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写给老师的一篇作文500字(分别给老师的作文500字)

更新日期:2024-05-17 01:15

第1篇:给老师的一封信-想象-六年级-500字

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

岁月匆匆,两年前那稚气的我现在马上就要步入逐渐思想成熟的青春期阶段,您的莘莘学子就要离开亲爱的母校小学毕业,进入中学敞开的大门。

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

老师,我忘不了您培育六年(1)班的艰辛过程。虽然学习的成功果实有苦有甜,但比起一开始您接手的五(1),同学们都说有许多方面进步了许多。不过,有时您的一松懈,我们班又“唯恐天下不乱”起来…从您含辛茹苦教学我们中,我们从侧面看到了我们(1)班是个顽皮的班。

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

老师啊老师,您是生命的一团火,您是生活的一首歌,您的事业是一首诗。您所授的课培养着一代又一代的学子,您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻;您是一支红烛,时时为未来的社会输送出新鲜的血液。您的几十年教师职业生涯,培育了一代又一代的社会人才。

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

老师,您是真正的园丁,您的生命正因耕耘而勤劳,因开拓而闪亮,更因奉献而充实。

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

春花满园,离不开原定的辛勤培育;青少年的成长,离不开老师的精心教育。我不辜负老师的期望,在将来做个有用与社会的人!

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

祝:

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

永葆青春

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

09.4月24号

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

速率住队理便报铁九知要满社作率五点万

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第2篇:给老师的一封信-叙事-六年级-500字

敬爱的老师:

感谢您多年来对我的谆谆教诲,使我从未出土的种子变为了新苗。您的滴滴汗水,学生牢记在心,一定会用优异的成绩来回报您。从古至今,多少人教师这个伟大的事业比作春蚕、蜡烛,又有多少人在老师呕心沥血、无私奉献中,成长为祖国的栋梁之才。几年来,我们的成长一离不开父母,二离不开的就是您了,每一个当今社会的文学青年都是老师一手带大的呀!

一首歌唱得好,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”歌虽这样唱,但我认为“世上只有老师好,有老师的孩子像个宝,走进老师的学堂,幸福享不了。”也非常的恰当。您是多么的伟大,有多少祖国的未来从您的学堂中走出,到社会上成为栋梁之才,而母亲只带大了一两个孩子,与您相比,是多么微不足道啊!

老师,您不仅传授给我们知识,还给我播下了快乐的火种。校园中,时时回荡着我们清脆的笑声,这是您给我们带来的呀!

您是多么的平凡朴素,您不求金钱权利,无怨无悔、心无旁骛培育着我们这些祖国的花朵,您可知道,我们是多么感激您啊!

平日里,您虽然时常批评我们,但我们明白您是为我们好,打是亲,骂是爱,一个简单的道理却折射出您对我们的用苦良心。这学期我们期末考试考好了,您慈爱地看着我们,眼神中透露出一种欣慰的神情,我很开心,能让您笑起来,我知道,成绩是最好的回报,我一定要好好学习!

我最敬爱的老师,我最后为您献上最真诚的祝福——祝您永远健康快乐!

第3篇:给老师的一封信作文-书信-五年级-500字

【第1篇】

亲爱的桂老师:

好久不见,您最近过的好吗?

看了您的著作,我深深的感觉到您的用心,每本书都是您尽心尽力的作品,经由老师精心安排的与作家有约,很荣幸可以邀请到您来参加这个活动,您的演说给我们好大的启发,我也很感动。

看完了思想猫游英国,我获益良多,也要谢谢您写出这么棒的作品,给大家来阅读,我觉得您的书有几个很特别的地方,一、您的作品都是亲生经历后才完成的,让大家在阅读时彷彿身历其境似的,还有在桂老师的多本书里都有张贴很多您出去玩的照片,看了这些照片就算没有去过,也可以靠我的超强想象力,一一的把照片和文章拼凑起来,完成一个好玩有趣的旅程。桂老师您真是厉害,可以把一本无聊的书,写的栩栩如生,活泼生动,让我更加佩服您了,可见您的作文技术是一流的,还有您其他的作品也都非常棒,我常常想说,要是我的作文技术能像桂老师您一样那我以后写作文就不用愁了,但是我同时也领悟到您会这么厉害,是因为您细心,与对每个事物的用心,从今以后我要向您看齐。

我的名字叫陈家柔,最喜欢吃的食物是梅子、冰棒、巧克力,最喜欢的东西是骷髅头,最怕的是动物昆虫,蝴蝶,毛毛虫、蟑螂,最喜欢玩计算机、听音乐,最好的玩伴是哥哥,我的家人有爸爸、妈妈、哥哥和我,希望您能多认识我一点。

读者陈家柔敬上

中华民国九十八年三月二日

【第2篇】

亲爱的张老师:

时光荏苒,光阴似箭,六年的光阴悄悄地从指缝中溜走,只留下片片回忆。马上就要踏上中学的旅途,离开母校,离开敬爱的老师与同学,我的心中充满眷恋。今天,我要向您,张老师,倾吐我心中的真实情怀。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”是您。带我们走进了凉爽的秋天,看到了火红的枫树林;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是您教导我们,激发了我们对祖国的热爱之情;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”是您,教会了我们许许多多的道理……您讲课声情并茂,娓娓动听,让我们时喜时忧。从此,我爱上了语文,我爱上了那优美的文字。

“怎么了?摔疼了吗?”当时我一不小心摔了下来,顿时一阵难忍之痛涌上心头。这时,您像一阵春风,轻轻地走来,对我嘘寒问暖。您温柔地抚摸着我,亲切的话语像一股暖流,流进了我的心房,缓解了我暂时的疼痛,使我的心中充满了阳光。您那春风般的关心,沐浴着我们幼小的心灵。

然而,令我记忆犹新的是那一次的跳大绳训练。每天,我们分秒必争,可是总会出现一些问题:不合拍、动作不协调、断绳……大家互相指责,个个气急败坏,干脆在原地休息。这时您迈着熟悉的步伐走了过来,微笑着看着我们,拍拍我们的肩膀,敏感智慧的您,一步步教我们怎么跳,我们默默地排成一队,您也甩起了大绳,大家的错误明显地减少了许多。夕阳下,大家一起训练的景象成了一道最美的风景线。

离别之际,我要送您一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。感谢您的付出,将我培育成茁壮的小树;感谢您的付出,在我心中播下了文学的种子;感谢您用爱心滋润我的心田……

祝您身体健康,合家幸福,万事如意!

永远爱您的学生

赵思睿

2013年5月6日

第4篇:写给离别的老师作文-抒情-五年级-600字

开学第一天,才知道叶老师要去别的学校了。对我来说,她就像是我的妈妈,因为她懂我、知我、呵护我;她包容我的直率天真,明白我的坚持己见,鼓励我的奇思妙想。

有一次,学校要求写作文《老师,我想对你说》,我想也没想,就在作文中直接写道:“校长说最后一节课应该是体育课,但是老师总是来补课,能不能让我们自由活动啊,因为有健康的身体才能更好地投入学习!”同学们都觉得我太大胆了,但是叶老师没有责怪我,她在我的作文下面写了一段评语,告诉我:“她也希望最后一节课能让我们自由玩耍,但前提是我们能尽快完成作业。”这一点让我觉得叶老师非常善解人意。

四年级我们学了一篇课文,叫《中彩之后》,考试有个问题:父亲该不该把中奖的车还给库伯?同学们按照标准答案,都写成要把车还给库伯。但是我不这样认为,因为库伯家已经很富有了,把车给他,只是让他锦上添花;但是父亲的家里很贫困,正需要一辆车,他应该把车留下来。叶老师看完我与众不同的答案,并没有直接判定对错。

中午吃饭的时候,她正好坐在我旁边,就和我讲起了这个事情。叶老师说:“父亲如果留下了车子,那以后库伯知道事情的真相,就会觉得父亲这个人人品有问题。而父亲把车子还给了库伯,库伯和其他人都会觉得父亲是一个诚实可靠的人,而父亲也会获得更好的发展机会。所以一个人的目光不能只停留在眼前,而是要有长远的目光,做一个诚实可信的人。”

我们就这样一边走一边聊,不知不觉中已经从食堂来到了学校走廊上,正午的阳光照在叶老师和蔼可亲的脸庞上,这一幕在我的脑海里深深地保留下来,直到现在还记忆犹新。

第5篇:给老师的一封信-叙事-六年级-550字

三感离她求新出

敬爱的X老师:

三感离她求新出

您好!我是您的学生XX,我就要毕业了,就要离开母校,离开XX班,离开您了!我实在有千万个舍不得,千万个对母校,对班级,对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人,但在此,我特想送您一首诗:

三感离她求新出

我留念,我美丽的母校;

三感离她求新出

我渴望,永远在XXX班这个班集体中;

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我期待,您一直陪伴着我!

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然而,这都是我的空想,

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但是母校、我们的班集体,还有您,

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会永远永远烙在我的心底!

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我不知道,

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我的人生路有多么长,

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但我知道,

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我走的每一步都与您密不可分,

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我不知道,

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您是否还会继续教书,

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但我知道,

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您永远是最优秀的老师。

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我不是素昧地赞扬您,

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这是我从心里发出的感叹。

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我不是假仁假义的讨好您,

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而是我真心诚意的心灵告白。

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今后的日子里,

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我的征程还很长,

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但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂;

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今后的日子里,

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我也许还会遇到与您一样的好老师,

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但也丝毫不会改变对您的思念。

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有时,我看到您头上那缕缕银丝,

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我心里会禁不住潸然“泪”下,

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那是您对我们无谓的献出青春的代价呀!

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有时,我听到您那声声干咳,

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我的心会刀割般的痛,那是为了我们呀!

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那是您为了我们呕心沤血不辞勤劳的结果呀!

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难忘您,在毕业照上的微笑,

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虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘,

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没有歌手、演员的美丽,

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没有我们的朝气,

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但那绝对是一种朴实无华的,

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没有任何“污染”,充满寄托的笑。

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兴许我记忆中的可留恋的、难忘的,

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会随时光的流逝,我记不真切了。

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但我会永远记住您,我的好老师;

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记住是您在我人生之树上

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植下的第一片——绿荫!

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健康美丽,培育出更多栋梁之材!

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您的学生:XXXX

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2XX年X月XX日

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