推荐观察日记（精选5篇）

更新日期:2024-05-19 21:51

第1篇：观察日记-记叙文-小学-500字

观察日记——喜欢吃手的燕燕

观察时间:**年**月**日

观察地点:小班教室

观察对象:燕燕

观察目的:通过观察分析了解幼儿喜欢吃手指的原因-并根据分析采取相应的措施让幼儿改掉吃手指的习惯。

观察实录

:燕燕小朋友是今年刚入园的小朋友-今年两岁半。这个孩子活泼可爱-但她有个不好的习惯就是爱吃手指。她一没事就很自然地将手放在嘴里-有时候还把几个手指都放在嘴里。我们看到她吃手指时-常常纠正她说那样不好-不卫生-手上有细菌-吃了会生病。她听到后马上把手放下来-可趁我们不注意就有把手指放进嘴巴里了。

观察分析与措施

:1、一方面因为孩子刚上幼儿园-对新环境不适应-心理产生恐惧不安-紧张焦虑的情绪-她就会吃手指-以此来缓解其内心的忧虑。另一方面-幼儿觉得没事可做-所以吃手指。2、适时转移幼儿的注意力。孩子在无事做时-最容易不知不觉的去吃手指-因此要丰富幼儿的生活-转移幼儿的注意力。

3、口头表扬。当发现孩子吃手指时-就提醒她说:“好孩子是不吃手指的。”她把手放下来时-就表扬她说:“燕燕真是个好孩子。”