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得到了知识作文400字作文600字怎么写(得到了知识作文400字作文600字)

更新日期:2024-05-14 16:45

第1篇:我得到了理解作文-其他-其他-400字

走进了时光的隧道,打开记忆的大门,让我想起了那件令我感动一生的事情。

那是一天上午的第四节课,我四肢发软、浑身无力,我想是发烧了,情不自禁的爬在了桌子上,老师看我不听课还发呆,就狠狠的踢了我的桌子。老师紧锁眉头,重重的批评了我几句。放学了,见到妈妈我掉下了委屈的眼泪。妈妈知道了情况以后,抱了抱我说:“你是勇敢的孩子,你应该理解老师,老师也是为了你好。”“可我发烧了,老师还要批评我!”“你应该告诉老师你发烧了的事情。”

我们直接去了医院,一量三十九度,打针、吃药,下午也没有去上学,妈妈和我又说起上午发生的事情,妈妈希望我真正的理解老师。自从老师接这个班,她对我的关心是数不胜数的,她在批评中鼓励我,还在进步中表扬我,每一节课对我的观注最多。我理解老师,相信老师也会理解我。后来,我到学校,老师果然十分关心我的病情,还摸摸我的头,府下身温和的对我说:“以后有事情告诉老师,好吗?”

原来理解是相互的,想要让别人理解你,你首先要理解别人。

第2篇:我渴望得到知识作文_关于知识-议论文-四年级-500字

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知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

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知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。

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同学们,让我们共同努力吧!

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点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。

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第3篇:生活中的知识作文-叙事-小学-400字

今天回家,玩了一下午,感到十分疲倦的我一倒头便倒在了沙发上,正欣赏这那优秀的文章与那美妙的乐章时,忽然一阵粗暴的外力扯下了我的耳机。爸爸对我说要考考我的智商。我一听,兴趣来了。那暗下去的眼睛像是点了一盏灯唰的一下亮了起来,立即坐好,迎接老爸的考题。“咳咳!”就算是考试也不忘增加点情绪。一根冰棍1元,一张皮5角,现在我有20元,可以买多少根冰棍?我听完题目心想好简单呀!便脱口而出14根。爸爸诡秘一笑说:“在好好想想。”我眯起眼睛上下打量了一下爸爸,说:“我确定!”爸爸淡淡的说:“39根。”这答案使我大吃一惊,顿时蒙了,问:“为什么?”你看呀,一根冰棍1元,一张皮5角。20元等于20根冰棍,2个5角等于一元,也就是说2个皮可以换一根雪糕,这么循环不就是39根了?爸爸平静的说出这些话时我细细一想对呀!!

看吧,我们的只是来自与父母,而父母正是那从一点一滴的小事中传授我们知识的老师!!

六年级:水木年华

第4篇:我收获了知识-叙事-六年级-350字

有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!

那一次,我正在看书,忽然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”妈妈笑这点了点头。

我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

第5篇:知识的价值作文-日记-初中-400字

在今天政治课上时,偶然看到一则小故事,讲的是:一位农场主的收割机出了毛病,他和他的朋友都查不出什么毛病,所以请来了一位这方面的专家,专家仔细查看了收割机,然后朝马达部位用锤子敲了一下,收割机恢复了正常,专家要收费100美元,而农场主则嫌贵,专家解释说:“我这一锤子只要1美元,而往哪敲这点知识则值99美元。

由此可见知识的价值多么宝贵,而要获得知识我们可以通过老师传授,互联网,从电视,报纸,来获得知识。

正如左拉所说:只有知识——才能构成巨大的财富的源泉,既能使土地获得丰收,又能使文化繁荣昌盛。愚昧重来没有给人们带来幸福,幸福的根源在于知识只是会使人精神和物质的荒芜的土地变为肥沃的土地,每年他的产品将以10倍的增加给人们带来财富。

在21世纪只有知识才能使命运发生转折各种各样的竞争潜伏在我们周围,只有心中有知识才能养活自己。

我们要奋发图强才能明白知识的价值。

长治19中学初一:张乾

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