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推荐读《荷塘月色》有感(精选5篇)

更新日期:2024-05-14 12:42

第1篇:读《荷塘月色》有感-读后感-高一-650字

似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠,那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境,令人心醉。

荷的特色是洁,月的特色是净。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“举杯邀明月,对影成三人”。古今中外,人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么荷与月交织在一起时,会是怎样一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁,但无论是荷的清香、清雅,还是月光清静、清幽,月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。

在这弥漫着竟争硝烟的时代里,如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。在学校里,一切从考试出发,学子们明争暗斗和对手竟争时,难免不“遍体鳞伤”。在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”,为名利而拼得“你死我亡”,还有为私仇而打得“体无完肤”。这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有几个能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?虽然竞争是时代的特征,但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系,人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为,人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘,也可以拨开浓雾,拥抱蓝天。

愿我们的心境如荷一般清纯,蕴蓄淡淡的幽香,像月光一样清澈,皎洁如霜,始终保持着一份清雅情愫,纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达!

第2篇:读《荷花》有感[4]-读后感-初中-500字

政设后受京以观走

荷花,有令人一见倾心的美貌;有清新淡雅的芳香;还有色彩缤纷的美丽。

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《荷花》这篇文章既写出了荷花的美丽,还写出了作者思乡的心情,“在初识的那一次就是一见倾心,不忍离去”作者的这种感受,我们又怎么会没有呢?那种纯洁,仿佛荷花就像仙女一样,十分神圣。

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读到这里,我觉得荷花很幸福,因为它做出了奉献,为人们带来愉快的心情与美丽的环境,我还想到了河流、小鸟、蜜蜂、粉笔和落叶等为人们做出的奉献,它们也是幸福的。

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河流的幸福,在于提供水源,进行水力发电,输送到千家万户。洗涤衣物,为人们带来美好的生活。所以,河流欢乐地向前奔跑。

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小鸟的幸福,在于每天欢快地歌唱,为大树消除害虫,给美丽的大自然带来生机。所以,小鸟在枝头放声高歌。

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粉笔的幸福,在于让老师在黑板上写下清楚的笔迹,让同学收获更多的知识。所以,粉笔与黑板谈心事。

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落叶的幸福,在于当秋姑娘来临时,投入大地的怀抱,化为营养,滋养大树。所以,落叶在风中欢快地歌唱。

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蜜蜂的幸福,在于每天辛勤地劳动,努力采集花粉,酿出香甜可口的花蜜。所以,蜜蜂欢快地在花丛中翩翩起舞。

政设后受京以观走

……

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所以,幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。我们应该学习它们,在学习、生活中做到为他人无私的奉献,这样才能使自己更加幸福。

政设后受京以观走

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第3篇:《荷花淀》读后感[3]-读后感-初中-550字

读了孙犁的《荷花淀》,我仿佛看到了明月、湖水、荷花,闻到了荷花的芳香、泥土的气息,听到了哗哗的水声、清脆的笑声。一切都是那么清新、明朗、美丽,仿佛自己置身于其中。

在文章的开头:“月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。”短短的几十个字,呈现了一幅美轮美奂的水乡农家场景。

在文章第三段,作者又给我们展现了一幅水生嫂月夜编席图:“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。银白的淀、薄薄透明的雾、新鲜的荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感,把水生嫂勤劳纯朴、温柔善良的形象描绘的栩栩如生。

“那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。”作者这段充满诗情画意的描写,暗示出即将在这里发生一场激烈的伏击站,但几乎让人感觉不到战争的即将到来。

一幅幅淡雅、幽静的荷花画面,在我读完《荷花淀》后,依旧跳跃在眼前,许久都不曾消失。

第4篇:清塘荷韵读后感-读后感-初中-650字

于方林走次深式得应果根细效里感身济山段

荷花具有无穷的魅力,是每个人都向往与追求的。

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荷花有着绚丽夺目的艳红,给人美的感觉;荷花有着出淤泥而不染的品质,令每个人所敬佩;荷花有着保护它的荷叶,使它在风雨中依旧保持优美的风姿。

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美好的事物都是争取追求来的,不劳而获总是不可行而又不可取的。作者这样的爱像莲花这样美的事物,正反映了它追求卓越向往美好的精神。

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池塘太空,而刚种上的莲花给人希望的感觉,作者的美好愿望都寄托在了这小小的池塘。而这荷花,让人期盼了三年,依旧没有开出像样的花朵。让人们的希望转变为了失望。

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而奇迹就出现在第四年,那久违了的荷花,终于怒放,绚丽的色彩引人注目,单调的绿色池塘里,有了荷花的点缀,变得如仙境一般。如此美景,令人心旷神怡,怪不得作者拿它与西湖相比较,可见它的美丽是如此让人回味无穷。

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荷花的精神与它绚丽的外表得以相称,这种出淤泥而不染的精神,实在是值得大家学习。它代表的是一个人的品质,一个人的品质如何决定着它的性格,性格的差异又有不同的命运。

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付出一定会有回报,它有时来得晚,有时又来得早;有时会很多,有时却很少。但是请相信不管早晚多少,它都一定会来!像这荷花一样,作者辛苦的种下它们,期盼着能快点看到这美丽的荷花,而这荷花,却让它等了足足四年。但是值得庆幸的是,它来到了,它没有辜负人的希望,而且一来就是一大片,让人又惊又喜。

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荷花固然美丽,但它也有凋零的那一刹那,凋零并不是坏事,它意味着更好的生长与发展。生活也一样,挫折并不一定是坏事,它是在为我们的成功铺路。

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荷花美丽动人,但其精神更加可贵,我们要向荷花学习,追求像荷花一样卓越而美好的一生!

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第5篇:读《 莲花》有感-读后感-六年级-550字

终于看完了《莲花》。

那本曾经让我看得那么疯狂,那么疯狂得《莲花》。

我不喜欢。

庆昭,纪善生,苏内河关于他们三个得文字,或许出现过爱情,或许友情,或许亲情。那一段段文字,复杂得一切,所以我说,我不喜欢。

纪善生来到拉萨,认识庆昭,与她一起,跋涉在峡谷森林之中,走向墨脱,隐秘在高山之中得村庄,传说中莲花隐秘得圣地。顺着多年前内河得足迹,检索他得回忆——在内河遇难得两年后。

每一节都有一个四字得标题,这是我唯一喜欢的地方。我不知道为什么落会如此地喜欢。象《告别微安》《二三事》以及《莲花》。哪里会有那么多虚幻的事。一切都是深沉的漩涡,沉沦的痛。

不算开头的开头,不算结尾的结尾,让人始料未及。

墨脱,深藏在雅鲁藏布大峡谷的高山谷地之中。藏语的意思为“花朵”。与世隔绝,不通音讯。古时被称作“白玛岗”,意为隐秘的莲花圣地。大藏经《甘珠尓》称之为:“佛之净土白玛岗,殊胜之中最殊胜。”是被向往的神秘圣洁之地。

徒步四天进去,再徒步四天出来。全国唯一一个不同公路的小县城。不能借助任何交通工具抵达。徒步行程两百多公里的墨脱。

除了这个地方,我找不到还有什么可以写下去。我也用落用曾写过的那句话结束,《莲花》上的莲花代表一种诞生,清除尘垢,再黑暗中趋向光——

一个超脱幻象的新世界诞生。

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