推荐我爱碧桂园（精选5篇）

更新日期:2024-05-20 21:53

第1篇：我爱碧桂园-记叙文-六年级-900字

星期三，广东碧桂园MYP中学九年级的部分同学和几个老师带了很多礼物来到我们学校，和我们共同学习，共同玩耍。

碧桂园是一间国际学校，那里的学费一年竟高达十八万，可能对于我们来说，那是一个天文数字，而对于那些在碧桂园里读书的学生家里来说，却是微不足道。不过，你可别看他们家里那么富有，但他们却没有一点儿瞧不起人的性格，反而是用一颗善良的心去对待每一个人。

星期三早上，学校为了欢迎碧桂园的师生的到来，早已经在校门上挂上了一面横联，上面清楚地写着几个醒目的大字：热烈欢迎广东碧桂园MYP中学九年级到我校指导工作！

终于等到了他们的到来，我们全体同学在国旗下排着整齐的队伍，欢迎着他们的到来，只见碧桂园的学生每个人手里都捧着许多东西，那便是给我们的礼物。

等到校长和碧桂园的陈主任致完词后，碧桂园的学生便开始给我们献上了他们带来的礼物——学习用品和体育用品。

队伍解散之后，同学们便开始和碧桂园的学生练习自己所报的兴趣小组的内容。我报的是舞蹈2组，小老师自我介绍了之后，便开始教我们跳舞了。

看！小老师叫得多么认真，跳得多么自在；再看！同学们学得多么快乐，跳得多么轻盈。我们一起沉浸在这欢乐的时光当中，40分钟很快就过去。

接下来，我们就要把刚刚那40分钟学的东西在舞台上一一展现出来了。首先是音乐1组表演，然后是英语1组……终于轮到我们舞蹈2组了，我们怀着兴奋而又紧张的心情跟着小老师一起走上了舞台，整理好队伍之后，我们便跟着小老师的节拍跳起了欢快的舞蹈。表演结束后，我们便跟小老师一起拍照留念，一张张美丽的照片述说着我们欢乐的心情。

一个早上就这样溜走了，到了下午，碧桂园的师生还特意到一些家境比较贫寒的学生家里进行访问和资助。

奉献了爱心之后，他们又回到了学校里，和我们展开了许多非常有意义的体育活动，有踢毽子，跳绳，打篮球等等。我参加的是踢毽子，虽然我踢了好几次都没有成功，但我没有放弃，因为我相信有志者，事竟成。最后，皇天不负有心人，我终于成功得提了将近10下……。

眨眼见，一天就这样过去了，他们就要回学校了，我们依依不舍地跟他们告了别，望着他们远去的身影，我的心情久久不能平静……但我在这一天里却学了不少东西。在这里，我要感谢碧桂园的师生对我们的关爱，让我在再一次地见证了这个世界上充满了爱！

第2篇：趣事-日记-四年级-400字

作文与阅读 B 班

学

习

资

料

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第九课 读书的快乐

【教学内容】读书的快乐

【三维目标】

1、知识与技能:了解读书的重要性-学习掌握读书的方法-从名人故事中感悟读书的方法。阅读理解-完成一篇阅读练习。

2、过程与方法:从名言警句和名人故事中感悟读书的方法。

3、情感态度价值观:培养学生正确的阅读习惯-丰富学生的知识-开阔学生的视野-活跃学生的思维-陶冶学生的情操。

【读书感悟】

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书-可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候-我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采-美感。

多读书-可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中-就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼-颇有风度。多读书-可以让你多增加一些课外知识。

【读书好处】

1.可以使我们增长见识-不出门-便可知天下事.

2、可提高我们的阅读能力和写作水平.

3.可以使我们变的有修养.

4.可以使我们找到好工作.

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

......

其实读书有很多好处-就等有心人去慢慢发现.

【名人故事】

司马光警枕励志

司马光是个贪玩贪睡的孩子-为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑-在先生的谆谆教诲下-他决心改掉贪睡的坏毛病-为了早早起床-他睡觉前喝了满满一肚子水-结果早上没有被憋醒-却尿了床-于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕-早上一翻身-头滑落在床板上-自然惊醒-从此他天天早早地起床读书-坚持不懈-终于成为了一个学识渊博的-写出了《资治通鉴》的大文豪。

【读书十法】

1、泛读:广泛涉猎2、精读:熟读精思3、通读:鸟瞰全景4、跳读:思维跳跃5、速读:一目十行6、略读:略观大意7、再读:温故知新8、写读:动动笔墨9、序读:阅读书序10、选读:有所选择

【自主阅读】

1、给没有加标点的地方加上标点。

2、 联系上下文解释词语

倾听:________________________

功劳:_______________________

3、第二自然段是围绕哪句话来写的-用“”画出来。给短文加个题目。

4、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形:脑袋→()→()→()→小嘴→()→()。

5、 “小花鹿”的功劳是

6、判断下面的句子是不是打比方的句子-不是的打“×”。(1)圆圆的脑袋上-一对粉红的耳朵向上竖着-仿佛在倾听

周围的动静。 ( )

(2)每当我这样做的时候-“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样-高兴得眯起眼睛笑了。()

去年生日那天-爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑-也不会跳-是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上-一对粉红的耳朵向上竖着-仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛-透蓝的眼眶里-那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着-像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的-上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着-显出一副调皮的样子-它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带-打了个蝴蝶结-这一下-它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后-那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦-不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃-把节省下来的钱-从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候-“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样-高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊

【课外练习】

小院的西面是花圃-一年四季花开不断-唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天-孩子们在葡萄架下乘凉、下棋-大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞-显得非常热闹。到了秋天-一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上-不时发出醉人的香味。院子的东面种

着几棵高大的白杨-它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去-个个漂漂亮亮-惹人喜爱。1、填空:这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________-北面有个___________-院子东面种着

____________-南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________-这段话中的第_____句到第_____句-都是写这里的景色的。

2、读句子-想想带点词的意思-给合适的说法打“√”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上-不时发出醉人的香味。这句话写了

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第3篇：无奈-记叙文-一年级-550字

广东省深圳市龙岗区坪地第一小学五(2)班罗怡城

学无止境，多学多用，无学字由何方来？不学无术，一字难成，不学一字写三日，多学一字值千金。先苦后甜，读书累，读书有成日后有福。造烛求明，读书求理，书到时方恨少，为加强自须先学。冬练三九，夏练三伏，学习多了心自明。玉不琢，不成器，人不学而不如物，学而有成显父母，自个儿以书换金银。

指导教师：彭忠诚

投稿:2005-5-2411:26:53