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推荐演讲比赛活动方案(精选5篇)

更新日期:2024-05-16 11:51

推荐演讲比赛活动方案(精选5篇)"/

写作核心提示:

写演讲比赛活动方案作文时,需注意明确活动目的、主题与形式,合理安排时间与地点,确保流程清晰、环节紧凑。同时,强调参赛者选拔标准与奖励机制,注重现场布置与氛围营造,确保活动顺利进行,达到预期效果。

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演讲比赛评比方案

“中华美德颂”演讲比赛评比方案
一、比赛要求:
演讲稿为需以“中华美德颂”为主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。
二、评分标准:
1、演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。3、仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。4、时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。5、加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。
三、比赛流程:主持人开场白宣布比赛规则。在比赛开始前以抽签方式决定出场顺序。
1、1分钟个性自我介绍
2、3—5分钟脱稿演;
3.评委按照评分标准进行评分。
评委设置本次大赛比赛均设六名评委。评分方法所有评委的最终打分后按去掉一个最高分和去掉一个最低分取平均分的方法得出参赛选手的最终成绩。.
四、奖励办法奖:评出校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发证书和相应奖品,相应为班级和班主任加分。
评委打分记录表
编号选手姓名演讲内容语言表达仪表风范时间总分紧扣主题结构完整有感召力内容原创口齿清晰语气语调表情动作表情服装1234567891011121314
评分标准
项目具体要求分值满分演讲内容紧扣主题,内容充实,能阐明怎样传承中华美德。结构完整,逻辑性强,能联系实际谈感受。有感召力和说服力。内容原创,真情实感。15分10分10分10语言表达脱稿演讲、普通话标准、语言优美,字正腔圆。口齿清晰,语速适当。语气语调适当,节奏重音恰当合理。15分10分10分1010仪表风范表情动作丰富恰当,有感染力。服装整洁、仪表端庄、肢体语言要得体演讲时间控制得当10分10分10分10
评分标准
项目具体要求满分演讲内容紧扣主题,内容充实,能阐明怎样传承中华美德。结构完整,逻辑性强,能联系实际谈感受。有感召力和说服力。内容原创,真情实感。15分10分10分10语言表达脱稿演讲、普通话标准、语言优美,字正腔圆。口齿清晰,语速适当。语气语调适当,节奏重音恰当合理。15分10分10分1010仪表风范表情动作丰富恰当,有感染力。服装整洁、仪表端庄、肢体语言要得体演讲时间控制得当10分10分10分10
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演讲比赛规则(两则)

1、此次庆祝建国55周年大型演讲比赛满分为10分。
2、演讲内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。(2分)
3、普通话标准,声音洪亮。(1.5分)
4、语气、语调适当,重音、节奏恰当。(1.5分)
5、表达感情准确、自然。(1.5分)
6、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。(1.5分)
7、各选手朗诵时间在3至8分钟以内,并且要求脱稿。(2分)
8、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场顺序亮分,按照评委的打分去掉一个最高分和去掉一个最低分,按照平均分来计算各选手得分。上一位选手的最后得分情况将在下一位选手亮分结束后公布。
9、本次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,优秀奖若干名。
\"我的教育理想\"演讲比赛规则
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

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一场有趣的演讲比赛

4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛。
早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上,啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。
好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。
再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我!我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的诉说》感动了我,感动了台下的观众,感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。
最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙,可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事,是因为它吃人类的粮食,可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过,人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀!
在人类的种种错误中我呼吁:“同学们,记住那个公益广告,“地球只有一个”,让我们积极行动起来,从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧!”

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关于演讲

我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛。
早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上,啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。
好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。
再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我!我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的诉说》感动了我,感动了台下的观众,感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。

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难忘的一次演讲比赛

学校要举行“学规范知识”演讲比赛,每个班选一代表参赛。比赛开始了,我心想,正好听一听别人是怎么演讲的。
演讲比赛正式开始了,一号选手xx走上台,先礼貌地向领导们行了队礼,又向同学们行了礼,就滔滔不绝地讲起来。她演讲得那么有感情,台下不时响起阵阵掌声。就这样,选手们一个一个地演讲完了。终于轮到我上台了,我心里一阵莫名的紧张,心怦怦直跳,我感觉到同学们都在望着我,老师们也都在望着我。我仿佛看到了班主任袁老师那信任期待的目光,耳边回想着妈妈鼓励我的话,对,今天我一定要演讲成功。他和我说给妈妈一个惊喜。于是,他鼓起勇气,大步走上台去,按捺住紧张的心情,把学规范用规范的经历和感受淋漓尽致地表达出来。终于,他熟练有激情的演讲赢得了台下热烈的掌声。
比赛结束了,他没有辜负老师和同学们的期望,取得了比赛的第二名。站在领奖台上,他仿佛看到妈妈脸上露出的满意笑容。
这次难忘的演讲活动,既增长了知识,又使我得到了锻炼。他说,妈妈再也不会说我胆小了。

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