钟摆停止了似的。全班同学都安静了下来。俞老师和颜悦色地说:“我先发些扑克,你们练习一会儿。”大家像小鸡抢食似的拼命点头,表示同意。时间一分一秒的过去了。“停,开始比赛。比赛时间三十分钟,预备,开始。”
我先把扑克横着折,然后小心翼翼地开始搭建,随着时间越来越少,心情越来越紧张,手也渐渐抖了起来。“太好了,我成功搭到20层啦。”在我正在自嗨时。“轰”,只见我的“天都峰”不见了,只剩下七零八落的扑克散在周围。我的眼眶含着泪花,隐隐有下落的趋势,我深吸一口气,心想:“扑克呀,扑克,你知不知道我搭这个”天都峰“有多辛苦啊!你们怎么一点都不明白、不留恋呢?啊!我重提精神,恢复状态,又开始重新搭建起来。这次,我把”地基“扩大一些,搭到20层时,我得意洋洋,小声说:”哼,倒了又能怎样,关键是水平。看,我又回来了!“扑克的数量急剧减少中。这时我又想:”啊哈,我搭得这个可能已经有1米多了吧,应该是够了。“我拿了老师的尺子,细细地量了一下。哇!1米28,我原本想大喊出来,但又怕一不小心可能又倒了,我还是小心为上。”塔越搭越高,搭到最后,我用2张扑克竖着折,搭在了塔顶上,感觉更威武。“停”老师大喊。太好了,我完美的作品呈现出来,周围仿佛包裹着金光,耀眼极了!
上周五的吹泡泡更好玩,先用一些洗洁精、白糖、水……,调配出泡泡水。然后,俞老师把我们带到操场说:“今天的吹泡泡是比谁吹得又大又多。”我心想:“呀!死定了,我的泡泡吹出来是又小又多,这可怎么办呀?”“比赛开始”俞老师大喊一声。算了,凑合一下吧,我开始吹了。哇!真美!吹出的泡泡象一个个小精灵,她们有些飞到树上,晃啊晃,就是不下来。有些小精灵围绕在人们的身边翩翩起舞,她们唱着歌一同飞向远方,还有一些泡泡在阳光的照耀下,闪烁着五颜六色的光芒,像一颗颗彩色的宝石飞向天空。
啊!多么有趣的科技节,多么好玩的科技节呀!
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科学活动
秋风送爽,硕果飘香,2015年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。
市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片,在鼓乐声中来到我校,受到我们师生热烈欢迎。
在科技馆领导讲话中,首先介绍了张衡的事迹:张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献,给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲,而且也是中华民族的光荣和骄傲!领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度,让我市出现更多像张衡一样的人才,为人类造福。最后也为我校提出了建议:应在小学生学习科学方面多下功夫,像这种有意义的活动要适当的经常举行,从而达到“让小学生从小热爱科学,拥有敢想、敢做的创新精神”的目的。
活动中学生代表也明确表示:要做一个崇尚科学的新一代,担负起新世纪的重任,沿着张衡的足迹,做一个有远大志向的人,去梦想将来有朝一日,能登上科学殿堂,摘取科学皇冠上最闪亮的明珠;梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中,身着漂亮的礼服款款走上主席台,接受诺贝尔奖章。
随后,我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展,他们时而聚精会神,时而啧啧称赞,时而静静沉思,时而议论纷纷,完全沉浸在科学殿堂之中了。
我相信,通过这次活动的开展,不仅能拓展我们的眼界和知识面,而且能激发我们对科学的兴趣,使张衡精神走进我们学校的每一个角落,激励我们十五小的学生勇攀科学高峰!
3
科技创新
最近我们学校搞了一场活动,名字叫做“科技节”。科技节里面很多的项目,比如说有鸡蛋装地球、科技小论文、科技小制作等等。
我们以飞快的速度搞好了开幕仪式,接下就是排队参观科技节的项目了。首先我们来到了科技小制作的区域。我急忙跑向自己班的“领地”,只见有十几个人围在了那里参观,其中还包括校长。走进一瞧,我们班的解说员王鹏和代芳宾同学正向校长解说个个“产品”。但我对小制作不感兴趣,于是就跑向主席台,那里的项目是鸡蛋装地球。鸡蛋装地球是我最喜欢的项目了,因为十分的有趣。
鸡蛋装地球的规则是:从主席台的顶楼将你包好的鸡蛋扔下去,没有爆开的就进入第二轮,输的就会被淘汰。跑到那里,挤进了人群中,正好是五年级的比赛。突然从天空中掉下了十几个小箱子,原来是参赛选手扔下来的,很快一轮下来,五年级各个班的成绩都是挺不错的,而我们班中只有一名同学的鸡蛋“爆炸”了,其与参赛选手的鸡蛋都完好无损。别的班也只有一两个鸡蛋爆开了。就在这时,六一班参赛选手的鸡蛋也纷纷落下,天哪!足足是我们班的三倍多。
这时,好象有人在叫我.....
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科技节活动
今年春季,学校一年一度的科技节开幕了。这次的科技节比赛设立的项目很多:有电脑打字,七巧板,滑翔机,橡筋动力飞机,离心力大战……。适于我们三年级的有:七巧板,橡筋动力飞机,电脑打字,离心力大战……。我参加了所有的比赛。
首先比的是离心力大战,规则是让两张桌子之间隔开15厘米,每两张桌子上都置有一个塑料瓶和一个乒乓球。先把塑料瓶倒扣过来,再把乒乓球放进去,利用离心力让用塑料瓶带着球在两个桌子之间来回穿梭。每班限派出27名选手。因为这是集体赛所以没有个人奖,但是我们班也得了一个三等奖。
七巧板比赛实行淘汰赛,第一关先要在规定的时间内拼一个小和尚,否则就被淘汰,这是一个很简单的图形,但是也有很多人被淘汰出局。大概是他们准备不佳吧。在接下来的几关中都是拼图纸上所没有的图形,所以渐渐的有很多人被淘汰了。我幸运地坚持到了最后第二关,但最后一关的确是太难了,是拼一辆坦克,我没拼出来,结果我被淘汰了。我最终得到了一个二等奖。
在接下来的电脑打字比赛当中,我也凭借着平时的基础获得了一个二等奖。但是最让我失望的是橡筋动力飞机比赛,因为我的飞机在飞行的时候皮筋突然断了,飞机瞬时失去了动力,飞机虽然借着风的力量滑翔了一段时间,但毕竟留空时间太短了,只获得了一个三等奖。在比赛中,我看到有很多同学的飞机动力强劲,居然飞到了教学楼的楼顶,有的甚至是飞往娄东宾馆方向去了。
我想,科技可是推动人类进步的最大动力,所以我要学好科学,多参加类似的活动。
5
科技节
上个星期我们学校是科技节。大家在科技节尽情地玩耍,享受着科技的奥妙和神奇。科技节的活动可多啦!有可爱的冰项链,有扑克牌搭高塔,有喷水塑料瓶,还有画环保画等等。大家玩得可高兴啦!
我最喜欢的活动是画环保画。那天下午,老师发给大家每人一张白纸,并且点明今天的主题:画环保画。话音刚落,同学们都争先恐后动起笔来,那个说我画这,那个说我画那。不一会儿教室里鸦雀无声,只听见画笔的沙沙声。我想了一会儿,脑海中浮现出一幅美丽的画卷,于是马上在纸上画了一个红红的太阳,因为万物生长靠太阳。又画了一块土地和一条小河,该画动植物了。土地上画了一棵树,还在下面画了许多根,旁边画了些草丛,当然它们也有根,草丛中间画了几朵五颜六色的花儿。整个大地变得生机勃勃。
我开始画水中的生物了。我在水里画了两条五彩缤纷的大鱼。还在它们中间画了一条小金鱼。小金鱼的头大大的,身体胖胖的,尾巴长长的,就这样一条栩栩如生的小金鱼出现在画面上了。我在水中还画了龙虾、螃蟹、泥鳅这时我仿佛看到清澈的小河中,鱼虾们在水中自由自在地游来游去,它们有的在戏水,有的在吹泡泡,还有的在亲嘴呢!它们好像在说:“谢谢人们保护环境,让我们在这样好的水中生活。”接着我又在水面上画了一条小船,船上有一位水上保洁员在捞水中的垃圾呢!大功告成了,我心里有说不出的高兴。可是这幅画能让大家看得懂吗?于是我在天空写了几个美术字,“多一点绿色,少一点白色。”啊!真是锦上添花。
画完了,大家把画纷纷交给了老师。评奖时,我的心忐忑不安,不知我的画得怎么样?最后,老师宣布我的环保画得了一等奖,真是欣喜若狂,心里比吃了蜜糖还要甜呢!
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