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推荐5大技巧助英语听力得分(精选5篇)

更新日期:2024-05-19 10:42

第1篇:5大技巧助英语听力得分-其他-高考-1200字

速入农它员

一、颜色类单词(Colour)

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▲Colour

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蓝色绿色

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红色黄色

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橘色紫色

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白色黑色

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棕色

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二、关于学校的单词(school)

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▲school

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学校书

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椅子班

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书桌t学生

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r老师办公室

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体育馆oom教室

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oard黑板bus校车

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灯课

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卡片

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三、关于文具的单词(stationery)

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▲stationery

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书ok笔记本

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纸铅笔

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case笔袋钢笔

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橡皮尺子

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水彩笔rs剪子

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pe信封邮票

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胶水

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四、关于数字的单词(number)

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▲number

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基数词:

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数字号码

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零一

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二三

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四五

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六七

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八九

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十十一

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十二en十三

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en十四n十五

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n十六een十七

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en十八en十九

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二十

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三十四十

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五十六十

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y七十八十

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九十

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dred一百

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ndred九百

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usand一千

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usand一万

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序数词:

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第一

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第二

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第三

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第四

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第五

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第六

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h第七

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第八

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第九

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第十

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五、关于家庭的单词(family)

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▲family

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家庭爸爸

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爸爸妈妈

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妈妈姨/姑妈

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叔/舅舅表兄妹

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侄子侄女

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r哥/弟姐/妹

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er女儿儿子

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a爷爷/姥爷a奶奶/姥姥

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六、关于身体部位的单词(bodyparts)

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▲bodyparts

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身体胳膊

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耳朵眼睛

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脸脚

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手头

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腿嘴

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鼻子胳膊肘

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手指er肩膀

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h肚子膝盖

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脚趾脚踝

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手腕

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第2篇:英语6大分类-叙事-小学-450字

示论间器流想

二年级儿歌:季节与天气英语单词顺口溜

示论间器流想

Snow下雪了真叫棒,天气Cold也无妨。

示论间器流想

Rainy雨后百花放,Warm天气暖洋洋。

示论间器流想

夏季炎热阳光强,Hotsunny不退让。

示论间器流想

Cloudy阴天很平常,Windy清风送凉爽。

示论间器流想

示论间器流想

示论间器流想

示论间器流想

第3篇:儿歌_季节与天气英语单词顺口溜-儿歌-二年级-100字

八年级英语单词下册(汉语版)

精心整理

21.间歇;休息

Unit1

1.问题;事情

22.休息()

23.(使)疼痛;受伤

2.怎么了?出什么事了?’?

24.乘客;旅客

25.离开(某处);不工作;从......去掉

3.疼痛的;酸痛的

4.感冒26.下车5.胃痛;腹痛27.使......惊讶的;出乎......意料’6.胃痛28.向;朝7.脚;足29.问题;苦恼8.颈;脖子30.击;打9.胃;腹部31.立即;马上10.咽喉;喉咙32.陷入;参与11.发烧33.(的反身代词)她自己12.躺,平躺34.绷带;用绷带包扎13.躺下35.生病的;有病的

14.放松;休息36.膝;膝盖15.咳嗽37.鼻出血16.射线;光-38.呼吸17.牙痛39.晒伤的18.量体温’40.(的反身代词)我们自己19.头痛41.登山者;攀登者20.发烧42.习惯于......;适应于......43.危险;风险;冒险

精心整理44.冒险67.尤他州(美国)?45.(交通)事故;意外遭遇Unit246.情况;状况1.打扫(或清除)干净47.千克;公斤2.欢呼;喝彩48.岩石3.(使)变得更高兴;振奋起来49.用尽;耗尽()4.分发;散发?50.刀5.义务做;自愿做;志愿者51.切除?6.想出;提出(主意、计划回答等)52.血7.推迟53.意思是;打算;意欲8.标志;信号54.离开;从......出来9.通知;通告;注意;注意到;意识到55.重要性;重要10.分发56.决定;抉择11.打电话给(某人);征召57.限制;约束;管理12.曾经??;过去??58.掌管;管理13.孤独的;寂寞的59.勇气;意志14.照顾,非常喜欢60.死;死亡15.几个;数个;一些61.放弃16.强烈的;强壮的62.护士17.感觉;感触

63.朱迪(女名)18.满足;,满意64.南希(女名)19.高兴;愉快65.曼迪(女名)20.物主;主人66.阿伦?罗尔斯顿21.参加??选拔;试用

.

22.(由指长途)旅行;行程45.激动的;兴奋的23.募集;征集46.训练;培训24.独自;单独47.仁慈;善良25.修理;修补48.聪明的;聪颖的26.修理;安装49.理解;领会27.修理;装饰50.变化;改变28.赠送;捐赠51.兴趣;关注?29.(外貌或行为)像52.先生(用于正式信函中对不知名的男30.破损的;残缺的性收信人的称呼时)31.车轮;车子53.夫人;女士(用于正式信函中对不知32.信;函名的女性收信人的称呼时)33.女士;小姐54.马里奥(男名)34.建起;设立55.吉米(男名)35.丧失能力的;有残疾的Unit3?36.影响;有作用1.?垃圾;废弃物37.瞎的;失明的?2.?倒垃圾38.聋的3.?折叠;对折39.想象;设想4.?扫;打扫40.困难;难题5.?地板41.开;打开6.?杂乱;不整洁

42.门7.?扔;掷43.拿;提;扛8.?频繁;反复44.训练;培训9.?也不

.

第4篇:一事:一堂有趣的课-An Interesting Class-其他-高中-50字

《世界末日》

世界末日不躲远

不是爱你的终点

就算眼睛听不见

我的手会记住你的脸

世界末日那一天

有你陪在我身边

就算耳朵听不见

拥抱就是最美的诺言

英语四级听力技巧

一、听力题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compounddictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。

举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compounddictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!

二、听力考试中考生要注意的七类关键词

四级考试听力部分的短对话、长对话和短文听力其实考察的都是对听力材料的要点和信息的把握。什么是要听懂并且记下来的信息呢,要把握吨化和短文中的七种关键词,KEYWORD,后面一般都是考点,尤其是对话部分,要学会听小词.

1、转折性词汇:课堂上强调了很多的涵义发生180度转弯的BUT转折题,要学会听BUT,还有yet-however-though-whereas-unfortunately-unexpectedly-instead-ratherthan-otherthan-tobefrank-franklyspeaking-totellyouthetruth-etc.

2、逻辑类词汇:就是因为所以不但而且这一类的词,表原因的because-becauseof-for-as-dueto-owingto-inthat-nowthat-accordingto-表结果的therefor-so-asaresult-consequently-eventually-表递进的apartfrom-inaddition-furthermore-what'smore-moreover-etc.

3、最高级词汇:形容词和副词的最高级永远是最需要关注的,mostimportantly-themostpopular...thebiggestof...

4、事实罗列词汇:在这些词汇后就是关键和重要的事实性息,actually-infact-asamatteroffact-etc.

5、序数词后面,最重要的是thefirst-firstlyandfinally.

6、情态动词:to-can-could-may-might-need-should-oughttoetc.

7、重要形容词:表示重要的词,important-crucial-chief-major-significant-theonly-unique-essential-necessary-vital-etc.

三、大学英语四级短文听力:提问方式及解题对策

短文听力的提问方式最常见的有4种类型。

1.中心思想题。这类问题主要是测试文章的主题思想。

提问方式有:Whatisthemainideaofthepassage?Whatcanwelearnfromthispassage?Whatisthebesttitleforthispassage?Whatisthepassagemainlyabout?Whatisthespeakertalkingabout?等等。

做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。

2.事实细节题。所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等,问题一般为wh-question的形式。

这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出现以因果连词(如because-so-dueto等)和转折连词(如but-however-though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。

3.对错判断题。这类题常用以下提问方式:Whichofthefollowingistrue/nottrue-accordingtothepassage?Whichofthefollowingisnotmentioned?等等。听到这类题时,一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。

4.推理推测题。这类题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有:Whatcanbeinferfromthepassage?Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem...?Whatdoesthespeakermostconcernedabout?Howdoesthewriterfeelabout...?等等。

做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。

四、听力提高训练方法

四步需要解决的问题:

(1)单句练习:听一遍句子后,迅速从书面选择中找出同所听句子意思相近的答案。其主要目的是培养通过听来理解句子的意思。

(2)日常用语:听了日常用语后,从书面选择中找出恰当的答语。这个练习主要培养在口语中交际运用的能力。

(3)对话练习:听到对话后,对其内容、情景、场合等作出判断,找出正确答案。

(4)短文听力理解:在听的过程中,迅速理解主要内容,找出正确答案。

在历年考题中选取10-20篇不同题材和不同体裁的文章,依据以下几个步骤,横竖结合来进行精听训练。

Step1:第一遍听磁带时认真做题,对所选取的每段文章都认真仔细,注意时间,模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数,并分析选项设置特点,练习快速扫描选项的能力。

Step2:脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听,应该反复使用录音机上的重复键,尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候,可以一边听一边将全文笔录下来,然后对照文字材料,看看笔录有什么问题,分析听不懂的原因,是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。

Step3:在足够熟悉此段落中的内容后,打开文字材料,一边听录音一边看,并在段落中相应考点和问题答案,仔细体会,分析自己为什么被某些干扰项误导。

Step4:跟着磁带大声朗读,以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速,再做同类型题目,困难就不大了。

另外,练习过程中有一些事项值得我们注意,请大家养成良好的习惯,尽量避免:

1、鸵鸟式听法。很多同学听力过程中没有动手的习惯,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来,伏在桌子上听,并认为这样注意力更集中,但这样往往容易走神,听的效率非常低。

2、多而不精。对于已经听过的材料,很多同学都很少再听,这是一个错误的观念。片面追求练习的量,并不能有效提高做听力题时的悟性,必须用心去感受才能收到显著的效果。

3、不愿对着文字材料大声朗读,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。

4、训练时间安排不得当。听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。

总之,四、六级考试短文听力并不可怕,如果我们能够宏观把握,平时坚持“用心去听”,我们肯定能够从不同角度、不同层次提高自己的英语语言能力。

第5篇:英语背单词口诀大全-叙事-小学-3000字

喜欢看书的朋友们平时看到喜欢的词句,都会摘抄下面,下面小编摘抄了英语好词好句好段,供大家阅读。

英语好词摘抄pains-nogains.一份耕耘-一分收获.

saydie!Itisapieceofcake.永远不要气馁-这很简单.

oincreasetodecrease-alcoholandtobacco.生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

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