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首届“幼芽杯”全国“幼儿园活动设计方案”评选活动作品展示——大班综合活动《喜欢钟表的国王》

更新日期:2024-05-11 17:17

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时钟与我们的日常生活密切相关,是幼儿时常能见到的物品,在平时的自主签到、制定活动计划等活动中,幼儿跟时钟有了一定的接触和初步的了解,但他们的时间概念还不够清晰,时间观念还比较弱。大班幼儿即将进入小学,学习任务将会加重,此时,帮助幼儿形成一定的时间概念,能增强幼儿的时间观念,有助于他们形成珍惜时间、充分利用时间的意识,帮助幼儿更好地适应即将到来的小学生活。本次活动是通过故事和游戏体验的方式,帮助幼儿充分感知时间与人们生活的关系,结合自己的日常生活经验,真正感受到时间是宝贵的,要珍惜每一分每一秒,做事不拖拉,要抓紧时间做有意义的事。

教材分析

绘本《喜欢钟表的国王》讲述了一个狂热喜爱钟表的国王,为了满足自己的喜好,疯狂收罗了全国的钟表,却因此给自己及他人生活带来了很多困扰。本次活动是以该绘本故事为切入点,让幼儿通过阅读故事,感受钟表的重要性,了解时间在人们日常生活中的重要作用,接着通过体验游戏,让幼儿结合自己的生活经验感受时长,形成初步的时间概念,尝试合理安排和分配时间。这是一节综合活动,让幼儿在故事和游戏的氛围中学会珍惜时间、充分利用时间。

活动目标

1.通过故事,了解时间在人们日常生活中的重要作用。

2.结合自己的生活经验,建立初步的时间的概念。

3.通过体验,养成珍惜时间、充分利用时间的良好习惯。

活动重难点

1.帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用。

2.建立初步的时间的概念,尝试合理安排和分配时间。

活动准备

绘本《喜欢钟表的国王》、串珠子、时间计划表

活动过程

一、故事导入

教师:小朋友们好,今天老师带来一本有趣的故事,故事的名字叫做《喜欢钟表的国王》。

讲述故事:滴答滴答国里有一位国王,他非常喜欢钟表,只要有人送他钟表,他就很高兴,他还非常喜欢钟表滴答滴答走的声音,可是有一天,他起了一个贪心,他就想:所有的钟表都归我所有,那该多好,于是他就下令让他的臣民把所有的钟表都送进皇宫,国王看到满屋子的钟表,非常高兴。第二天国王7点来到一个百灵鸟笼前,这只百灵鸟每天都会用动听的歌喉给国王唱歌,可是这天国王来到面前说:快唱歌给我听,可是百灵鸟一直耷拉着脑袋,国王说:这是怎么回事?这时喂鸟的大臣说:因为没有钟表不知道时间,我们也不知道什么时候给他喂食,饿得都唱不动了。国王8点来到餐厅准备吃早餐,可是左等右等都等不到早餐,他生气的离开了去问厨师:今天怎么没有早餐,厨师说:我们不知道时间,也不知道什么时候给你做早餐,国王每天早上10点都会去巡视百姓,以前路边都会有人来欢迎国王,可是这次一个人都没有欢迎他,国王觉得很奇怪,国王继续往前走到了菜市场看到有人在打架,于是问他们为什么打架,其中一个人说:他说11点给我送土豆,到现在都没有送,国王听了之后,说原来你们是没有钟表才打架的吗?旁边的人都说没有钟表我们都……国王于是将所有的钟表都还给了他们,他还在自己的皇宫楼顶上建了一个大大的钟表,让路过的人们能随时随地看时间。

教师:故事欣赏结束了,讲了件什么事?没有了钟表怎样了?(出示相关人物形象)

小结:原来所有的人都没有了钟表,不知道时间,大家就不知道什么时间该做什么事情了,整个城市一片混乱。没有了时间会给人们的生活带来这么多不方便,时间在生活中真的很重要。

二、结合生活经验认识时间

出示时钟(方钟、圆钟、电子钟)

教师:看!国王把钟表都还给了人们,你们认识这些钟吗?

(出示时间8点)教师:知道这是几点吗?这个时间点你们在做什么呢?

幼儿:我还在家里、我已经到幼儿园里了。

教师:8点是我们上学的时间,如果还在家里的小朋友,要尽早来到幼儿园里哦,不要迟到。

教师:这是几点?你在做什么?(出示9点)

幼儿:我们玩区域游戏,我在户外玩。

(出示8点、9点、11点、14点)

教师:这是几点?它的数字怎么跟前面的不一样?(出示下午14点的时间,让幼儿了解下午的时间不再是数字1-12)

教师:那这个时间你在做什么?

小结:我们小朋友在每一个不同的时间都做着不同的事情,你们的生活也十分的精彩,时间很宝贵,我们要抓紧时间,不浪费每一分钟。

三、游戏:体验一分钟

讨论︰那—分钟是多久?一分钟能做多少事情呢?

1.第一次体验:观察秒针走一圈感受一分钟时长

教师:看钟面上这根最长的针是秒针,它走一圈就是一分钟,现在,让我们跟着秒针的滴答声,安静地感受一下这一分钟。

交流:你觉得这一分钟怎么样?你觉得是长还是短?

2.第二次体验:木头人游戏。

交流:这次,你有什么感受?

3.第三次体验:开展串珠子比赛

教师:“滴答”声音开始时,我们才可以动手串珠子,声音结束,就停止。

教师:你们串了多少个?为什么在同样的时间里,有的小朋友穿的多,有的小朋友穿的少?

XX小朋友穿的珠子最多,请你介绍一下经验,你是怎么做到的?

师总结∶小朋友讲的真好,在同样的时间里,大家在做同一件事的时候,如果你做事情认真,掌握了串珠的方法,你就会比别的小朋友穿的多一些。

4.自由体验

教师:你们还想在1分钟里体验什么?

(教师根据幼儿的回答、挑选有趣的游戏让幼儿感受一分钟)

教师询问幼儿游戏时的感受

小结:刚才我们玩了一些游戏感受了一分钟,我们有时感觉一分钟很短暂,有时又觉得一分钟很长。其实一分钟是一样长的,只是因为当时做的事情不同所以感受不同。小朋友千万不要小看这一分钟哦,有些时候往往这一分钟就会改变很多事情,下面,我们来看一些画面。

四、拓展经验,了解生活中时间的珍贵

1.看图观察特别需要珍惜时间的事件︰救人、灭火、救灾等。

教师:发生什么事情的时候特别需要抓紧每分每秒的时间呢?

逐一出示图进行观察讲述。

师:这里发生了什么事情?为什么要抓紧时间?医生抢救生命垂危的病人会怎样?着火了怎么办?地震了应该怎么做?

(通过图片上精彩紧张的画面,让孩子深入感触到发生在我们身边的人和事,感受到时间的紧要性。)要充分利用每一分钟做自己感兴趣的事情,那我们就可以学到很多的知识。

教师总结∶在这些事情中,每一分钟都很重要的,抓紧一分钟,我们就可以拯救别人的生命,所以我们要珍惜好每一分钟。

2.自由交流:在小朋友的生活中,什么时候要抓紧时间?

教师:那在小朋友的生活中,什么时候要抓紧时间?

(这是对幼儿生活经验的梳理,让幼儿找出自己生活中要抓紧时间的地方,知道做事情不能拖拉,否则会影响到下面的活动或事情。抓紧每一分钟,这样我们才能做更多的事,完成更多的愿望。)

五、活动延伸:制作时间计划表

教师:明天就是周末了,小朋友在家也要合理安排自己的假日生活,看,这是周末活动计划表,请小朋友们回到班级后,制作一份周末计划表,放学带回家再和爸爸妈妈商量一下,周末就可以按照计划去做了,星期一的时候我们一起带来分享,好吗?

教师:现在我们用1分钟的时间收拾好桌上的材料,排好队。(回教室)

作者:丹阳市横塘中心幼儿园 林惠

“幼儿园活动设计方案”评选活动幼儿园活动设计是在综合分析幼儿年龄特点、学习需要、发展目标基础上形成的系统方案,它能有计划地引导幼儿生动、活泼、主动地学习,同时,也能有效地促进教师的专业成长,提升师幼互动的质量。《好家长·幼教新天地》杂志社联合幼芽早教APP举办全国“幼儿园活动设计方案”评选活动,具体通知如下:一、组织单位主办单位:幼芽早教APP、《好家长·幼教新天地》杂志社、上海书人教育科技中心协办单位:江苏幼芽网络科技股份有限公司、南京朗义文化教育发展有限公司二、方案类型

1.五大领域类活动方案

2.主题活动方案

3.其他园本、班本特色项目活动方案

三、作品要求

1.可以选择一种类型的活动展开设计。作品须是近两年的原创作品,作品内容具有科学性和实践性,作品须结合幼儿园教育教学自身实践,具有指导或借鉴意义。

2.作品设计要体现游戏性、发展性、主体性、渗透性等原则,符合幼儿的年龄特点。

3.作品设计需条理清晰。呈现活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸的基本环节。在此基础上,可以有创新和突破。

四、评选时间投稿时间:2022年6月10日~9月10日。评审时间:2022年9月下旬,由活动组委会统一组织专家评委进行评审。公示发证时间:2022年9月底在幼芽早教APP和幼芽早教微信公众号公布评选结果,同时邮寄证书。五、报名方式

1.下载幼芽早教APP,注册手机账号、设置密码,使用账号密码通过电脑访问youyazaojiao.com/YUP。

2.在“我的课程列表”点击“活动设计方案评选”按钮,线上缴费后在线提交相应资料(个人信息、作品封面、作品简述、作品文档),等待工作人员审核发布。

3.评审费:单人每部作品收取评审费120元,双人合作每部作品收取评审费170元。每一署名打印一张证书,证书标有唯一获奖编号。

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六、报名注意事项

1.鼓励幼儿园或其他单位组织集体报名,作品由作者(本人)或单位指定人员在幼芽早教活动网址一一提交(作者信息请勿填成代传人信息)。

2.参评作品中引用的主要文献、数据,应在文末注明出处,以备查核;作品中使用的所有照片、配图等需获得相应授权。

3.严禁抄袭剽窃,参评者对投稿作品文责自负,评委在评审中发现抄袭现象,则取消评选资格,评审费不予退还。

4.参赛者享有作品著作权,同意授权技术支持平台享有使用权。如发现参赛作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,将取消参赛资格。

七、奖项设置1.个人奖奖项为:一等奖(约30%)、二等奖(约40%)、三等奖(约30%),均颁发获奖证书,并按奖项等级依次赠送APP个人会员6个月、3个月、1个月(须提供幼芽早教APP注册手机号)。2.集体奖园所报送10份以上,为指导者颁发“优秀指导奖”证书,赠送幼芽早教APP园所800课程点卡。园所报送20份以上,为指导者颁发“优秀指导奖”证书,赠送幼芽早教APP园所1600课程点卡。园所报送30份以上,为指导者颁发“优秀指导奖”证书,为组织者颁发“优秀组织奖”证书,赠送幼芽早教APP园所2600课程点卡。八、活动组委会联系方式

唐老师:15850674581(微信同号)

袁老师:15251858913

文章说明

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