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推荐双提双增心得体会2017(精选5篇)

更新日期:2024-05-15 10:47

第1篇:双提双增心得体会2017-其他-其他-450字

2月8日下午,全县高中教学工作会议在高级中学报告厅举行。县教育局党委书记、局长何冰出席会议并讲重要意见,党委委员、高级中学校长赵景喜,党委委员、明湖中学校长张久民,党委委员、县教科研中心主任王延国,高中教研室分工负责人杜兆迁出席会议。

要以开展“双提双增”大讨论活动为契机,认清我县教育工作面临的新形势,树立强烈的质量意识、目标意识、责任意识,自我加压,勇于担当,迎难而上;要创新做好新形势下的教育工作,实现教育工作目标要有新定位,能力要有新提升,队伍要有新作为,效率要有新突破,发展要有新动能,加速推进我县教育工作快速崛起。

各高中学校要依据制定的高考目标开展工作,要层层分解,责任到人,着力完善教育内部管理机制。全面落实各项改革创新举措,靠体制带动力,向机制要活力。

突出质量核心地位,健全课堂改革、常规管理、教学科研、质量监控等机制,全面提高教育教学质量。在全县科学发展、加速崛起的大局中,广大教职员工要视教育发展为己任,咬定跻身全市先进行列的目标,“撸起袖子加油干”,为加速推进教育事业的全面振兴崛起做出不懈努力。

第2篇:按材料写与-材料-其他-3000字

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

11月22日,湖北省实验小学校长张基广翻阅学生毕业留言册后,直言“目瞪口呆”。让张校长翻阅学生毕业纪念册的动机是,一位六年级学生的家长反映,看了孩子毕业留言册,非常震惊,于是特地让校长也关注一下毕业班学生之间的留言。张校长在征得孩子同意后,借来几本留言本。 “不看不知道,一看吓一跳。”张校长在个人博客中感慨, “看着看着,我的心像那位家长一样,越来越沉重。”

留言五花八门,有向往金钱的--“加油!努力!为了人民币!” “梦想将来有很多钱”,有倾诉感情的--“过期不候的温柔,我不要” “十字路口,我们分着走,你走我的泪,我走你的恨”,还有过于消极的-- “偶木有什么梦想,你别强求”。

张校长对这些成人式的留言很是担忧,他表示也许孩子们只是觉得好玩,只是毕业之前的玩笑或者“恶作剧”,但教育毕竟是潜移默化的过程,长此以往, “我不知道这一代孩子将会成为怎么样的一代人”。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作指导

这则材料应该有以下三个层面值得关注:一是孩子们讲了“真话”,这种行为应该予以肯定,因为只有通过这些“童言无忌”的真话才能真正了解他们的想法,而不是被掩盖在“我的理想”之类的作文里面。二是这不是孩子的错,是社会发展带来的教育缺陷,因此才更值得我们思考。当一个小学生都意识到人民币的重要性时,是这个社会本身变得庸俗、功利、世故了!孩子们被社会环境感染而盲目跟从,以致有了“自私庸俗”的想法,就是整个社会该考虑的事情了,不仅仅是教育。三是要对孩子的言行多一些包容,注重对孩子的未来加以引导,这一点比一味地批评担忧更重要,也更理性。孩子身上折射的,是整个社会的价值观,这时,对孩子的教育引导就显得更加重要。其实赚钱和当科学家一样,都是很具体的目标,关键在于实现这个目标的过程,教会孩子如何正确地获得利益才是应该思考的。

佳作展示

1.记叙文:

二分利

高三 周观宇

夜深了,老陈夫妇却还未入眠。

窗外西北风呼呼地吹着,听在老陈耳里格外刺耳,躺在床上的老陈翻了个身,嘟哝了一句: “这该死的鬼天气。”

“孩子他爹,又在为娃的学费发愁哪?”老伴轻声问。 “咱家就这么一根独苗,不读书咋成?总不能让他走咱们的路, 当一辈子农民,辛辛苦苦守着那一亩三分地,还不一定有个好收成……”老陈感慨地说。 “可今年收成不好,粮食卖不了几个钱,拿什么给孩子交学费、生活费。”老伴焦虑地说。 “睡吧,总会有办法的。明天我去二弟那儿看看。”老陈安慰道。

早上,老陈早早就起床了,喝了点稀粥,裹了件大衣,急急地出了门。

西北风在呼呼地吹,可老陈心里暖暖的,迈着坚定的步伐向二弟家走去

“哎呀,大哥来了,快请坐。”二弟媳妇热情地招呼着,陈二也从房间里走了出来,没待陈二开口,老实的老陈就先开了口: “哥来是因为你侄子学费的事,你知道今年收成不好,能不能借点钱给哥。”一听老陈要借钱,顿时,两口子的脸就沉了下去,陈二顿了顿,想了想,用可怜巴巴的语气说道: “哥啊,不是兄弟不帮你,我们手头也不宽裕,家里那点积蓄是要放利给一个朋友的,人家答应给两分利呢。”老陈心里咯噔了一下,朝老二望了望,但他没有说话, “二分利,二分利?!”老陈陷入了沉思,他明白二弟的意思,只是他还没有这个心理准备,气氛很是尴尬。二弟媳妇忙说: “大哥,我们也是没办法,你考虑考虑。”老陈没做声,起身离开。

老陈迈着缓慢的步伐向家走去,边走边想,快到家的时候,忽然转身,又朝二弟家走去。

一进门,没等陈二两口子开口,老陈就说, “行,二分利。”陈二笑着说: “这就对了嘛,什么都不及侄儿的学业重要……”

老陈怀揣着孩子的学费钱,走在回家的路上,但他觉得脚步如比沉重,迎面吹来刺骨的寒风,他下意识地裹紧了大衣。

西北风依旧呼呼地吹着。

点评

兄弟间的亲情敌不过“二分利”的诱惑,文章辛辣地揭示当今社会不少人信奉金钱至上的价值观,这种“为了钱可以不惜一切”的功利主义思想正在慢慢地吞噬着我们灵魂。文章巧妙地扣合了材料主旨,暗示了社会大环境给孩子健康成长带来的不良影响。另外本文还注重坏境(西北风)的烘托,人物心理描写细腻生动。

2.议论性散文:

试问童真胡不归

高三 李沐河

“你长大后想干什么?” “我想当官,那样就会有很多钱。”这不是冷笑话,是记者与一位小学二年级学生的真实对话。

我们不禁感慨,是什么攫取了孩子的童真,孩子小小年纪为什么唯利是图?

镁光灯下,穿着比基尼的孩子们手之舞之,足之蹈之;留言册上,写着“苟富贵,勿相忘”。若是李贽在世,定要仰天长啸:童真,童真,胡不归?

是谁让“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的悠闲之景日益褪色?是谁让“不义而富且贵,于我如浮云”的淡泊之志日益磨灭?()是谁让“温、良、恭、俭、让”的优良传统随金钱万能的观念日益扭曲?社会上很多人对金钱的盲目崇拜,如宗教信仰般狂热。当大人与孩子共处一室时,企业的盈亏成了谈资,股票的涨跌成了谈资,各种生财之道成了谈资,童真无疑被搁置一旁。

在“狼爸” “虎妈”的教育模式下,孩子们在本该童真的年龄段做着不合时宜的事。他们“忘我”地学习是为了“修身、齐家、治国、平天下”么?不,为了什么,他们或许并不清楚,只是在这种被安排好的的模式中努力着,挣扎着。参考书由手拎到包装再到车推,孩子们无暇顾及童真。他们在晨光熹微之时匆匆踏上了前往学校的路,顾不上那“巴山夜雨”,更不用说“急走追黄蝶”了,为的只是赶上老师的“重难点解析”。古人那“每有会意,便欣然忘食”的读书方式早已蜕变为苦差。在这样功利的环境中,我们怎么能抱怨孩子过早地泯灭了童心?

城市拥挤的水泥高墙与令人眼光缭乱的霓虹灯光,被欲望的迷雾重重笼罩。 “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的美景到哪里去欣赏?童真的翅膀,承受不了物欲和功利之重;我们折断了童真的翅膀,却怪他们不会飞翔。迷失于永无餍足的生活怪圈里的人们啊,最美好的梦不是坐拥亿万资产,也不是光环簇拥的聚光灯,而是以一颗童心淡然处世,绽放无限的青春笑容,活出自我,活出韵味。

“大人者,不失其赤子之心者也。”这是一个需要童真的年代。让我们看淡物欲,放下功利,呼唤童真,找回童心。

点评

文章用语犀利,富有文采,从“金钱至上”的价值观对儿童心灵的腐蚀入手,发出“是什么攫取了孩子的童真,小小年纪唯利是图”的感慨;然后从整个社会对金钱的盲目崇拜和功利主义教育的危害,深刻地剖析了造成童心泯灭的原因,发人深省,结尾明确指出“童真的翅膀,承受不了物欲和功利之重”,要“看淡物欲,放下功利”,只有这样才能“找回童心”。

别动那把黑暗之门的钥匙

流沙

在美国,最著名、最有价值的内衣品牌叫“维多利亚的秘密”,该品牌价值保守估计在50亿美元。创立这个品牌的人叫罗伊·雷蒙德。上个世纪70年代,年轻的雷蒙德想送给妻子一件内衣,但到商场去挑选女士内衣让他十分尴尬。于是他萌发了一个想法,开一家供男性光顾的女性内衣店。内衣店很快开办起来了,取名“维多利亚的秘密”。一年后,专卖店销售额便达到50万美元;5年后,销售额翻了10多倍,达到600万美元。这5年,雷蒙德的生意顺风顺水。他认为自己是块经商的料,有着非凡的经营才能。但是,几年后他遭遇了财政困难,没有坚持下去,而是以400万美元的低价卖掉了。然后,创办了一家儿童服装店,但短短两年就倒闭了。

他开始抱怨,抱怨生不逢时。几年后,他看到自己卖掉的“维多利亚的秘密”却被人家经营得风生水起,年销售额突破了10亿美元,品牌价值超过50亿美元,内心无休无止的抱怨让他的精神崩溃了。1993年夏天,他来到旧金山的金门大桥,一跃而下。抱怨害死人。现在,上至大企业老总,下至小本经营的快餐店老板,都在说着同一个话题:生意不好做,钱真的很难赚,还要不断被人追问,你现在幸福吗?浮躁、焦躁、急躁……那是可以摧毁人精神和肉体的枪弹。责怪别人,认为自己毫无过错,市场就应该给他赚钱的机会,埋怨、抱怨、咒怨……那是开启黑暗之门的钥匙。要记住,雷蒙德从金门大桥上跳下去的时候,才46岁,本来还有将来。但他只坚持了一个理念:生意一定是快乐的游戏。可这天底下哪有这样的游戏?

第3篇:读《校长合理授权》有感作文-读后感-初中-1500字

梧田三小杜伶俐

记得在本学期瓯海区教师发展中心专家组成员来我校调研工作时,林成义老师对我说:“校长要把眼光放得更高、更远,今天的事让中层干部去做,校长要做明天的事。”我听后茅塞顿开,不禁为林老师“一针见血”式的建议深感敬意与感激。

之后,我也一直有意识地将今天的事安排中层干部去做,自己尝试去做明天的事,但在实践过程中,总觉得自己真诚有余而艺术不够。今天,认真读罢《校长合理授权》一书,方觉犹如“拨云见日”,豁然开朗。

要调动中层干部的积极性,让他们快乐而高效地去做今天的事,校长必须要学会合理授权。所谓授权,就是领导人将职责内的工作任务合理有序地委派给下属,并运用各种有效措施促使其完成任务。学校中的授权就是由校长将学校的相应工作项目划分出来并加以界定,然后分配给相应的人员去承担和完成。授权的层次包括校长对副校长的授权,也包括学校领导或部门负责人对教职工的授权。

所以,作为校长,要敢于“授权”。对下属或学校各职能部门在自己职权范围内能够决定的事能处理的问题不插手,让下属去解决。这不觉让我想起我在一本杂志上曾读到的这样一个案例:

某乡中心小学有二十多个班,学生一千多人,是一所农村比较正规的中心小学。该校老校长因积劳成疾,提前办了退休手续,上级委派张校长接任,并兼任党支部书记。张校长到任后,和老校长的四位副手开了个会,决定各负其责:赵副校长分管教学,钱副校长分管后勤,孙副校长分管全乡完小、初小,李副书记分管思想政治工作。最后,张校长对他们说:“论教学我不如老赵,搞勤俭办学我不如老钱,中心校下属的各完小、初小的情况我不如老孙熟悉,思想政治工作你老李比我行。今后你们各司其职,大胆工作,各自职责范围内的事不用来问我,干好了是你们的威绩,有问题是我的责任。你们解决不了的困难我们一起研究。”一席话说得四位副手面面相觑,大家心里有些纳闷:“你当校长干什么呢?”

张校长到校三个月,与原来的老校长形成强烈反差。老校长事必躬亲,别人一天干八小时,他却要翻一番,是有口皆碑的老“劳模”。人说新官上任三把火,可是张校长上任连“灯”都没见点一盏。

张校长尊重副手,有事先和副手商量,让他们独立工作,独立处理日常事务。原来习惯于向老校长“每事问”的四位副校长逐渐一反常态,开始当机立断地处理起分内事务来。张校长在干什么呢?他在干大事了。充当起规划者、指挥者来了。他在校内外进行了大量的调查研究,深入辅导区的各学校了解情况,和助手们共同分析学校的条件,研究当前小学管理的热点和改革趋向。经过大家反复讨论,用了一段时间,建章立制,制订了一个用制度说话、用制度管人、启动学校活力、注重推进素质教育的整体改革方案,并付诸实施。于是,该小学以及下属各小学开始推行校长负责制、教职工代表大会制、岗位责任制、聘任制和奖惩制等,对学校内部管理体制进行了较大的改革。张校长巡回于所属各校之间进行督促、激励。无论是干部还是群众都各司其职,各负其责,同心协力,奋发向上。几年后,学校各方面的工作都取得了显著成绩,分管的李副校长、赵副校长、钱副校长、孙副校长都分别受到县里、省里的表彰。当人们谈论起张校长时,都流露出尊敬和赞美之情。

我认为张校长的管理方式就是善于授权,放手让中层领导解决自己部门能解决的问题,自己做明天的事——学校发展的大事,当规划的角色。因而做出了成绩。

《韩非子·八经》说:“下君尽己之能,中君尽人之力,上君尽人之智”,也就是说,低水平的管理者,只知道自己勤勤恳恳地埋头工作,中等水平的管理者,就能够安排别人去做事,只有高水平的管理者,才会运用别人的智慧去解决问题。作为校长,要想成为高水平的学校领导者和管理者,就要学会使用别人的智慧和能力去完成学校的各项任务,在这其中,学会合理的授权是其重要组成部分。有效管理的决定性因素之一,就是能否将工作有效地委派给别人。学会这一点,就可以使自己有充足的时间完成最重要的工作,才能让自己站在高处,为明天的学校出谋划策,做出更大的成绩!

第4篇:读《教育智慧与学校创新》有感-读后感-初一-800字

确千器位身东正究区太相都所品边说海

王金战,著名教育专家,全国优秀教师、中科院博士、中国科学院大学基础教育研究院执行院长,中国科学院大学附属学校执行校长、法人,北京宽高教育集团董事长、北京理工大学硕士生导师,武汉大学特聘研究员,中国宽高卓越校长峰会主席,国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长,美国麻州国际教育首席顾问,美国普林斯顿国际数理高中董事。2003年他所带55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。他被评选为“中国教育界领军人物”、“全国十大名牌教师”。

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节目内容:

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1、孩子的学习成绩与哪些因素有关系。

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2、怎样培养孩子的学习兴趣。

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3、怎样正确与孩子沟通。

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第5篇:喝药,喝药,在喝药-其他-其他-550字

“你可以失去你的财富,但是你决不能失去你的性格”

原美国布朗大学校长,现任卡内基基金会主席瓦尔坦-格雷戈里安的童年十分不幸,在他6岁的时候,他的母亲便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山区将他带大的。

格雷戈里安的祖母也是一个很不幸的女人。由于战争和疾病,她失去了所有的孩子。虽然命运对她十分不公,但她却并未因此失去对生活的信心。

为了让格雷戈里安从失去亲人的阴影中走出来,健康快乐地成长,祖母经常教导他说:“孩子,有两件事一定要记牢。第一是命运,那是你无法控制的;第二是你的性格,那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美丽,也可以失去你的健康和财富,但是你决不能失去你的性格,因为它是掌握在你自己手中的。”祖母的这句话在格雷戈里安的成长道路上,起到了十分关键的作用。“如果有什么事情值得去做,就得把它做好”

沃尔特-克朗凯特是美国著名的电视新闻节目主持人,他从孩提时代就开始对新闻感兴趣。并在14岁的时候,成为学校自办报纸《校园新闻》的小记者。

休斯顿市一家日报社的新闻编辑弗雷德-伯尼先生,每周都会到克朗凯特所在的学校讲授一个小时的新闻课程,并指导《校园新闻》报的编辑工作。有一次,克朗凯特负责采写一篇关于学校田径教练卡普-哈丁的文章。

由于当天有一个同学聚会,于是克朗凯特敷衍了事地写了篇稿子交上去。第二天,弗雷德把克朗凯特单独叫到办公室,指着那篇文章说:“克朗凯特,这篇文章很糟糕,你没有问他该问的问题,也没有对他做全面的报道,你甚至没有搞清楚他是干什么的。”接着,他又说了一句令克朗凯特终生难忘的话:“克朗凯特,你要记住一点,如果有什么事情值得去做,就得把它做好。”

在此后70多年的新闻职业生涯中,克朗凯特始终牢记着弗雷德先生的训导,对新闻事业忠贞不渝。

“男孩子能做的事,女孩子也绝对都能做” 雅芳公司女总裁钟彬娴雅芳公司女总裁钟彬娴的母亲是一位非常优秀的女性。她早年曾就读于加拿大的多伦多大学,当时,她是班上唯一的一名就读化学专业的女生。

钟彬娴的母亲希望女儿也能像她一样,自强自立。因此,她经常教导钟彬娴说:“男孩子能做的事,女孩子也绝对都能做。只要努力,女人无论在哪个领域都能到达顶峰。”

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