大师的作文500字怎么写(大师的作文500字)

更新日期:2024-05-16 11:26

第1篇：我的马大哈老师-其他-五年级-550字

我的马大哈老师作文500字：我有位“马大哈”老师，那就是我的数学老师——方老师。

她长得高高的，瘦瘦的，一头乌黑亮丽的秀发，一双大眼睛，好像随时都会放出X光线，扫描出我们到底是谁在做小动作，她的耳朵就像顺风耳，哪个小组在讲与课内无关的小话，她都听得出来。方老师还有个大招，那就是无敌的“嘴功”，她的嘴开心时就笑到耳后根去了，要是大伙儿让她“上火”了的话，她就会使出无人能敌的“嘴功”攻击我们。一讲就是一节课的道理，我们的耳朵要是不出盾牌，只怕早都起茧了呢！她的胳膊只有一根木棍那么粗，她的手指一张开，就像是十根火柴棒一样。

老师一向都是认认真真地做事，可是这次，方老师可成了“马大哈”了。要放学了，方老师在布置作业时，把数学作业写到了语文作业栏里面了，接着，语文老师又把语文作业写在数学栏里了，我们都还没有觉察。像往常一样抄下了作业。放学回到托教，我便开启了“战斗”模式。可是，我突然发现作业有点不对劲，第三课时明明是练习，为什么让我们熟读呢？第一面是课文为什么要做呢？这下我有点怀疑了，老师是不是把“兵”放错“阵”了？我急忙问托教老师：“是不是方老师把作业写错栏了？”托教老师听我一说，连忙拿来一个和我们同一个老师的学生的作业一看，笑着说：“你们的作业抄反了吧！”

最后，方老师承认了自己的错误，拍了拍头说：“我真是个马大哈啊！”作者：五年级金炜文

第2篇：我老师500-话题-五年级-550字

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我们的围棋徐老师是一个特别有生趣的老师，虽然凶了一点，但是却很招同学们喜爱。徐老师身材微胖，头前面谢了顶，淡淡的眉毛，犀利的眼神，让人看着既和蔼又害怕。

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他特别幽默，也特别爱笑，一笑起来就像一尊弥勒佛。如果你让他生气了，他就会抛出他的杀手锏——50道题，所以我们这些小屁孩儿都很识时务，从不惹他生气。如果你问我谁上课最让我难忘，那非徐老师莫属了。他上课非常幽默，经常会让同学们哈哈大笑，还会边讲边加入一些历史故事，总是让同学们听得津津有味，觉得时间过得飞快。

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有一次，我们班的第一高手舒心去挑战隔壁班的高手，等他一回到教室，徐老师就打趣说：“舒心，我听说你不是要凉了吗，怎么那么高兴，我已经让人给你准备好担架了。”顿时全班哄堂大笑，接着徐老师就板着脸说：“谁笑的，起立！放学留下来做题。”真是只许州官放火，不许百姓点灯呀！

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徐老师就像《海贼王》里的路飞一样，这一盘棋杀气腾腾，那盘棋转瞬间就变得温柔了许多，有时还会给你一个大大的笑脸，我禁不住感到惊叹，徐老师是神么，翻脸比翻书还快，难道徐老师是以前是刘备？

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徐老师是我见过最公平的老师，不管是优生还是学困生，他都会平等对待。真希望以后的围棋路上都有他的陪伴和教导。

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第3篇：我心中的一位老师作文-写人-其他-500字

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五年来教过我的有许多老师。每当我想起他们时，他总是第一个出现在我的脑海里，他就是我的科学老师—李老师。

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李老师五十来岁的样子，清瘦高挑的身材，两鬓斑白，额头上有几道皱纹，一双炯炯有神的眼睛似乎能看穿每一位学生的心底。别看他已五十多岁的年龄，但走起路来步履如飞，站在讲台前精神抖擞，神采奕奕。每节课从开始到结束他那洪亮的语音一直回荡在教室。

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李老师是一位慈祥的老师。科学课对我们每一位学生都是既新奇，又兴奋的时刻。课堂纪律总有些不尽人意。遇到教室里像菜场一样，调皮捣蛋的同学趁着做实验起哄时，李老师急得头发倒立，在讲台上直蹦，指看淘气鬼声音更响亮了：“你！快回到座位！”即便把老师气成这样，他也从未体罚过谁，或者把谁赶出教室。对待特别不听话的也只是请他带着文具坐到讲台前。老师其实是多么希望每一位同学从小都能接受科学知识啊！

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在我无数次的回忆中，那节科学课让我记忆犹新。那天学电路，我在家做了些准备，带去了些工具。没想到这一点小事李老师却在全班表扬了我。并且用我带的工具给大家做实验，老师还请我上讲台和他合作，真让我受宠若惊，心里也美滋滋得。在那节课我知道了串联、并联电路。

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是李老师的鼓励使我对科学这门课充满了兴趣。

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第4篇：我的老师-其他-五年级-500字

我的老师作文500字：我的美术老师是李老师-一身黝黑的皮肤，脸上常常挂着笑容，讲起话来声音洪亮，是个山东汉子！　　

他是个教学有方的老师。他曾给我们讲起过一个他所经历的故事，他当实习老师时，有一个班里有一个很顽皮的学生，李老师发现他挺活泼好动，将计就计，就每节课请他上台唱歌。后来，那个学生成了全校有名的歌手，当李老师快走的时候，他恋恋不舍地说：“您要再教我一年，我就成明星了。”

他还是个乐观豁达的人。要是有谁忘记带画本，老师脸上笑容并没有完全抹去，只是说声：“下次记得带。”就走了。还有一次，老师说：“还有三分钟上交本子。”但过了一会儿，他听很多同学说时间不够，老师改口了，说：“还有五分钟再交作业夲。”同学们一声“耶！”老师回头会意地一笑。

他很有亲和力。老师最喜欢说的就是：“亲爱的同学们！”所以，他一说话就让我们感到十分亲切，就如同见到亲人一般。而且在他的腔调里含有激情，是冷清的教室一下子充满了笑声，让气氛都活跃起来了，使我们班变成一个轻松的班集体。虽然，李老师不是非常幽默的老师，但是他得声音让我们感到亲切。

我能有这样的好老师真高兴！在这个教师节里，我想对李老师说：“李老师，祝您天天快乐！”作者：五年级袁畅

第5篇：我的老师-记叙文-五年级-500字

老师，一个无人不知、无人不晓的圣神的称呼。我们的语文老师就是一个好老师。语文老师方龄31岁，常常把头发盘起来，想一个花苞。一张镇定自如的脸，视乎天塌下来，她的神情也不变。一张嘴能把在无聊的东西也讲的有声有色。一双眼睛炯炯有神，瞪着能使你畏惧；高兴时又显得特别和蔼可亲，给人一种太阳般温暖的感觉。

老师很严，但我颇喜欢她上的课。她备课时很仔细，因此上课妙语连珠，讲的绘声绘色，把气氛搞得很活泼，我经常被她带进书的海洋里畅游——踊跃回答问题，到了一种忘我的境界。

老师的眼睛比嘴还厉害，似乎可以跟我们交流，也可以看透我们的心思。那次在课堂上，老师评讲练习，我后面的同学一直踢我的椅子，我大怒，转过去，举起手来，正巧老师看见了，用责备的眼光看着我，我可谓有苦难言，便想：是他踢我的嘛，干我何事？老师猜透了我的心思，似乎在说：“这道题很难，什么是下课说。”我吐了吐石头，坐好了来，认真听老师讲课，老师会心的笑了。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。用这句话形容老师最好不过了。老师，您别谦虚，我觉得，这句话还不配形容您呢！默默无闻地奉献自己的知识才华，却不贪图什么东西的这种品德，难道不值得我们歌颂吗？

云澳中心小学五年级：曾洽瑶