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推荐九年级下学期工作总结(精选5篇)

更新日期:2024-05-16 14:10

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写作核心提示:

写九年级下学期工作总结时,需注意以下几点:一是全面梳理学期学习、活动及成长情况;二是客观分析成绩与不足,提出改进措施;三是注重反思与总结,提炼经验教训;四是语言简洁明了,条理清晰,突出重点。

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下学期地理总结

本学期我所担任的是初一年五个班的地理教学工作,回顾本学期的工作,有得也有失。在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。在七年级下册地理,理解的内容多,知识的空间概念强,根据初一学生的特点,我经常用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。四、积极认真参加集体备课活动。在每两周定期参加集体备课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方
附送:
初一下学期学生评语
初一下学期学生评语
初一下学期学生评语“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向施黎莉等同学学习,多和她们探讨,你一定会有很大的收获的。在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!初一下学期学生评语
1、廖理家你的英英气表如今为班级做事的速度,为本人诺言认真的信度,正在学习低谷中搏斗的力度,以及乐于助人的亲合度,还有谦虚听取老师和同学意见的诚心度上。于是,已经的畏缩成了一种配景,已经的懒散成了一种警示,已经的烦躁成了一种平台,你成功地完成着自我抽象的连续逾越。这或许是你获得优异成绩的主要缘由!
2、杨贞栋我经常感动于你天天晚自习早到十几分钟的顽固,惊奇于你似乎并未用力而获得的优异成绩,还有你穿梭于办雄室、教室或询问,或巡看、或书写的那份秘密。有创新的光荣,有真诚的反省,但也有浮沉的茫然和烦躁。不晓得你何时走向笃定,活出更多的自信?
3、曾智炜总感慨你把学习卖作了一门艺术,一种乐趣。那新鲜而深进的思想,那隽秀而遒劲的字迹,还有那闹中取静的沉醉……曾无数次拨动老师、同学的心弦。你以勤奋和顽固创造了学习的至上之境,所以理所卖然地收获了一茬又一茬的开心。这种令人欣羡的劣势会向生活领域继续迁移吗?
4、徐飞提及你,我总有说不尽的感佩,说不尽的谢谢,说不尽的骄傲,说不尽的侥幸。为你阅读的广度和深度,为你作业的速度和信度,为你劳动的精心和热心,为你待人的真心和恒心,还有我们之间亦师亦友的默契和忠厚。你侥幸地进行实实在在的逾越,却又像空谷的幽兰,默默无声。
5、李甫你静默的吸纳表如今凝神聆听的眼神中,出色的课文背诵中,助贫困生的热情中,疏松值日的行径中,还有质量日渐提升的作业中。优良的质量连缀着无尽的甘美的往事,组成了你学习的风景,也成了老师侥幸的动力,欣悦的憧憬。
6、黄景宜求新、求精、求美是你人生的旋律,它浸透正在你的灵巧的作业中,聆听的神采中,做老师助手的每一次实践中,还有和老师谈论的积极态度中。紊乱的生活因之而有条不紊,单调的节奏因之而灵动明快。你成了老师和同学心目中不折不扣的快乐天使!
7、黄鹤每一次作业、每一次听讲、每一次劳动、每一次发言,每一次收交作业,都记载着你卖真、仁慈的质量,映现着你勤奋进取的面影。像坚忍的草一样,台甫鼎鼎,却活力四射。还有你逐步真诚动人、独具个的文章,以及首屈一指的成绩……晓得吗?对你无声的关注中,有老师甘美的开心。
8、王伯凯为你的深进思想叹过,为你的劳动热情感动过,为你的记忆能力欣羡过,但也为你虎头蛇尾的行为焦虑过,为你率而为的烦躁担心过。正在辩论的怪圈中,你左冲右突,却连续未能具有一种罕见的安静,名贵的笃定。这或许就是你不克与优良恒久结缘的主要缘由吧!
9、陈应智很喜欢你正在不经意间,静静给人送来一份份惊喜:语文月测中,你成了一匹黑马;课文背诵中,你成了先锋;值日劳动中,你默默奉献;探究新知中,你矻矻前行。我正在想:假如你能连续勤奋求索,将这惊喜连续地输送给别人,那么,你该是何等侥幸的人啊!
10、周瑞杰对违规行为,敢于针锋尽对;对课堂发问,能疾速反响;对班级事务,能热情参与;对学问吸纳,能积极面对。你播撒的是热情,收获的是“逾越”。假如能有始有终,假如能全面发展,你感动的就远不止是身边的老师、同学……1
1、薛青青将威严融进默默的行径中,你才会善始善终地看待每一次作业,真诚地践行“有实力才有魅力”的箴言。正在别人休闲的喧哗中,独自阅读、作业;凝神听讲,默默消化;面对老师的表扬,你更是理地鼓励本人,连续做得更好……天道酬勤,你成绩的稳中有升,你人气的逐步强旺,即是最好的证实。1
2、李荣源你有很多感动老师的细节:静静地将别人的椅子放好;值日时拒尽别人的援助;背诵时,提早让老师抽查;面对标题,主动回应……我晓得:你正在勤奋追求为学与做人的一致。你充分了自我,也热和了别人。1
3、林凌你是个思想独特、才华横溢的魅力男生!不消说你比同龄人广博的学问面,也不消说你对题手法快速反映能力,更不消说你汲取学问的那份从容和潇洒,单就你作文中差别凡响的看角和体验方式,或对英语课文的流利背诵,就足以让人欣羡不已。假如与“安静”相伴,与“自律”为邻,你收获的将是姹紫嫣红的春天。1
4、李俊林经常感动我的是你的连续马疏忽虎的字迹,课堂上尖锐独到的发言,还有融进集体的盲目和热情。我晓得,你正在以一种简易而快乐的方式调解学习。假如再多点笃定,多点包涵,多点辩证,你内心的开心将会和长江之水一样,永连续歇地流淌。1
5、魏颖法很欣赏你独立作业的那份威严,课堂上星星点点的聪慧之光,值日时主动为别人分担的热情和仁慈。假如再多一份卖真,再多一份笃定,再多一份顽固,那么,你的劣势会何等显赫,你的生命会何等容光!1
6、林树元感动我的是你看待同学的真诚、凝神聆听的眼神、敢于包袱责任的勇气,还有自娱自乐的那份诙谐。固然正在学海中有过沉浮,正在光规划方面有过粗率,但你能疾速调解,勤奋以阳光的心情拥抱生活。活出潇洒和出色,你不乏聪慧和勇气,少的只是沉潜的心情、笃定的意志。1
7、严厉庆你的书香男孩抽象不但仅源于你对书的眷顾,还表如今听课的专注上,和同学交换的儒雅上。善始善终地完成每一次作业,兢兢业业地弄懂每一道标题,认卖真真地做好值日劳动,让人逼真地感慨了你矢志不渝的追求:卖真、完满、成功。这也是书香的内涵吧。1
8、张雅芳面对你作文中显现的独特的文采、充沛的情感、个的思想以及较为宽广的学问面,我一度迷醉不已:欣喜、骄傲、叹、感动……感动我的还有你驾轻就熟的学习方式——似乎要把学习玩出兴味,玩出休闲来,还有对学校老师的热情与礼貌。我很贪婪,要是你能再沉潜本人的心情,笃定本人的意志,辩证本人的思想,那么,该是种何等美好的享用!1
9、黄荣灿从一篇激扬文字中,我熟识了你的才情、宽容和坚毅。从你所读的书种中,我见证了你的品尝、霸气和笃定。从你对本人行为的连续改正中,我领略了你的仁慈、爽快和上进。可是,你被一种恰恰狭的情味裹挟着,时而挂一漏万,时而中途而废,不知你何时能走出这个生命的怪圈?20、庄明红卖散漫渐行渐远,卖懒惰静静隐退,我晓得:你正在以无声的行径融进一个奋进的集体。热情的问候,飙升的成绩,老师的肯定,无不记载着你搏斗的脚印,奋进的心声。你会保持到底吗?2
1、林景琛马疏忽虎地作业,聚精会神地聆听。不尚放言高论,只求默默耕耘。不求草草敷衍,只求学以致用。所以,你收获的不但仅是后期学习成绩的稳中有升,还有老师和同学对你无言的感激。你也是一个令人感佩的强者。2
2、猛你以稚嫩而顽固的思想考虑着所学到的一切,不会顺从权威,也不会屈服强者。闲散的外貌下有一颗好强而敏感的心,紧张的行径反面不乏严重而沉重的责任。我晓得,你会以笃定的意志走追随着你的渴看,即使那个甘美的日子来临时,你仍然会羞赧地一笑,似乎那像一日三餐一样正常。2
3、张海为你描绘的海上经商的理想欣喜过,也为你拒尽回校的行径痛苦过;为你补写作业的盲目感动过,也为你蜗牛式的速度焦灼过;为你挺身回应题手法勇气喝彩过,也为你自我封闭的心理担心过。走过危害的叛逆年龄,不知真诚的你能否忙而不盲,重温往日的荣光?2
4、张佳林不知从何时起,你的字迹灵巧了,背诵积极了,作业正确率进步了,课堂上能注重聆听了,也开端密切关注老师和同学对本人的评价了……没有了置之不理的任,具有的是默默耕耘的勤奋。假如能走失一点烦躁,再多一些保持和勤奋,那该何等令人欣喜啊!2
5、丁宏建我会记住你作文中体现的率真个,绘画中体现的审美眼光,还有为其他同学着想的仁慈。不由于认可过失而洋洋自得,不由于作文被读而自叫自得。真心待人,悉心学习,你正在以无愧于心的方式注释着世界,书写着自我。你会继续稳定并发展这些劣势么?2
6、林敏星你有天真的义气,也有恰恰狭的激动;有真诚的爱心,也有痛心的散漫;有火热的自信,也有灰色的自大;有阳光的心态,也有沉重的霾。所以你时而苦苦挣扎,时而茫然无绪;时而豪情顿生,时而意志低沉。不知你何时走出心灵的旱季,活出永久的阳光自信的自我?2
7、张伟乾你的聪慧表如今背诵的快速和高效上,你的可爱表如今知错能改上,你的热情表如今为班级默默奉献上,你的崇高表如今冤枉本人,玉成别人上。假如能将这些劣势向学习上大面积迁移,交融贯通,那么,你该是何等侥幸的人啊!2
8、柯斯钊很敬仰你将英语课本第一课“拿下”的硬功夫,那要支付怎样的艰辛!很喜欢你课间找我抽背的真诚,那要抛洒几多的汗水!更喜欢你语文考出理想成绩,脸上展现的沉醉,那就是耕耘后收获的侥幸啊!学科之间正在本质上是相通的,你会以异常的顽固、勤奋和聪慧走开启其他学科的大门,找寻更大的乐趣吗?2
9、陈龙春游时见证过你的热情和自信,课堂上领略过你的谨慎和盲目,可是由于恒久的“低谷”生活,你的心中连续没有耸立一位自信、勤奋、英勇的自我意象,完成作业,参与背诵,你只是本能地、地行径着,零碎而深进地考虑则成了迷茫的将来,所以你似乎勤奋了,却并未改变现实。正由于如此,挑战自我务必成为你生活的主题!30、张智龙你是个擅长聆听,行比说多的人。对同学友好相处,对集体热情、尽职。学习上,你正在以本人的方式进行学问的积累,想学但不想太累。什么都想过把瘾,可是因短缺长期的动力,变得博而不专。“天道酬勤”,换种方式生活,聪慧、仁慈、热情的你或许会收获更多的惊喜。3
1、吴迎鹏无法用言语写尽我对你的欣赏和感佩!你以疏松、精细的劳动作风将教室卫生进步到新的境界,使老师侥幸得高枕无忧;你以顽固、务实的学习品后来居上,令同学刮目相瞧。安静致远,连续改良、“博瞧约取”、交融贯通似乎早已浸透进了你的精神血脉,自然地成了格中的重要元素。你是同学们眼中的楷模,也成了老师心中永久的自满!3
2、李汉斌你似乎永久没有学习的倦怠。念书、绘画、写作、参加奥数班,以致和同学取取乐,跑跑步……生活被你调理得有滋有味,惹得人眼馋不已。还有你的仁慈,你的耿直,你的精细,让我经常涌起无穷感动。你成了班级一道靓丽的风景,不但提升了自我的魅力,也美化了别人的心灵。3
3、王曦斌你的耿直源于对不良习气的卑躬屈膝和对同学一看同仁的勇气;你的创新来自对劳动的兢兢业业和未雨缱绻。繁杂的事务没有阻遏你的行进的脚步,反而成了磨砺你才华的舞台;突变的标题没有消磨你的锐气,反而增添你提升生命价值的勇毅。你让老师重新体验了“默契”的内涵,“助手”的意义。晓得吗,你是老师的学生,可是老师却将你卖作了值得信赖的朋友!3
4、肖雅雅正在紧锣密胀的生活中,你能温顺地办理一切。听不见你的豪言壮语,却能瞧到你不菲的成绩。静静地吸纳,默默地实践,英语终究后来居上,个化的文章终究像清泉一样连续流淌……你用坚韧的行径完成了从平凡走向出色的渴看。3
5、王海珊被你别开生面的体验佩服过,为你乐瞧爽直的许诺骄傲过,更替你擅长表达、擅长相同而倍受尊崇的能力欣喜过,还为你助贫困生的仁慈感动过。忙里偷闲走练琴,见缝插针抢发言。充分成了你的盲目,快乐成了你的主题。你是一个真正的魅力女生!3
6、苏巧玲我会永久记住你了解戴德感的品,也会记住你上课时凝神听讲的淑女抽象,更会铭记书写的卖真,值日的仔细,待人的真诚,还有对集体的那份热情。学习是一场分析实力的较量,相信你一定能专心感悟,勤奋实践,成为一个真正意义上的优良学生,弥漫出心中恒久蛰伏的灵动和自信。3
7、陈浩吐故纳新,交融创造,正在学习的门路上,你连续独领风。广博的学问使你自信从容,独到的思想使你锲而不舍。还有你的爱心,你的责任,不但充实着自我,也热和了别人。于是,你正在不知不觉中将学习调解出了一种品尝,一种乐趣,一种时兴。3
8、林嘉莹后进有时也是一笔财产,它让你痛苦却终极使你快乐。你认清本人的同时,也完善了本人:英语成绩远远领先,作文独抒胸臆,值日克尽职责……固然没有走出学习的低谷,但你并不气馁,而是以更踏实的行径考证着昔人的箴言:人生正在勤,不索何获?3
9、郑伟豪我至今仍难忘你正在捐款筹建西部希瞧小学活动中所体现的仔细和仁慈,病后回校及时补齐作业的盲目和真诚,还有注释阿育王大彻大悟时的那份自信和睿智,以及对文本中人物和事情进行个化解读所体现的流利和独特。我经常想,假如你能再笃定一些,再顽固一些,再疏松一些,让这些美好的质量稳定,并发展壮大,那该是件何等侥幸的事情啊!40、蔡佳尼晓得吗?卖你出色地回应了我的每一个标题时,总有很多欣羡的眼光投向你。正在你凝神听讲、静心作业,或者独自行走,有熟悉让本人孤单的过程中,我的开心像山间的溪水一样正在淙淙地流淌。洗走人的喧哗与躁动,留下的是回转意灵的温顺与沉静,这不管是对学习,还是对生活,都具有极其重要的价值和意义。你对我的许诺,我坚信不移!初一下学期学生评语
1、廖理家你的英英气表如今为班级做事的速度,为自己诺言认真的信度,正在学习低谷中搏斗的力度,以及乐于助人的亲合度,还有谦虚听取老师和同学意见的诚心度上。于是,已经的畏缩成了一种配景,已经的懒散成了一种警示,已经的烦躁成了一种平台,你成功地完成着自我抽象的连续逾越。这或许是你获得优异成绩的主要缘由!
2、杨贞栋我经常感动于你天天晚自习早到十几分钟的顽固,惊奇于你似乎并未用力而获得的优异成绩,还有你穿梭于办公室、教室或询问,或巡看、或书写的那份秘密。有创新的光荣,有真诚的反省,但也有浮沉的茫然和烦躁。不晓得你何时能走向笃定,活出更多的自信?
3、曾智炜总感慨你把学习当作了一门艺术,一种乐趣。那新鲜而深进的思想,那隽秀而遒劲的字迹,还有那闹中取静的沉醉……曾无数次拨动老师、同学的心弦。你以勤奋和顽固创造了学习的至上之境,所以理所当然地收获了一茬又一茬的开心。这种令人欣羡的劣势会向生活领域继续迁移吗?
4、沈姣提及你,我总有说不尽的感佩,说不尽的谢谢,说不尽的骄傲,说不尽的高兴。为你阅读的广度和深度,为你作业的速度和信度,为你劳动的精心和热心,为你待人的真心和恒心,还有我们之间亦师亦友的默契和忠厚。你高兴地进行实实在在的逾越,却又像空谷的幽兰,默默无声。
5、李甫你静默的吸纳表如今凝神聆听的眼神中,出色的课文背诵中,助贫困生的热情中,疏松值日的行径中,还有质量日渐提升的作业中。优良的质量连缀着无尽的甘美的往事,组成了你学习的风景,也成了老师高兴的动力,欣悦的憧憬。
6、李安琪求新、求精、求美是你人生的旋律,它浸透正在你的灵巧的作业中,聆听的神采中,做老师助手的每一次实践中,还有和老师谈论的积极态度中。紊乱的生活因之而有条不紊,单调的节奏因之而灵动明快。你成了老师和同学心目中不折不扣的快乐天使!
7、李雨欣每一次作业、每一次听讲、每一次劳动、每一次发言,每一次收交作业,都记载着你纯真、仁慈的质量,映现着你勤奋进取的面影。像坚忍的草一样,台甫鼎鼎,却活力四射。还有你逐步真诚动人、独具个性的文章,以及首屈一指的成绩……晓得吗?对你无声的关注中,有老师甘美的开心。
8、张赛强为你的深进思想叹过,为你的劳动热情感动过,为你的记忆能力欣羡过,但也为你虎头蛇尾的行为焦虑过,为你率性而为的烦躁担心过。正在辩论的怪圈中,你左冲右突,却连续未能具有一种罕见的安静,名贵的笃定。这或许就是你不克与优良恒久结缘的主要缘由吧!
9、陈应智很喜欢你正在不经意间,静静给人送来一份份惊喜:语文月测中,你成了一匹黑马;课文背诵中,你成了先锋;值日劳动中,你默默奉献;探究新知中,你矻矻前行。我正在想:假如你能连续勤奋求索,将这惊喜连续地输送给别人,那么,你该是何等高兴的人啊!
10、王玉梅对违规行为,敢于针锋相对;对课堂发问,能疾速反响;对班级事务,能热情参与;对学问吸纳,能积极面对。你播撒的是热情,收获的是“逾越”。假如能有始有终,假如能全面发展,你感动的就远不止是身边的老师、同学……1
1、薛青青将威严融进默默的行径中,你才会善始善终地看待每一次作业,真诚地践行“有实力才有魅力”的箴言。正在别人休闲的喧哗中,独自阅读、作业;凝神听讲,默默消化;面对老师的表扬,你更是理地鼓励自己,连续做得更好……天道酬勤,你成绩的稳中有升,你人气的逐步强旺,即是最好的证实。1
2、李荣源你有很多感动老师的细节:静静地将别人的椅子放好;值日时拒尽别人的援助;背诵时,提早让老师抽查;面对标题,主动回应……我晓得:你正在勤奋追求为学与做人的一致。你充分了自我,也热和了别人。1
3、林凌你是个思想独特、才华横溢的魅力男生!不消说你比同龄人广博的学问面,也不消说你对题手法快速反映能力,更不消说你汲取学问的那份从容和潇洒,单就你作文中差别凡响的看角和体验方式,或对英语课文的流利背诵,就足以让人欣羡不已。假如与“安静”相伴,与“自律”为邻,你收获的将是姹紫嫣红的春天。1
4、李俊林经常感动我的是你的连续马疏忽虎的字迹,课堂上尖锐独到的发言,还有融进集体的盲目和热情。我晓得,你正在以一种简易而快乐的方式调解学习。假如再多点笃定,多点包涵,多点辩证,你内心的开心将会和长江之水一样,永连续歇地流淌。1

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九月自我总结

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了许多.开始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周围的同学都在认真学习,我也打消了初衷,开始认真学习.老师说:细节是我们最大的敌人,做任何事都要注意细节.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去问老师,才能让自己的学习突飞猛进.我与身边同学也处好了关系,互相帮助,克服难关.特别是我的同桌周云,平时总爱帮助我.
这个月,我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去的所见所识都是那么的薄浅.
我认为下个月应该合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习,娱乐的时间.时间是搞好的前提与基础,效率和方法更重要.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的.
一个月的初中生活,必然在我的人生长河中留下深深的烙印;一个月所积累的知识,必须为我今后的学习进步奠定坚实的基础,这个月是我人生线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获!

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教育实习自我总结

XX年xx月,根据学校安排,我来到烟台九中,开始了为期两个月的实习生活。烟台九中始建于1969年,现位于烟台市芝罘区白石路白梅街16号,迄今已有三十多年历史。现拥有在校学生900多人,17个教学班。校园环境优雅舒适,教师爱岗敬业,学生勤奋学习,教育教学设备优越精良,这为莘莘学子立志成才、走向成功提供了优良的条件。在担任烟台九中初一年级实习生物教师的这两个月里,九中的一切都给我留下极为深刻的印象。它不仅让我领会到了教师的艰辛,更让我感受到作为一名教师的荣耀。
一、日常工作
从踏上校车的那一刻起,我的心里就充满一种激动与欣喜。这不仅仅是初为人师的喜悦,更是因为一种责任而振奋。在开往实习学校的途中,我就告诫自己,要好好把握这两个月,至少要在九中证明,我曾经来过。
来到九中,我们收到了九中分管教学工作的副校长姚老师的热情接待。经姚校长的安排,初一年级生物教师杨育宏老师成为了我的指导老师,我也就理所当然的成为一名初一生物教师。在校生物组实验员、初二生物教师董文丽老师的带领下,我们来到了属于我们自己的办公地点¬——生物实验室。在以后的备课、评课乃至午休的时间里,我们都是在这里度过的。
由于我是实习小组组长,平时跟九中老师接触较多,况且初来乍到,有许多需要指导老师照顾的地方,故而老师们就在初一年级办公室里给我腾出一张办公桌,从此,我就有了属于我自己的办公地点,我的实习生活真正开始了。也正是如此,拉近了我与初一办公室里所有老师的关系。接下来的两个月,我与那张桌,那把椅,结下了不解之缘。
在实习的初期,我们的工作比较简单,主要是听指导老师的课,跟着她一起备课,时间上比较充裕,所以我就主动包下了每天早上打扫办公室的工作。老师们都很客气,可我倒觉得,自己初踏九中,给老师留下的第一印象极为重要,这不仅牵涉到我个人,更会影响到我们学院。
平时没课的时候,老师们都有一个共同的爱好,那就是打太极拳。后来我知道,这是学习定的规矩,定期会有太极拳比赛。我觉得这办的着实得好,既丰富生活,又陶冶情操,非常适合每一位为教学压力所累的中学教师。没事的时候,我也跟一位年纪稍大的语文老师学了几招,他是初一组中太极拳打得最好的。什么“野马分鬃”、“白鹤亮翅”、“搂膝拗步”,我也跟着学得有模有样。这无疑给我丰富的实习生活又增添了绚丽的一笔。
二、班主任工作
有同学跟我说,实习的主要工作是教学,可我认为班主任工作更为重要。在校内实习阶段,我们有专门的老师指导我们如何授课,却没有真正的学生来供自己钻研班主任工作,实习期间担任班主任并且能够有一位经验丰富的老师指导,是极为幸运的事情。

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学习总结

学习总结
五年级的下学期终于结束了,在这一学期里,我遇到了许多困难,但都解决了。我学会了面对困难不退缩,努力去克服它。这一学期一眨眼就过去了,这一学期每次单元测验的成绩就能决定我这下学期学习成果,语文第一次:84分,二、88分、三、89分、四、83分、五、87分、六、91分、七、86.5分、八、83分。期末练习卷第一次:88分、二、90分、期末成绩:97.5分。数学第一次:81分、二、74分、三、53分、四、73分、五、93分、六、100分。期末成绩:82.5分。英语第一次95分、二、100分、三、100分、四、100分、五、99分。期末成绩91分。科学第一次:89分、期末成绩85分。这是我这学期来的成绩,总是忽高忽低,不稳定,学习一定要打稳扎,不能一会好,一会儿又下去了。这学期我学到了许多知识,转眼间,要上六年级了,还这样迷迷糊糊,该清醒了,六年级是个冲刺的阶段,它将决定你人生的第一步,如果你连第一步也没站稳,以后怎么可能成就大事业呢?五年级的学习已经过去了,你已经不是那个混混日子的人了,现在要全力以赴,别人10分钟能完成的事,你却要20分钟才能完成,你要比别人多花十倍的时间去完成,现在要全身

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初三期中考试总结

期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的 考试逐渐变短,这次考试比上次有些 步,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是 。其实, 一直是我这五科中最不理 想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中 会更加重视 学习。 一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意 ,但也没有发挥出自己应有的水平。这是 什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为 没什么 ,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也 在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以, 既是自己 的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到 ,我认为我 比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。
在化 学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅 读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个 人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为 自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。 学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。
认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。 预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。 人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。 除了这三点,还有三个“必须”。 1。学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。
学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。 2。学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。 3。学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。 只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧

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