推荐关于感恩教育的活动方案(2)（精选5篇）

更新日期:2024-05-17 10:39

第1篇：关于感恩教育的活动方案(2)-其他-其他-2500字

2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

3. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

4. 培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

三、主要内容

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。

四、活动准备：

事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。

五、 活动过程

(一)情境导入　主题音乐----《奉献》(主持人登场)

(二)畅所欲言，话感恩

1.争先恐后，我抢答。

2.妙语连珠，名人言。

3.情深理透，讲感恩。

(三)各显神通，演感恩。

1.小品：《十三岁的礼物》

2.小型辩论赛。

3.独唱：《长大后我就成了你》

4.诗朗诵：《感激》

(四)真情涌动，来感恩。

我们要学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。

(五)情到深处，唱感恩 合唱：《感恩的心》(同学一起做手语)

(六)师总结。

在这次“滴水之恩，当涌泉相报” “感恩” 主题班会 的过程中，我能感觉到你们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立，如此懂事，如此的真、善、美!

六、 德育成果

通过这次的班会活动的开展，广大同学对感恩有了深刻的认识。有许多家长反映，自己的小孩以前一向对父母很不耐烦，现在态度开始有所转变，开始学会照顾父母，学会聆听父母的教训，开始学会将心比心。

七、 活动方案反思

谁说他们是一群只贪玩不懂事的孩子，当这堂班队课进行的时候，当学生一个个站起来表达他心中对他人的感激之恩的时候，我看到了他们身上一颗颗善良、宽容的心。

【关于感恩教育的活动方案三】

一、活动目的：

根据我校学生的实际情况，为加强对学生的思想道德教育，促进良好校风的形成，决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生实施“感恩教育”。其目的在于：1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激，反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。正是由于有了这种美好的情愫，世界才充满了爱。世界需要感恩。2.让全体学生学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容，珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华，因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的同学，因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩，有感恩才会爱，有爱才会有激情和拼搏。3.让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。

二、活动主题和口号：

1. 学会感谢，感谢让你变得坚强的人;学会感恩，感恩让你的世界充满阳光的人。

2. “让感恩伴你我成长”。

3.“常怀感动之情，常为感恩之行”。

三、活动的步骤及内容：

(一)宣传发动阶段：

1.利用国旗下讲话向学生发出学会感恩、知恩、报恩的倡议。

2.各班级在班主任的组织下利用班会时间进行“感恩教育”动员，传达“感恩教育”活动方案。

3.充分利用黑板报、宣传栏等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动。

(二)具体实施阶段：

1. 感谢父母的养育之恩

(1)“为了母亲的微笑”，在三八妇女节到来之前，倡导学生给父母写一封感恩的信件，表达对父母的养育之恩。3月6日之前，班主任必须把学生的信件寄发出去。

(2)班主任组织学生开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

(3)召开请父母来校向学生讲述他们对孩子的希望，养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事和主题班会，使学生体会父母的艰辛和不易，激起学生感谢父母的养育之情。

2. 感谢老师的教诲之恩

(1)班主任组织每同学在班级内交流到目前为止，对自己成长帮助最大的老师姓名和帮助事迹。

(2)班主任组织学生在班级内交流现在任教老师在人格或教学上对自己有较大帮助和影响的地方。

(3)开展尊师重教、向老师献真情活动。让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。(比如：给老师一声热情的问候，认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业，给老师写一封感谢信，向老师承认以前所犯的错误，和老师沟通交流，正确面对老师的批评等等)。

3. 感激同学间的帮助之恩

班主任组织举行以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的班会，同学之间进行真情交流，感谢同学间的帮助、原谅，一句谢谢、对不起，必将进一步增进同学间的友情。开展为同学和班级做一件有意义的事的活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，同学间的友谊天长地久。

4. 班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片-加强对学生进行感恩教育。

(三)总结汇报阶段

1.与语文教研组配合开展以“感恩”为主题的征文比赛活动。

2. 与语文教研组配合开展以“感恩”为主题讲故事比赛活动。

3.学校将对活动中表现突出的个人和班集体进行表彰奖励。

四、活动要求：

1、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动，不能用成人的眼光来对待活动。

2、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生和其他老师没有触动班会。

3、活动中要突出任课老师和学生家长的参与性。

4、主题班会设计方案要求全面详细，主题班会3月底前必须召开。电子文档于3月底前交到学生处存档。

第2篇：成长，让我学会了感恩-应用文-六年级-650字

花儿感恩雨水，因为雨水让它盛开；小鸟感恩蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；鱼儿感恩小河，因为小河让它生活，而在我们成长的路上应该感恩养育我们的父母，教育我们的老师，关爱我们的同学。第一次见您时，您那严肃的目光，严厉的语气，让我心生畏惧，但相处了许久会发现您也是一个慈祥而又可爱的人，虽然您平时很严厉，但我知道您都是为了我们好。您的教诲我永远不会忘记，您对我的欣赏我会一直记在心中，我想对您说：“老师，谢谢您！”当我遇到困难时，你们总会第一个向我伸出援助之手，还记得上次体育课时我不小心被跑过来的同学撞倒了，你们立马跑过来扶起我，不用急切的语气关心我，问我有没有事，把我搀回教室，安慰我。我们在打闹中成长，成长的路上并不是一帆风顺，但幸好有你们我的“战友”和我一起度过层层难关，每一个关卡的经过我都铭记于心，你们对我的帮助我都感恩于心，我想对你们说同学们谢谢！但我最应该感恩的——是生我养我的人，当我呱呱落地到现在12年的时间里，你们含辛茹苦把我养大，不曾抱怨不求回报。还记得那天我非要吃德克士，但你不答应我就开始耍小脾气，你不但没生气，还跟我心平气和的交谈，当我知道你吃了多少苦，受了多少罪和我们家现在的条件时，当看到小珍珠从你的眼睛里跑出来时，我羞愧的低下了头，一种自责、难过的心情不由得涌上了心头，暗暗立誓：我一定要好好学习，听你的话，不再乱花钱。你们的言行无不透露出对我无私的爱，你们让我来到这个世界上，把我视为你的命，我想对你们说:“爸妈谢谢你们！”成长使我学会了感恩，感恩老师，感恩同学，更要感恩我的父母。

第3篇：感恩-想象-六年级-100字

感恩生育你的人，

因为他们使你体验生命，

感恩抚养你的人，

因为他们使你不断成长，

感恩帮助你的人，

因为他们使你渡过难关，

感恩关怀你的人，

因为他们给你温暖，

感恩鼓励你的人，

因为他们给你力量，

感恩教育你的人，

因为他们开化你的蒙昧。

凡事感恩，

学会感恩！！！

第4篇：感恩-写人-六年级-400字

感恩乃吾国传统文化，如，恩亲、恩师、恩友。故人知恩、感恩、报恩。

乌鸦反哺之恩。幼时，小乌鸦卧其窝，其母飞于远处寻食，用嘴叼食飞回窝，喂其子女。日复一日，年复一年，子女渐随长大。终其母年迈之时，其子女感恩于母，飞远处觅食赡养其母，给予温暖，扇风透爽。不辞辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。乌鸦乃具感恩之人，然而吾应如此矣。

父母辛苦养育吾，教吾生活常识与做人道理。为吾洗衣、做饭，供吾上学读书，倾其所有，给吾最好之条件，吃喝玩乐样样如此也。吾应好好学习，成为国之栋梁。待吾长大成人之时，感恩父母，理应敬孝，其次做力所能及之事。常为其倒茶、捶背、与之聊天，让其开心。赡养其老，愉快生活也。

老师教育吾，读书识字、学习认真、自立根生、善事行好、听从父母，成为一位伟大之人，为人民做事，感恩师长。努力学习、天天向上、姿势端正、上课认真听讲也。

感恩所有人，从小事做起，回报其尽。此乃传统美德也，必要代代相传也。

六年级:李宇菲

第5篇：感恩教案-叙事-高考-3000字

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小草感恩大树，

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因为大树为它遮风挡雨。

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为它这弱小的身体，

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为它消灭了所有困难，

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让它不受到伤害。

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小鱼感恩水，

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因为水给了它生命。

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小鱼用水呼吸，

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所以它感恩水。

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世界万物都会感恩，

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我们也应会感恩。

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我们要感恩谁？

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我们要感恩父母。

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因为是他们把我们生下来。

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五年级:陈泽熹

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