推荐读后感（精选5篇）

更新日期:2024-05-14 01:04

第1篇：读后感-读后感-四年级-400字

辫子姐姐的这本书，我百读不厌。该书讲述了一段妈妈与孩子之间的爱的故事。主人公王家的点点是妈妈收养的小孩，因为她的天生缺陷，妈妈花了好多钱给她整容，就为了点点能成为一个美丽聪明的女孩儿。不久，妈妈怀孕了，生下了一个男孩儿，可惜患有自闭症。后来因为家庭变故，妈妈带走了弟弟，爸爸带走了点点，几经挫折，大家又相聚一起。在她和大家的努力下，弟弟的病好了。文中的反映出来的重心是：每一段妈妈和孩子之间的爱，都是神赐的幸福。文中的妈妈为了儿子放弃了一切，可见母爱无疆。读《三国演义》有感在四大名著中，我最钟爱《三国演义》。原因有很多，其中我最喜欢的人物是曹操。虽然有很多人都说他奸诈，但在我看来，曹操才华横溢，智勇双全，善于用人。比起刘备，他知道以舍弃而顾今后，当他杀了吕伯奢一家后，虽然说出了让人寒心的话，可他并没有不悲痛啊！可刘备不同，关羽，张飞死后，他也不断的消沉下去，所以蜀国实力才会变弱。这些，才是根本原因。三国讲述了国与国之间的战役，从某种意义上说，它也是一部兵书。它还讲述了真正的兄弟情义和英雄的崇高气节。《三国演义》，值得一看！

第2篇：读后感-读后感-四年级-400字

＜＜桃花心木＞＞读后感

今天我们学完了《桃花心木》这篇课文，我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活得考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长”是啊！人和树一样呀！不能依赖别人给予的帮助，应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了，应该锻炼出自主之心。

读完课文，我不由自主的想到了我，我的父母不也是这样么！父母不想让我们受伤，就像种树人对树的喜爱；父母想让我们自己去学会生存，就像种树人不按时浇水，让小树自生自灭，学会自己找水；父母不关心我们不是不爱我们，是想让我们学会自立，就像种树人隔三差五，不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时，老师问课文运用了什么写作手法，我们说是借物喻人。是啊！作者用种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己，我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助，应该学会生存，健康、快乐的成长。

第3篇：读后感-读后感-四年级-400字

今天，我读了一个故事，故事的名字叫《美好的生活靠勤劳的双手创造》。故事主要写了郑燮快要去世的时候，担心自己的儿子没有立身处世的本领。说要吃儿了做的馒头。

郑燮的儿子请厨师来指导，当儿子把馒头端给父亲吃时，父亲早已断气了，郑燮的儿子发现茶几上有张纸条，拿起一看，只见上面写着这样的话：“淌自已的汗，吃自已的饭，自已的事自已干，靠天靠地靠祖上不算是好汉！”

读了这个故事，我感到很惭愧。记得有一次，做数学作业，有一道创新题我不会做，没加思索就去问外公，外公给我讲了一遍，我迷迷糊糊地按照外公说的写下来，虽然把答案做对了，但第二天老师问我做题的过程，我却目瞪口呆一句话也说不出来，结果受到了老师的批评。

我现在明白了，自已的事情自已做，不要光依懒别人。这样会使自已失去自我煅炼的机会。特别是现在许多小朋友都是家里的小公好主、小皇帝，过着衣食不忧的日子，长此以往，我们有了惰性。

因此我多么渴望父母给我们机会多多锻炼，让我们羽翼丰满，让我们用勤劳的双手创造灿烂的明天。