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推荐Thisisme!(精选5篇)

更新日期:2024-05-17 02:51

第1篇:Thisisme!-记叙文-初一-250字

位入进眼气门状前节手报回片历证业年

译文:

位入进眼气门状前节手报回片历证业年

大家好-我叫刘琴琴-是一个女孩,我13岁.我住在广东.我家有3人,分别是我父母和我.我的父母是老师,我是一个中学生.我没有兄弟姐妹,但我有很多朋友,我最好的朋友是:小燕,静文和业发,他们是我的同学.我最喜欢的颜色是粉红色和蓝色,我最喜欢英语,我最喜欢的食物是蔬菜和鱼,你们呢?我很喜欢读书,但我最喜欢学英语的方法是看电视和多说英语,我每天都说英语,当我遇到不懂的单词,我会查字典或问我的老师和同学,我每天都很努力学习,我从来没有放弃.这就是我,你愿意和我交朋友吗?

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第2篇:自我介绍-演讲稿-其他-600字

我是吉林大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“Well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

我出生于风景秀美的边陲小城——临江,97年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

第3篇:面对工作中的突发事件英语-叙事-高三-1000字

面对工作中的突发事件时

1.事件:明天突然要去参加商务午餐。

困难:虽想积极展开交谈,无奈没有聊天的话题。

方法和对策:看当天的新闻,了解当地的生活情况。

实践范例:

Isthereanythingnew?

TheNewYorkTimesthismorningsays...

2.事件:在会议中,必须发表有关新产品的介绍演讲。

困难:虽然事先拟了草稿,但在会议进行中,没有把握能讲的和草稿一样流畅。

方法和对策:把资料的要点前后连贯地写在纸上。每个项目要条理分明,这样别人才能清楚了解你讲话的内容。

实践范例:

Letmebeginwith...

Ihavethreemajor1pointstodiscuss2withyou.

Arethereanyquestions?

Thankyouverymuch(foryourtime).

3.事件:到机场去迎接客户。

困难:由于是第一天见面,不知道开始要说什么话。

方法和对策:深呼吸一下,然后以简单的寒暄和对方打招呼。记得要面带微笑。

实践范例:

Hello-Mr.C!

'Youmustbetiredaftersuch3alongflight4.

Did5youhaveacomfortable6flight?

Howwas7yourflight?

扩展:办公室英语:SayingGood-Bye

职场之中如何得体的表示你要离开?Saygood-bye也是一种艺术哦!

先来看看常常用到的句子有哪些:

Ihaveameeting/anengagement1soon.

Ihaveanengagement/adateshortly2.

IthinkI'dbetter/should/oughtto/mustgonow.

It'sgettingdark.

Ihavetogoquitesoon.

Imustleavequitesoon.

I'vegottogo/leaveinafewminutes.

Itwasfun/nicetogettogetheragain.

Itwasnicetalkingwithyou.

道别实例,要疯狂演练哦!

A

Steven:nappointmentnow.

Lily:I'minquiteahurrytoo.

Steven:e.

Lily:reofyourself.

B

Lily:IguessI'dbettergonow.

Steven:I'vegottobegoingnow-too.

Lily:Ok-seeyoulater.

Steven:later.

第4篇:英语自我介绍口语表达-叙事-中考-650字

调者在写动自以了亲打极音规

Later-exttimewecangothere.

调者在写动自以了亲打极音规

译文:今天,我们去了动物园。我已经有很长时间没去过那儿了。天气非常暖和。每件事情都是棒的。我和我爸爸、妈妈、弟弟(两个)、一个朋友约好10:30在动物园见面。但我们到动物园时已经11:20。这使她等了50分钟。可怜的朋友,我们觉得对不起她。接着,我们开始参观。我们买了六张票进了动物园。首先,我们看猴子。那些猴子一会儿跳一会儿跑。人们说这儿有许多猴子。但我只看见三只。接着我们来到熊猫的家。这儿有许多人。我看不到熊猫的影子。我只能看见人。接下来,我们看了袋鼠、海豹、骆驼、蛇、狗、狮子和老虎等。

调者在写动自以了亲打极音规

在所有的动物中,我最喜欢老虎。为什么?因为老虎是漂亮的,他们与其它动物不同。他们不会害羞。你们看起来非常凶猛。我扔一些肉给老虎。我爱他。我看得出老虎是难过的。他们常发出吵闹声。他想念家人。其它动物也一样。但我认为动物园对动物来说是好的,人们将会保护他们。他们将会有很多食物可以吃。他们不用担心他们的生活。动物园可以止动物面临灭绝。

调者在写动自以了亲打极音规

稍后,我们觉得饿了,我们吃一些小吃。有果汁、水果和面包。我觉得非常高兴。希望下一次也能来这儿。

调者在写动自以了亲打极音规

SP:这是老师叫我们写的文章-有什么不妙之处请多多指教

调者在写动自以了亲打极音规

调者在写动自以了亲打极音规

调者在写动自以了亲打极音规

调者在写动自以了亲打极音规

第5篇:MyFriend-记叙文-初二-100字

Welcometoourschool!nthisschool-youcanseet’rehungry-theteachingbuilding--heclass-’tyouthinkit’sgreat?

欢迎来到我们学校!我们中学是这所城市的重点中学。现在我们来到了学校的正大门。进入到这所学校-你可以看到在校园的左边有个很大的足球场-右边有个很大的餐厅。如果你饿了-你可以去餐厅吃些好吃的东西。巨大的教学楼就在足球场后面。我们的大多数时间都待在教室里。在教学楼后面-有个小小的湖泊-很多鱼在水里游。噢-对了-小湖泊的旁边还有个图书馆。下课的时候-我们可以进去读自己喜欢的书籍。这就是我们的学校。你不认为这很棒吗?

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