智慧的趣事 作文600字作文怎么写(智慧的趣事 作文600字作文)

更新日期:2024-05-11 10:15

第1篇：智慧-记叙文-六年级-550字

弯塘小学六年级：蓝丹婕

在一座茂密的森林里，老虎是最凶猛的动物，所以什么动物见了它都会跑掉。

有一天，吃饱喝足的老虎在树下乘凉，嘴里叼着一根狗尾草，悠哉悠哉地看着天空。

它想：要是我今天能有什么有趣的事就好了。它左看看，右看看到底有没有?它没看见什么，却看见那头曾在几天前打败过它老牛在烈日下帮老农夫干活。它灵机一动，眼睛一转想到了：这头老牛这么笨，居然帮老农夫干活!看他那副窝囊样，真是给我们动物家族丢脸!

它对老牛吆喝到：“老笨牛，你怎么这么没出息，还要献出自己的劳动力帮老农夫干活?不像我，尽管不干任何活还不是都有饭吃，多自在啊!”

老牛说：“因为人类有智慧啊!我们牛家族世世代代都是帮人类干活的，但我们并不觉得我们笨，不像有些动物整天游手好闲的没事干。尽管悠闲轻松，但它们并不快乐!”

老虎又说：“哼，看你笨头笨脑的，没想到还这么啰嗦。叫你的主任来，我倒要看看他敢不敢给我看看他的智慧啊?”

老农夫乐呵呵地说：“好啊!反正我也干完活了没事做，那就和你比试比试，看看你智商有多高。”

老农夫说：“我的智慧放在家了，我得回去拿，不过回去前我得先把你捆起来放进我的笼子里，不然你会把我的牛给吃掉的。”老虎同意了。

老农夫带来了村里的许多人。老虎知道上当了，但是已经晚了。

所以说，人是有智慧的。只要我们善于运用智慧，很多困难回不攻自破。

指导老师：谭燕华

第2篇：有趣的少年智慧城作文-叙事-六年级-600字

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少年智慧城是一个叫人留连忘返的地方，每当想起那天的经历，我便激动不已。

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那是一个秋高气爽的一天，同学们兴奋地谈论着，不知不觉，便来到了少年智慧城。

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一下车，我们看见了清澈的湖水，绿油油的大树，嫩嫩的小草，沁人的春风，在导游叔叔的带领下，我们顺着弯弯的小路，来到了豆画体验区，老师大声地说：“七个人围成一桌。”然后，我们便开始做创意豆子画了。我最喜欢太阳花了，于是，找来了两颗黄色的大豆贴在中间，做花蕊，再拿一点儿五颜六色的小豆子，涂上一层胶水，把豆子小心翼翼地放在上面，花瓣做好了，最后，枝干该做成什么颜色？这时，轻风吹拂着柳枝，嫩绿的柳枝随风摆动，这个季节，绿色是最美的了，那就用绿色的吧！一会儿，一株黄灿灿的太阳花出现在了纸板上，在绿色枝干的衬托下，变的栩栩如生，我举起了让老师为我的太阳花照相。

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我们走出了创意豆子画体验区，来到了翠绿的湖边，我看到了威武的鱼鹰，鱼鹰在湖中轻盈地游着，水荡起阵阵的涟漪，他有小小的嘴，细长细长的脖子，一点儿像鸭子，郭金榜见了，大声喊道：“看啊！鸭子”我们被郭金榜的喊声吸引了过来，老师笑着说：“这不是鸭子，是鱼鹰。”这时，它已潜入水里，突然，它从水中冒了出来，意外地叼着一条大鱼，我们见了赞叹不已，渔人连忙从它的嘴了取了出来，原来，厉害的鱼鹰是渔人的捕鱼工具。

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时间过的真快，在大巴车上，我们还在讨论着少年智慧城，这真是一个叫人难以忘怀的地方啊！

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第3篇：鸭子的智慧-状物-六年级-600字

小学六年级上册语文第七单元作文：鸭子的智慧 一天，鸭妈妈带着几只小鸭子出去觅食，但是有一条公路横在了面前，汽车还比较多。鸭妈妈只好带领小鸭子们横穿公路，它先摇摇摆摆地走上公路，嘎嘎地大叫着，时不时还跺跺地面，一副焦急的样子。过了一会儿，汽车这种在小动物眼里的钢铁怪物竟被一只鸭子所征服，可还是有一些汽车鸣笛表示不满。这时鸭妈妈转向汽车，好像鞠躬似地弯下脖子，眼中仿佛露出期盼和歉意的神情，似乎在说：对不起，谢谢你们，我们马上就好！鸭妈妈走下公路，迅速将小鸭子们领上马路，嘎嘎地叫着，好像又在感谢司机们。这时没有汽车鸣笛声，司机们都耐心地等待鸭子们横穿马路。忽然嘎地一声叫，一只小鸭子掉进了下水道中，鸭妈妈快速地扇动着翅膀，焦急地向下水道奔去，小鸭子可怜地在下水道里挣扎着，小嘴儿呜呜地嘟着。其它小鸭子也跑过来，鸭妈妈却大声叫了一声，用翅膀扑赶小鸭子们，原来它是不想让更多的小鸭子落水。 下水道里的水又急又稠，好像粘住了小鸭子。看着焦急可怜的小鸭子，鸭妈妈沉着冷静，迅速跑向交警。交警正在赶来好奇车辆为什么突然堵塞了！还发现一只鸭子伸长脖子，扑动着翅膀，嘎嘎地叫着，仿佛用企盼的目光望着警察，接着向下水道跑去。迷惑不解的交警经过鸭妈妈这么一番解释，似乎明白一些了。他跟着鸭妈妈跑到下水道旁，才看到小鸭子正在里面，这时鸭妈妈又嘎嘎地叫着。有几个司机也下车看个究竟，大家看到鸭妈妈的表现，都笑了，七手八脚地把小鸭子救了上来。小鸭子又回到了鸭妈妈身边，鸭妈妈先是啄了啄小鸭子的头，然后回过头嘎嘎地向大家致谢。 司机们和交警面带着微笑目送鸭子一家憨态可掬地远去

第4篇：有趣的捉蝉_写事-叙事-初一-600字

口也老代过争下料许位且阶书当把市严调

在暑假里，发生了许许多多有趣的事，最让我难以忘怀的就是捉蝉了。

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那一天我正在家里闲着，这时，一阵“知了”“知了”的叫声吸引了我。对，捉蝉去！我兴冲冲地拿起自制的“天罗地网”，来到屋外大树下，仔细寻找起来。循着“知了”“知了”的叫声，我很快发现一只大蝉，他附在树干的顶端，扯着嗓子大声地叫着“知了……”。你果真“知了”吗？我心中暗暗好笑，遇上本少爷，你还是先谦虚谨慎一点吧！我小心翼翼地靠近它。果然，我刚要下罩，它“忽”地一下飞走了。看来谦虚谨慎的应该是我呀！我不禁“唉——”长叹一口气，这一叹气不打紧，但树上却突然安静下来，一只也不叫了，这给我增加了不少难度，看来干成一件事真不容易。

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遇难而上应是我们应有的素质，我耐心地寻找起来。不一会儿，我又发现了一只“潜伏”的蝉，这次我吸取经验教训，更加小心，轻轻地靠近它，对准了，猛地向前一扣，蝉落网了，在里面拼命挣扎，我高兴地把它放进瓶里，继续捉。

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“踏破铁鞋无觅处，得来全不废功夫。”脚前一阵蝉鸣，抵头一看，两只蝉蹲在一起，我一个俯扑，两只蝉一只也没逃掉，一只在我手里拼命地叫唤，另一只却只顾挣扎，不吭声，我知道原因，这是一只雌性蝉，他没有发音器，所以叫不出来，倒不是它视死如归、坚强勇敢。

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一个上午，我总共捉到七只。想起它们平日里专门吸吮树干里的水分，影响大树的生长，看着现在它们被我囚禁在一个小小的瓶子里此起彼伏地叫着，我心中就有了一份成就感，俨然成了一名为“民”除害的英雄。

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第5篇：哲理故事：笼子外的智慧-素材-小学-650字

1、有一天，我向智者请教何谓无知的境界。智者说：“给小孩子一个用钻石做成的昂贵的玩具，他会把它与普通的玩具一样来对待，他会玩上一会儿，然后就会把它扔到一边，自己走开了。”我说：“这意味着万物只是它们自身，而知识却是人类自己给万物的一种价值观念。成长意味着接受知识的折磨。”智者说：“无知的境界，就是经常保持童心。”

2、一个乡下人在城里亲戚家三室一厅的房子里住了一宿，又将回到他乡下用土坯砌成的家。临行前，我问他：“城里好还是乡下好？”他说：“城里人富有是富有，但一家人住在三间分开的房子里。其实，我们也不穷，但我和爱人、孩子每晚都住在一起。” 这个乡下人叫我刮目相看。

3、动物园里，管理员对一只刚刚送进来的鹰说：“你有两种选择，要么剪短你的翅膀，让你在露天饲养场自由地走动，甚至还能够自由地抖动你的翅膀；要么继续关在笼子里。”“把我关进笼子里吧。”鹰果断地回答。

4、我向牧人请教牧羊的学问。牧人告诉我：“一群羊中，我只注意走在最前面的那只和最后面的那只，只有它们与其他的羊不一样。只要管好它们，就管好了一群羊。”我对牧人说：“我也观察到，现实只关注走在人群前面的人和走在人群后面的人，其他的往往被忽略。历史也是如此。”牧人笑而不答，挥鞭远去。

5、有一天，我问智者：“现在我面前出现了两条路，我只能选择其中的一条，我应该怎样做？”智者伸出他的手，说：“这是我的两只手，现在我把它们摆在你的眼前，你选择砍掉一只吧。”我说：“这是你的双手啊，我怎么能选择砍掉你的手呢？要砍，我只能选择砍掉我的。”智者笑了。