推荐我眼中的中国（精选5篇）

更新日期:2024-05-18 06:20

第1篇：我眼中的中国-其他-六年级-550字

＂起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华人民到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声．起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！

当五星经旗一次次在各国人眼前徐徐升起，雄伟的国哥一次次在世界的舞台上久久回响时，＂地球村＂数十三亿居民不约而同地看向东方．他们惊异地看到，一个东方古国如同沉睡的雄师觉醒了！

今天的中国，已经在世界政治舞台上确立了自己应有的地位，扮演着越来越举足轻重的角色；中国人民从不没有向今天这样扬眉吐气，充满自信．我们正在用勤劳的双手和超凡的智慧实现中华民族的伟大复兴，让东方古老的华夏人民大放异彩．

而这一切的一切，都是靠那次革命斗争而得来的．二万五千里的长征，像一条长满荆棘的路，但只有历经艰苦走过人，才能发现，这片荆棘下面，竞是通往成功的彩虹．

长征，其实更多的是一场精神之战是意志力与信念的战争．无论是渡金沙江，夺泸定，还是爬雪山，过草地，是万水，还是千山，都要向前．明知道前面有个大坑，无所畏，走！前面人填个坑，后面人继续走．饿？无所畏！只要有一口气，走！冷？无所畏，只要没有冻僵，走！只为一份理想，一个目标，向前走！也正是这种信念，让经劳一资助又一次从死亡关卡走了过来！

中国就是这样一个民族，有着坚定的信念与顽强的意志力，也是凭着这样的革命精神，战胜了比自己强大的日本侵略者，可真上值得我们骄傲、自豪！啊！我爱我亲爱的祖国。

第2篇：我眼中的中国-其他-四年级-500字

我眼中的中国

“起来！ 起来！ 起来！ 我们万众一心， 冒着敌人炮火 前进， 冒着敌人的炮火 前进！ 前进！ 前进！进！！”

在中国的历史教科书第1840页上，有令人悲愤的鸦片战争，它打开了中国的大门！使中国无可御敌之兵，无充军之响！后来在林则徐的努力下，于虎门把2000000多斤鸦片销毁，成为一大壮举。给侵略者一个严重的警告！

但旧中国却还是软弱无能。从19世纪初到20世纪中的50年代，中国一共签订了不平等条约1100多条！一共掠走了100000000000多两白银！其中《马关条约》、《南京条约》、《辛丑条约》、《北京条约》等8个条约，一共索赔19.35亿白银！

但坏局势也有限制，你看好局势来了！

1921年中国共产党成立，在党的努力下，革命力量日益壮大。他们成功击败了日寇，取得了抗日的胜利！还成功的取得了全中国，取得了解放！

如今的中国已是蒸蒸日上了！2003年，杨利伟乘坐“神舟五号”顺利飞上蓝天园了中国的飞天梦。2008年在北京成功举办了奥运会，我一次次看见五星红旗冉冉升起；一次次听见国歌的响起，我是多么自豪，多么骄傲。

中国你就像一头已经腾飞的巨龙！就让我为你欢呼为你喝彩，永远昂起民族的头！

第3篇：我眼中的中国-记叙文-四年级-400字

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我眼中的中国是一只战无不胜的狼，是一只永远也不懂惧怕的雄狮。它有着五千年的悠久文化历史，有绵延不断的万里长城，有奔腾的长江、雄伟雄壮的兵马俑……

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在66年前，我们的抗日战争才结束的，在不久后朝鲜出现了战争，我们又去帮忙。在历史的长河里我们中国被一次次的欺凌，但我们又一次次坚强不屈地挺了过来。在圆明园的毁灭中英法联军抢夺了我们无数的国宝，还杀死了600、700个宫女、太监。还在拍卖会上以上千万元的价钱卖给我们。由于旧中国腐败我们签订了无数的条约有：《南京条约》、《瑷珲条约》、《中俄北京条约》、《中俄天津条约》、《北京条约》、《中美天津条约》……这些不平等条约让我们吃尽了苦头，赔损上几十亿的白银，几百万的黄金，割让香港岛、黑龙江、外兴安岭等。

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还好中国出了个毛泽东，领导军队将侵略者赶出了中国。

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翻开了历史书，沉睡了五千年的雄狮在战火中终于复苏了，他带着全中国人民的仇恨和愤怒杀向敌人。这就是我眼中的中国。

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第4篇：我眼里的中国-记叙文-高中-1500字

美国中小学的基础教育水平远不如我国，可是为什么能产生那么多诺贝尔奖获得者？答案是：美国的大学教育很注意个人能力的培养，善于调动个人学习研究的潜能，这对人才的发展和脱颖而出，无疑是非常有利的。每次回到国内，都会有人问起我在美国读大学的感受，让我介绍一些美国大学教育方面的情况。说句实话，我虽然读了美国大学，但并未读过中国大学，因此难以对中美大学的教育情况进行很有见地的对比分析，何况近几年来国内大学教育的改革步伐很大，对此我又知之不多。因此只能凭自己的切身感受，对美国大学教育中可供国人借鉴之处，谈谈我的一孔之见。首先美国大学在收本科生时就很有特点。学生们考取的往往是某某大学而非某某大学的某某专业。学生们主修哪种专业，并不是在入学前就已确定下来的，而是让你在这所学校学上一年后，再来选择。这种选择完全凭学生个人的专长、兴趣、爱好和未来择业的需要，这不失为一种好办法。兴趣是入门的最好老师，只有学习你喜欢的专业，你才能找到学习上的感觉，激发起学习的热情，才肯钻研，才能出成绩。而且大学毕业后也很少有用非所学的情况发生。我之所以选择了主修经济学和计算机科学两个专业，也主要是自己对经济的兴趣和考虑未来发展的需要。还有一点与中国不同的是，美国大学生入学后是没有固定班级的。由于学生自选专业，并按规定的学科门类和学分要求自选课程、自选授课教师，因此班级是流动式的。班级学生的组合因课程的不同而变化，在一个班级里往往既有大一的，又有大四的，每个教学班的人员构成都是不同的。我把这样的组合称之为学生常换而老师不换型。比起中国大学从大一到大四不变的班级建制，这种班级由于人员不固定，缺少相对稳定的联系，从而也缺少同学间的深入了解和相互沟通，相互间很难培养起深厚的感情。但从另一方面看，这也符合美国社会对人个性化要求，完全由学生来主宰自己的学习行为，有利于培养学生的自主精神和能力。我感觉这种各自为战的独立式学习，虽有某些缺欠，但它给了学生们一个自由发展的空间，对于已经具有了自控能力的大学生来说，还是有利于个人的自由发展的。美国大学的辅助教学活动丰富多彩，成龙配套。学校组织的各种类型的讨论课很能调动学生参与的积极性，启发学生们独立思考，深入钻研，又可以相互学习交流。各种学生俱乐部活动内容生动活泼，刺激了个人志趣爱好的发展。各种学术讲座繁多，大都是美国学术界知名人物的报告，拓宽了学生们的视野。美国学校的暑期比较长，一般在三个月左右。各种暑校办得十分红火，我就曾参加过日语暑校和商业暑校。暑校对申请入校学习的学生要进行考核、筛选，并不是多多益善。暑校收费昂贵，但也因人而异，像我这样的穷学生，还可以得到减免部分学费的优惠。暑校的教学和考试非常正规，在暑校学习的情况都有明确的记载，对将来个人的发展是重要的一笔。我参加日语暑校时，被评为最有成就的两名学生之一；我参加达特茅斯学院商业暑校的经历，也成为大学毕业后择业时用人单位的重要参考。在中国人眼里，似乎美国学生不大用功，这完全是一种片面认识。应该说美国的中小学生比起中国学生来要自在得多，他们的课业负担很轻，所学的知识程度也较浅，可以说美国的基础教育远不如中国。但大学生则不同，学习压力比起中国大学生来，一点都不轻松。早就听说美国大学是入学容易毕业难，这一点我在米校四年的感受很深。一是课外作业特别多。老师讲课很精，大量的是让学生课外自己去阅读、思考、写文章，完成各类作业。而且平时学习与作业情况，老师要作为评价学生每学期总成绩的重要内容，学生们是一点也不敢怠慢的。二是考试特别多。各学科几乎每周都有考试，稍不留意，考试就会出麻烦，将影响到综合成绩的高低。在美国这几年，我感觉很苦。在中国读中学时就挨累，到美国读大学也未得闲，每天都学到后半夜一两点钟。而美国学生往往都学到凌晨四五点钟，甚至通宵。

第5篇：我眼中的中国-其他-四年级-400字

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我眼中的中国

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我们大家知道，中国分为旧中国和新中国，旧中国被敌人破坏地一败涂地，旧中国的人们愚昧无知，被侵略者愚弄。

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下面让我们来了解一下旧中国中国人所受的污辱：

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1、1842年签订了不平等条约《南京条约》割让香港给英国并赔款项2100万银元。

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2、八国联军侵华，对颐和园进行洗劫行动。

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3、1894年中日甲午战争，赔偿了日本三亿三千万两白银。

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4、1937年南京大屠杀。

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5、签定了1100条不公平的条约

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以上都是敌人对我们旧中国的一些侵略事件，我认为这些事件是因为中国人无能才会引起的，因为他们无力反抗这些耻辱，因为旧中国落后啊，落后就要挨打，所以我非常讨厌旧中国，而新中国为我们打造了温暖舒适的生活环境，现在中国人当家作主，楼房各式各样，老百姓穿得好，吃得饱，学生也可以坐在明亮的教室里读书，接受知识，所以我要发奋图强，少年强则中国强。我要感谢新中国。

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在生活中，我要学习新中国中国人不屈不挠，顽强拼搏的精神。

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