推荐保护环境从我做起（精选5篇）

更新日期:2024-05-14 23:00

第1篇：保护环境从我做起-其他-初二-1200字

保护环境 从我做起

活动目的

:1、使学生了解环境保护的重大意义

2、增进学生环境保护的意识-促进人与环境和谐发展-立志保护环境-从我做起-从身边做起。

活动过程

:一、春天―――我为你歌唱

主持人:轻轻的春天来了-在这个美丽的季节里-春光明媚-万物复苏-百花争艳-小鸟在树丛中鸣叫。当你身置这美丽的环境中-你会感到心旷神怡-仿佛身临仙境中-使我们心灵充分的净化。

主持人:当你的身影在绿色的校园-环顾四周-干净、明亮、整洁。身处在这样的优美舒适环境中学习-你会感到精神饱满-轻松愉快-它会给我们增添无穷的信心和力量。

配乐诗朗诵《春》

二、环境污染―――伤心有多少

春-的确是一个美好的季节-可是有一天如果天不再蓝了-水不再清了-鸟儿消失了-我们身边生活环境被破坏-我们还能拥有这么美丽的春天吗?

图片展示:环境遭受污染的事实及报道。

主持人:以上都是地球污染的真实记录-从中我们认识到这样一个非常严峻的问题-如果在对环境污染坐视不管-那么美好的环境将永远不复存在-人类也必将遭到大自然的严厉惩罚。

三、环境保护―――从我做起

主持人:爱护地球-从身边做起-从我做起-我们一起看看我们身边的问题-寻找对策。

问题一-随手乱扔纸屑

对策:从我做起-严格要求-同学们都是监督员。大家互相监督-提醒营造良好的氛围。每月评选环境保护先进个人-发挥榜样的力量-来调动学生能够参与环境保护的积极性-教育学生节约用水-这样既节省纸张又减少使用木材-保护了生态平衡-培养学生在任何地方-任何时候都不随手乱扔废纸、杂物。

问题二:使用塑料用品-一次性木筷

对策:利用每个绿色概念的提升环保的意识。通过板报、学习及社会调查-使学生知道废弃塑料的危害以及生产一次性木筷对森林的巨大破坏-在学生中推行减少使用塑料袋-养成对塑料进行回收利用的习惯-绝不随手乱扔。最大限度控制一次性塑料袋的废弃。

问题三:清理垃圾

对策:实行清理卫生承包责任制-对责任区的卫生及时进行维护清理-避免卫生责任区和教室垃圾长时间堆积-另设置两个垃圾桶分类清理垃圾-回收可再生利用垃圾。

主持人:有人可能会这么想-环境保护是环保部门的事-与我无关-这实际上是错误的认识-环境并不仅仅是国家发起的保护树木、良田。防止环境污染的大事-它还包括我们身边的诸多没有引起注意的小事。

主持人:我们个人的力量是微弱的-但如果哦每个人都能够贡献一份力量-那么我们的家园将会变得更加美丽的-春天会长驻人间。

誓言:为了我们有一个优美舒适的学习环境-我愿用双手播撒绿色的种子。为了我们的祖国早日立于世界强国之林-我愿用汗水浇灌绿色的生命。为了我们的地球更加美丽-我愿用血肉之躯筑起绿色的长城。

从我做起-从身边做起-为人类的环保事业贡献自己的一份力量。

初二(12)班

韦鸿玉

2006. 3. 31