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推荐好习惯文明礼仪童谣(精选5篇)

更新日期:2024-05-17 19:33

第1篇:好习惯文明礼仪童谣-叙事-高考-3000字

文明礼仪童谣

1、一分钱-一滴汗-父母辛苦挣回来。

小朋友-要珍惜-

用心用好每分钱。

2、早上早-中午好-下午放学说再见-

见面主动打招呼-

千万不要不理又不睬-做个文明懂事的好小孩。3、说是容易做时难-说到做到难上难-同学之间要守信-说了就要努力做。4、我是上海小公民-遵守道德好习惯。微笑待人有礼貌-诚实守信会感恩-努力学习求上进-从小做个好学生-长大为国立功劳。5、同学见面打招呼-耳边响起:你好你好!有了困难大家帮-得到帮助说:谢谢!

生活当中起摩擦-

不忘说声:对不起!

圆圆的脸蛋-弯弯的睫毛-穿衣、洗脸、理书包-

扫地、捡菜、摆筷子-

爸爸妈妈夸我做得好-

乘上“文明规则”的小火车-奔驰在成长的大道上。

6、和气微笑对朋友-文雅热情对同学-恭谨礼貌对师长-真诚友好对周围。

父母操-祖辈劳-父母爱儿女-父母疼儿女-

儿女可知道-儿女何时才回报-就从今日起-就从小事起-为父减点忧-为母分点愁-养育之恩永难忘-永难忘-中华民族传统代代传。

7、一二三四五六七-

我为校园来出力-

搞卫生-做宣传-

点点小事先做起。

点点小事都做起-

我是班级小主人-

守纪律-爱劳动-

第 1 页 共 3 页

身边事儿要注意-

身边事儿要注意-

爱学习-勤思考-

讲文明-有礼貌-

我是张桥好苗苗。

8、太阳升起我起床-

刷牙洗脸真干净-

背起书包上学校。

同学之间团结好-

互帮互助友谊情

共同学习齐进步-

团结友爱手拉手-

我们都是好朋友。

9、昨天今天和明天

昨天-我还是一个哭哭啼啼的小小孩-

父母领着-带着玩具来到幼儿园。老师爱-阿姨疼-中午睡个好好觉-

可是-有时还会撒娇犯些小错误-妈妈说:瞧-你真是一个小小孩。今天-我穿起新校服-背上新书包-

坐在明亮的教室里-学习起文化知识-我的学习还不错-父母老师常夸奖-

不过-有时还贪玩-文明守纪要忘记-妈妈说:咳-你真是一个小小孩。明天-我将会完成学业-踏上社会-

也许-我会成为老师、医生、军人……我会成为健壮的高大的男子汉-

我还会不断地学习-不断地成长-到那时-妈妈你还会不会说我仍是个小小孩。

人人从我做起来

要让大地绿起来-

要让天空蓝起来-

要让江河清起来-

要让空气净起来-

要让花儿开起来-

要让鸟儿唱起来-

要让环境好起来-

人人从我做起来。

文明礼貌

学习争先虽重要-

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守-

见到老师有礼貌。

第 2 页 共 3 页

同学之间相友爱-

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上-

树立新风我做到。

文明乘车歌

同学们-要记牢-

上下车时队排好。

上了车-不乱跑-

准备零钱去买票。

车厢里-不大叫-

安安静静秩序好。

有座位-不去抢-

老人孩子照顾到。

下车时-不拥挤-

耽误时间易摔跤。

讲文明-讲礼貌-

开开心心上学校。

都夸白兔有礼貌

小白兔-过小桥-

走到桥上瞧一瞧-

哎呀呀-山羊公公走来了-摇摇摆摆跨上桥。

小白兔-往回跑-

站在桥头把手招。

“公公请您先过吧-一步一步要走好。”

第 3 页 共 3 页

第2篇:“文明礼仪”儿歌、童谣集-儿歌-小学-3000字

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一、行为礼貌歌

小学生,讲文明,

礼貌用语经常用。

见朋友,点点头,

实在匆忙摆摆手。

还物品,说奉还,

请人谅解说包涵。

拜访人,说求见,

无法满足说抱歉。

妨碍别人时,

要说对不起。

别人致歉时,

应说没关系。

二、待人接物礼仪歌

问路前,说请问,

请人帮忙说费心。

去请人,先敲门,

听到请进再开门。

有来客,说请坐,

端茶倒水摆糖果。

客人走,说再见,

挥手目送到外面。

受表扬,别得意,

谦虚谨慎再努力。

好品行,早养成,

终生得益利于行。

三、校园礼仪歌

进校门,慢慢行,

不争不跑礼当先。

见老师,微微笑,

打招呼,‘老师好!’

见同学,问声好,

快快乐乐多友好。

四、上学歌

小小少年起得早,

背起书包学校跑。

要过马路走横线,

交通安全记心间。

坐公车不拥挤,

老弱病残我让你。

你敬我爱相处好,

和谐社会新风尚。

五、环保歌

花儿笑,鸟儿叫,

鸟语花香真热闹。

爱护绿化有责任,

破坏绿化要制止。

看见垃圾弯弯腰,

果皮纸屑别乱抛;

节约使用水和电,

珍惜粮食不浪费。

大家快快动起来,

携手来创环境美。

六、课前准备歌

上课铃声响赶快进课堂。

书和文具盒摆在桌子上。

起立要站直坐下不乱晃。

不做小动作上课要听讲。

发言先举手回答要响亮。

学会守纪律做个好学生。

七、《礼貌歌》

好少年,讲文明,仪表大方修养好。

见客人,问声好,起立相迎微微笑。

懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。

遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。

八、《团结歌》

小伙伴,手拉手,大家都是好朋友。

团结友爱互帮助,遇到团结不怕苦。

不打架,不骂人,同学之间多谅解。

小同学,多关心,真诚友谊心连心。

九、文明礼貌

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

十、文明礼仪歌

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

您好、谢谢文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

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第3篇:文明礼仪童谣-记叙文-小学-1200字

“我是文明的少先队员”主题班会

一、教学目标1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;

2、使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯;

3、使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言;

4、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

二、教学重点

1、培养学生良好的日常行为规范;

2、教育学生做个讲文明懂礼貌的人;

3、向老师及长辈问好的礼仪;

4、学习日常的基本礼仪。

三、活动过程(一)、宣布活动开始

师:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:以文明礼仪为主题的班会——《我是文明的少年队员》现在开始!

(二)、活动导入

齐唱《少先队队歌》(事先将歌词写在黑板上)

(三)活动内容

活动一:文明用语知多少

规则:在规定的时间里,每四人一小组在答题纸上,秘密地,写下你们知道的文明用语,时间一到就停2笔,看谁写的最多。最多的人给予奖励。

(您、谢谢、请、对不起、没关系。。。。。。)

活动二:文明用语知识竞赛

1、对错抢答题:

老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)

学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)

升国旗时,和同学你推我挤,还吵吵嚷嚷地说话(错)

④遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)

2、问答题

1、见到老师说什么?

2、接受别人的帮助,诚恳地说什么?

3、下课后再教室外排队出操要做到?

4、升国旗时应该怎么站?

5、聂老师在上课时发现,在黑板上画线段图时需要用到三角尺,而三角尺是1班的班主任老师的。于是聂老师请你去借,你来到办公室门口,她正在批改作业,你该怎么说。怎么做呢?(报告,借原因、礼貌用语,离开说再见等)

6、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发烧了,必须去看医生,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

7、假日,你要到书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚进书店,哇,真大啊!书店一共有4层,要怎么找,这时候该怎么办才好呢?(询问店员时要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

活动三:讲故事

(五里的故事、孔融让梨)

(五里的故事、孔融让梨)

第4篇:关于文明礼仪的故事-素材-其他-1000字

尊敬的老师-亲爱的同学:

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

还有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

敬爱的老师,亲爱的同学们,讲文明,知礼仪是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的种子,只要在心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的生活就会更加美好,我们的校园就会更加和谐。让我们一起把文明之花撒在我们的身边。

第5篇:文明礼仪伴我行童谣-叙事-高中-900字

有困难,请人帮,忙完之后说谢谢。

帮别人,要客气,帮完之后不用谢。

有来客,请他坐,端来茶水和点心。

客人走,说再见,出门相送微微笑。

好习惯,早养成,终生得益利于行。

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