推荐幼儿园有趣游戏方案（精选5篇）

更新日期:2024-05-18 14:37

第1篇：幼儿园有趣游戏方案-叙事-高三-1500字

接下来就跟你们介绍一下我发明的教室吧！

教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案，春天百花齐放，夏天阳光照耀着草地，秋天红色的枫叶在空中飘扬，冬天雪花飘舞。教室里这些桌子也有功能哦！每张桌子上面都有一个屏幕，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上语文课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉。

怎么样？很棒吧！这就是未来的教室！

第2篇：小班主题活动方案过新年】-叙事-高考-1500字

(一)根据教育目标、教学任务设计环境布置的内容

教师在设计一个学期的室内布置内容时-要根据幼儿发展目标和本班幼儿实际发展水平-选择相应的布置内容-做到环境布置工作要有目的性、计划性。

(二)要形成整体感

人们进入活动室或睡眠室-进入视线的是整个活动室或睡眠室的摆设与装饰-而不是某一个装饰物或某一个角落的摆设。因此室内的家具摆设-要便于幼儿活动-空间设计要符合幼儿多种需要-要给幼儿多种多样的空间。幼儿常常愿意三三两两地在一起活动-所以要有大集体活动的空间-也要有小集体活动的空间。进入活动室或睡眠室给人的整体感觉应是整洁有序-清新优美。

室内装饰的内容要统一起来-突出主题思想。曾经参观过一个幼儿园的室内布置-一面墙壁上挂着教师和幼儿共同制作的中国地图和首都天-安-门的半立体模型;另一面墙壁挂着首都的名胜古迹――长城半立体的模型-还有天坛祈年殿、颐和园的佛香阁、北海白塔的图片;在另一小面墙上挂着幼儿自己画的几辆旅游车-上面坐着小朋友到各名胜古迹去旅游。这三面墙壁布置的内容是有着密切联系的。不难看出-其内容突出了一个主题思想-即对幼儿进行爱祖国的教育。

还有一所幼儿园一个班的活动室-一面墙壁上挂着几棵桃树-用皱纹纸制作的桃花开满枝头-树下有用彩纸折叠的小花、小草;另一面墙壁上挂满了嫩绿色的柳条-下边河中有小鱼在游水-河中长着绿色小草;室内空间悬挂着南归的小燕子。进入活动室内给人感觉像是“春天来了”。

室内装饰物的色调-要考虑能表现出主题的特征。如上面的对幼儿进行爱祖国教育的装饰内容-颜色应丰富多彩-这样能表现出我们伟大祖国繁荣昌盛、欣欣向荣的景象。“春天来了”的装饰内容应是一片嫩绿的色调-中间夹些浅粉色-表现出春意盎然、春光明媚的景象。节日的装饰内容色调应以红色为主-渲染节日喜庆欢乐的气氛。

(三)要富有想像力

幼儿随着语言的发展和经验的不断丰富-想像力逐渐发展。想像力很重要-没有想像就没有发明创造-幼儿想像的越广-参与实践的范围越大-解决问题的能力就越强。

幼儿园的环境布置内容应有想像的因素-多给幼儿准备一些富有想像力的图片、材料、教具-用来激发幼儿的想像力。富有想像的环境能满足幼儿参与环境布置的愿望-并使他们体验到成功的喜悦。教师在选择墙壁装饰时要选择富有想像的内容-童话故事富有想像力-除此之外还可根据幼儿认知能力选择一些富有想像的主题-如“神秘的海底世界”、“去太空旅行”、“美丽的南极”、“机器人”等。

(四)要富有儿童情趣

常常看到幼儿拿着布娃娃或小动物-把他们当成好朋友-跟他们说话-并流露出喜怒哀乐的情感。根据这个心理特点-室内环境布置不宜成人化-要富有儿童情趣。活动室内要设有布娃娃家、动物世界;墙面布置可以采用拟人化手法-如秋季可以制作“丰收的秋季”。

(五)结合主题活动美化环境

关于“小动物怎样过冬”这个主题-教师通过教育活动让幼儿了解几种小动物的外形特征和生活习性-带幼儿去动物园观察小动物-在幼儿园动物角饲养小动物-幼儿在活动区看有关小动物的图书。在这一系列活动的基础上-教师可带领幼儿共同设计布置关于“小动物怎样过冬”的墙饰。

(六)根据季节的变化不断更新内容

幼儿园室内环境布置