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更新日期:2024-05-16 15:02
写作核心提示:
写清正廉洁读后感作文,需注意以下几点:紧扣主题,深入理解原文;结合自身实际,谈感受和思考;语言简练明了,条理清晰;突出清廉的重要性,强调个人践行清廉的决心;避免泛泛而谈,注重具体实例和深入分析。
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读《廉洁教育读本》有感
最近,学校里发了一本书——《廉洁教育读本》,廉洁的意思是:品行正,不贪污的意思,我想:关于“品行正,不贪污的书,一定非常重要,于是,我就认真地读了起来。
在这本书里有廉洁篇,正义篇,奉献篇,诚信篇,勤俭篇。那么,既然是廉洁教育读本,那我就来说说廉洁篇。
让我最受感动的一个故事叫《一卷“钱票子”》,这个故事的主要人物是“徐少奇”,那同学们你们知道刘少奇吗?如果不知到,那我们就来认识认识他吧!
刘少奇是杰出的革命家,政治家,理论家。1898年11月24日出生,1969年1月12日病逝。
微微了解了一些徐少奇的知识后,你是不是迫不及待地想听听《一卷“钱票子”》这个故事呢?别极,下面,我就讲给你听。
1942年秋天,大树村熊老爹家隔壁住了一个大约三十来岁的干部,每天响午,那个干部就到熊老爹家菜园看报纸。日子久了,比一家人还亲。熊老爹心里乐呵呵的,逢人就夸,说他懂穷人的心思。
有一天,干部到老爹家去买菜,老爹正在忙着整理菜,干部便帮老爹一起整理菜,弄好了,干部买好菜,就从口袋里掏出一卷钱票子给老爹,老爹连忙推辞,干部就只好走了。当天晚上熊老爹要抽烟时,发现那卷钱票子在烟袋里,他就准备几天后去还给干部。
过了四天,老爹一出门就看见一群人正在谈天说地,他从那些人嘴里得知,那位干部是刘少奇,他三天前就走了,听了这话,熊老爹可高兴了,就一直把那卷钱票子贴身放着,从来没有离开过。
故事讲完了,同学们,你们想想,从“一卷钱票子”里,还有这么一个感人的故事,从中,我感爱到“廉洁”是多么伟大的一种美德啊!
我很喜欢这本书,我希望它能陪伴我度过剩下的小学时光
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廉洁修身读后感
这个学期,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书,读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必需具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法…….其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信。因为我觉得这两点对于是青少年很重要。
说到诚实守信,我记得在这本书里有个故事我印象特别深刻。因为一个读名牌大学的博士,每次去面试用人单位的人都对他很满意,但后来却没有聘用他。我读到这觉得奇怪,为什么大家都没有聘用?原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。我明白了不诚实的,就无法获得别人的信任,生活和工作自然就会遇到许多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。
看完这个诚实守信的单元,我总结了一个道理:谎言再美丽,总是害人害己,终究也被人识破;诚实是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。
读完了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小做起,要诚实、守信、节俭…..做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献,我们要把传统美德记在心。
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廉洁教育
【廉洁教育读书笔记】
我阅读了《廉洁教育读本》这本书,有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。这本《廉洁教育读本》让我真正懂得什么是真正的廉洁,也让我知道了许多清正廉洁的人,比如:“四知”先生杨震、不谓五斗米折腰的陶渊明、两袖清风的于谦、敢于直言的魏征、忠于职守的蒋伊、清正廉洁的许恪、周恩来廉洁奉公和毛泽东不搞特殊……这本书里可有很多这样的小故事呢!
正气,是这本书的一个小章节,那一个个从古到今的故事里,我看到了正气,面对邪恶为了正义,他们宁可死也不违背自己的良心。从遥远的古代到科技发达的今天,无论何时,都有一批人是正义的化身和代表,他们用自己的行动甚至生命来维护正义,感动着一代又一代人。其实每个人都有那么一股别人无法比拟的正气,关键在于你是否去运用。在以前,我也认为正气这一词是一个崇高得让人敬佩的东西,而这种东西是我无法拥有的。但现在我明白了,其实我也可以了履行这项义务。例如有一次早晨我骑车上学,走到十字路口,红灯亮了,我刹车停在那里等待。这时从我旁边窜出一位老大爷,急速地过马路,差点儿和一辆汽车相撞。这时绿灯亮了,我使劲蹬车追上老大爷,对老大爷说:“老伯伯,您刚才闯红灯了,这样很危险的。”老大爷难为情地说:“不瞒你说,我看不懂红灯、绿灯,在市区我被警察骂过好几次了。”我说:“你要看马路对面的灯,要是绿灯才能通过。”老大爷连声说:“谢谢你,我懂了。你真是个好孩子。”
我现在虽然不可能做什么惊天动地的、引人注目的大事,但路见不平出手相助是我能做到的,可能会带来别人的嘲讽,甚至会有危险,但是我做了,我就问心无愧,做人就要对得起良心,让我心中的正气之树健康成长。如果总是畏首畏尾,怕得罪人,那么最终是无法得到那正气之树所带来的喜悦,自己也最终坠落成一个势利小人,伪君子。愿每个人都能诚信、廉洁、正直。
【关于廉洁教育的读书笔记】
廉洁文化进校园已经开展了一段时间,随手翻阅《廉洁教育读本》也成了近日的习惯,中国从古至今就有“廉洁之邦”的美誉,古有刚正不阿的包青天,今有廉洁自律的周恩来,愈发觉得廉政的文化非一日之功,需要随着时间的推移,形成长远效果的影响。于我们的孩子,便是从小养成良好的习惯,自小养成节俭、不贪小便宜的良好习惯。常言道:习惯成自然。
那么如何让孩子养成习惯,就需要对我们老师和家长提出了一定的要求。
一、以身立教 为人师表
新时代的教育不仅仅是教师的责任,一天二十四小时,孩子在校时间只有六小时,家长自然而然起了至关重要的作用。交到孩子学会学习,学会如何做人,是教师与家长共同的责任,培养一个优秀的孩子,是教师和家长共同的心愿。学生人生观、价值观、世界观都尚未形成,正处于可塑性最强的年龄阶段,家长与教师的思想品德对学生思想品德的形成起着奠基作用。学生对家长和老师都有着信赖和期待,在学生心中是不可撼动的,往往在学生观察时,产生一种放大效应,大人们的一种小小的善举,会是孩子感到无比欣喜;大人们的点滴瑕疵则让他们产生巨大的失望,他们也是以大人为榜样,因此,教师和家长都需要以身立教,为人师表。
二、诚实守信 公平公正
学艺先学人,学做真人首先做到诚实守信,公平公正。千万那不要以为小孩子不懂事,和低年级孩子相处,发现一个个都是鬼灵精,没有什么能够逃过她们的小眼睛,哪怕是一个眼神。因此教师对学生赏罚必须做到赏罚有据、赏罚有度,公平合理。不能随心所欲,为个人爱憎所干扰。在处理各种矛盾时,教师更要做到公平公正,不偏但任何一方,要充分的调查研究,分析原因,晓之以理,动之以情,让学生心悦诚服。另外教师答应孩子的事情一定要做到,千万不要小看孩子们的记忆力,记忆中就有这样一个孩子,低年级的老师没有奖励一张小卡片,她到六年级仍然记得。因此做不到的事情就不要承诺,既然答应了孩子的事情便一定要做到。
孩子们眼中的世界就是他的世界,孩子们所见所感就是孩子们将来的一切,让我们所有人将廉洁这两个字时时的牢记在心,让它伴随着我们的一生。时时约束我们的行为,人人争做廉洁自律的人。
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读后感读《白居易怒打行贿者》有感
“清风两袖朝天去,免得阎王话长短。”从古到今,我们中国出了许许多多的清官,他们也留下了许多关于令人敬佩、廉洁奉公的故事。到了现在,清廉已经成为一个美德,是一个人必须拥有的一样财富。今天,我就给大家说一个关于为官清廉、两袖清风的故事吧!这个故事名叫《白居易怒打行贿者》。
在唐朝贞元年间,白居易考中了进士,被派到陕西当县太爷。不久,住在城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地去打官司。为能打赢官司,赵乡绅在鲤鱼的肚中塞满金银财宝,送到白居易手上。而李财主则在西瓜里塞满黄金送了来。白居易不喜欢有人走后门,于是就叫衙役,把贿赂之物取来示众。人们一片哗然。白居易命令衙役把他们俩拖到一边狠狠地打四十大板。人们各个都拍手称快。那些行贿的银子,也就用来救济贫苦的人。看了这篇故事后,我的心头为之一振!白居易真是一个清官!他做到了为官清廉、两袖清风!其实他可以偷偷地收下那些“重礼”,把那块地判给赵乡绅或者是李财主,但清官白居易并没有这样做,他反而把那些金银财宝拿出来救济那些贫民,还教训了两个行贿者!
这个故事令我想起了以前看过的一篇文章。文章的主角于谦是山西省的官员,他经常帮助平民百姓,百姓们都非常敬仰他。有一次,于谦的上司叫于谦进京去拜见王振。于谦的手下就准备好了一箱黄金,让于谦带给王振。于谦甩了甩衣袖,说:“我没有钱来送礼,我只有两袖清风。”著名诗人白居易和于谦,他们都共同有一笔财富——廉洁!只要拥有廉洁,监牢里就会少一个因为贪污受贿而失去自由的人!在现在这个世界里,像这样清廉的官已经不少了!我们一定要学会清廉!让我们向著名诗人白居易学习,向清官于谦学习,学习他们的奉公守法、廉洁清正吧!
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《廉洁修身》读后感
最近,我读了《廉洁修身》这本书,它通过典型事例分析和事理阐述,教育引导我们明辨是非,激浊扬清,反贪倡廉,追求真善美,抵制假恶丑,达到陶冶高尚情操的目的。
在这本书中,那位深圳市第4566号的义工给我的印象最深。他虽然是一位普通的义工,它没有令人刮目相看的特殊才能,没有惊天动地的壮举,但是他用一颗博大的爱心,温暖了一个又一个需要帮助的人,用点点滴滴的实际行动,奉献社会,服务他人。人生最高价值的体现在于奉献,即自觉自愿地为他人,为社会贡献力量。奉献意味着大公无私,超越自我,服从整体,先人后己。孔繁森所说的“把自己当作泥巴,让众人把你才成一条路”,就是这种无私奉献观的生动写照,也是做人的最高境节。就拿这次四川大地震来说吧,繁华的城市一瞬间变成了一片废墟,许多活生生的生命埋在瓦砾和石头下面。这次大地震造成了6万多人死亡,3万多人失踪,24万多人受伤。危难之处见真情,危难之处显英雄。全中国人民上下同心,团结一致,手牵手,心连心。每一个人都在奉献着自己的爱心与力量,目的只有一个,就是挽救每一个生命,帮助四川人民重建家园。在解救的过程中,官兵和所有的志愿者都日以继夜地工作着,他们从不放弃任何一个挽救生命的机会与希望,即使再大的困难还是坚持着,因而,奇迹就这样一次次地产生了,生命、奇迹、感动,谱写了一曲曲感天动地的奉献之歌。在后方的人民,也在默默的奉献,中国各界的人士都纷纷捐款,甚至是外国的朋友,都献出了自己的一份爱心,有钱的出钱,有力的出力。目的只有一个,就是尽自己所有的能力,帮助每一个受灾的人。虽然,地震震垮了我们的家园,但震不了我们13亿中华人民的心!这就是爱的奉献。
其次,是原上海市委书记陈良宇。别人为了达到某一项目的,重金收买他,使他得到了不计其数的财物,他不但不顾人民利益,也不告诫自己是一个服务大众的领导,不以身作则,只顾自己的利益,最后受到国家法律最严厉的制裁,终于使自己走上了不归之路。国家花了那么多的精力培养一个领导,年轻有为。就是希望他们为人民服务,为人民着想,但他们不但没做到,还利用职务上的便利,用自己的权力为自己谋利,接受他人的钱财不顾国家的安危,也从没想过廉洁奉公。从这个事例中,我联想到,在当今的社会中,在日常生活中,不是也有这样的事情发生吗?我曾经听妈妈说,有一个小朋友在一次回家的路上,他捡到了一张100元的钞票,这其实是骗子设下的陷阱。骗子走过来对小朋友说:“这一百元见者有份,我也看见了,我们把它分了,怎么样?”那个小朋友因为一时贪心,便答应了:“怎样分?”骗子见小朋友上当了,心里暗暗高兴,得意洋洋地说:“你把你那50元给我,这100元就归你。”小朋友一下子爽快地答应了。回到家后,小朋友才明白自己上当了。同一种情况,另一个小朋友又有不同的做法。他对骗子说:“这不行,这一百元是失主辛辛苦苦地赚取的,我们不能这样,走!我们一起去警察局,把这一百元交给警察叔叔。”骗子以听取警察局,马上逃走了。这几个事例让我们明白:一个人不能有私心和杂念,不能只顾自己,不管别人。不要因为一时的贪心,否则只会换来沉重的教训。
祖国的未来在我们脚下延伸,我们要尊荣弃耻、廉洁自律,在学校里当一个好学生,在社会上当一个好公民,为人民服务,为祖国效力,做一个合格的接班人!
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