吃糖的快乐作文(吃糖的快乐 作文)

更新日期:2024-05-17 17:35

第1篇：糖-想象-其他-1200字

会或区江第计两等些马才行

糖

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糖可真好吃！巧克力尤其是我的最爱！奶油味、甜香味都会涌入你的口腔里，细细地咀嚼，就会深深地沉醉了……

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刚开始，我还以为糖是苦的。后来，妈妈给我买了一袋糖果尝一下鲜，吃一口，甜甜的，真香！闻一闻，好香的味儿！糖原来这么好吃啊！我不禁又吃了几块，就为了这个，我的牙齿已经有很多下岗了，医生警告我说：“不能再吃了，要不然牙迟早会掉光的！”我害怕地捂着自己的牙齿，想象着掉牙后的惨样……真是令人毛骨悚然！过了几天，我的嘴又馋了，一连吃了好几颗糖，还被妈妈一顿臭骂，一阵风波终于过去了……

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糖啊！要是你不会令人蛀牙就好了！我就再也不用为你而难过了！你真是令人又想、又怕啊！不过你的甜味真使我终身难忘啊！

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【每日写作指导：常见精选作文写作方法——学生必读】

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⑴移步换形法

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【特点】

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采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。假如采用八面玲珑的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

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⑵说明介绍法

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【特点】

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采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行须要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。（next88）在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连接性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

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⑶环境衬托法

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【特点】

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四周都是绿色，中间的一点红色就特别光彩夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物四周的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物四周景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物四周的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

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⑷彩笔描绘法

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【特点】

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植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要认真观察。要分辩出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的；同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要认真区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得认真，描写得详细，读者就仿佛看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用得当的比喻，要写出自己的情感。

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⑸远近结合法

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【特点】

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同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能层次清楚。

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第2篇：喜欢吃糖的小猪乐乐-童话-六年级-700字

我是小猪乐乐，我啊最最喜欢吃糖了！糖多好吃啊！甜丝丝、香喷喷，在我眼里“糖”是世界上最好吃的东西了，我只要一看见糖走都走不动了，要是不让我吃上一口，我的哈喇子会流到地上的。

嘿嘿，所以几乎我所有的零花钱都是用来买糖吃了，你别看糖吃多了会坏牙齿的，可是，我一点也不在乎，那甜甜的味道，真是太迷人了，太让人回味无穷啦！

我家还有一个大大的糖罐，巧克力糖、牛奶糖、水果糖……从我一睁开眼睛就先把糖罐抱可到怀里。写作业的时候吃，看电视吃，走路也吃，上床也吃；可我就是不喜欢刷牙，刷牙多麻烦啊！爸爸妈妈每天都唠叨我：“乐乐，赶快刷牙了，如果不刷牙会长蛀虫的”。是我当做没听见，躲到被窝偷偷的吃着美味的糖果，真是甜到梦乡里。

有一天晚上，我吃着糖果睡着了，到半夜的时候，我的牙疼的厉害，像有个小虫子不停的咬着，我大喊大叫：“妈妈，快来呀，救命！我的牙疼死了，疼死了”！妈妈赶紧把我送到啄木鸟医生那里。

啄木鸟医生拿着放大镜看了看说：“非把那颗蛀牙给拔掉不可了”，我看着啄木鸟医生手里拿着一把大钳子，真把我给吓坏了，赶紧捂住了嘴巴，我正要打算往外跑的时候，爸爸妈妈却按住了我，怎么使劲还是动弹不得，爸爸还帮助狐狸护士掰开了我的嘴巴，拔牙开始了，我吓得的直流眼泪，心里在在喊着：“谁来救救我，爸爸妈妈怎么不爱我了呢”？

一阵钻心的痛和叫喊过后，一颗黑乎乎的牙齿给拔了出来，我被这颗牙齿吓了一大跳，牙齿怎么变成这个样子了呢？啄木鸟医生说：“乐乐，你以后还吃不吃糖了”？我使劲的摇了摇头。“臭糖糖”都是你害的，我再也不吃你了，以后也会坚持刷牙的！

小朋友，爱护我们的牙齿一定要少吃糖，吃完糖后千万不要忘记刷牙哟！在这里，我还想告诉你们一个小秘密：我现在的牙齿又白又干净，又整齐又漂亮，早晚刷牙我会永远坚持下去的哟！

第3篇：生日记糖果的诱惑-日记-小学-50字

我很喜欢吃糖果，每次爸爸妈妈买糖果回来，我都要拿好几块糖果塞在嘴里，让它慢慢融化。好几次，爸爸吃酒回来，带糖果回来。我看见了，可高兴啦！我便拿了包糖，狼吞虎咽地吃着，一次最少也要拿两块放在嘴里咬。

第4篇：舌尖快乐作文-说明文-其他-700字

令人快乐的事有很多，而我（吃货×1）呢，我的快乐就是传说中的“吃！”当然，吃中的快乐也非常特别——

人生之菜第一试：糖醋炸肉丸。赤红色的糖醋淋在圆圆的肉丸上，颜色鲜艳，漂亮极了。我赶快吃了一粒，一入口，滋味异常妙曼，顺滑、香浓，酸与甜的完美交融，再加上外酥里嫩的炸肉丸，一口咬下去，酸酸的，QQ的，还很酥。此时酸味和甜味结合在一起，甜味变得更加灵动，更加通透了。口尝之，心悟之，我看到了自己的生活。我是一个生活在父母呵护中的幸福的小女孩，每天都品尝着喜悦与幸福的甜味，可生活总是不经意地在我甜蜜的生活中掺入酸酸的味道。但我知道是生活中的酸让甜永远保持了“新鲜”，让我永远不觉得甜腻。

人生之菜第二试：苦瓜鸡蛋羹。桌上的蛋羹晶莹剔透中泛着诱人食欲的金黄，看得我口水直流而下，轻轻舀一勺，放入口中。第一味就一个字：苦！口感真不错，滑溜溜的像布丁一样好吃，口中的苦味慢慢扩散，甜味透出。味道真是不可思议，口尝之，心悟之，此时我的记忆里又浮现出爷爷沧桑而又忙碌的身影。童年，青年，壮年给爷爷留下了许多辛苦的回味。时光荏苒，如今爷爷的子女——我的父辈们已有了稳定的工作和收入，爷爷也可以安享自己的晚年了，在他看来，几十年的生活经历就似这道“苦尽甘来”的苦瓜鸡蛋羹。

人生之菜第三试：爆炒蒜末大河虾。火似的颜色鲜艳犹如红海一般，刨虾皮就费了我九牛二虎之力，可大虾一入口，力量就又回来了，大虾味道是辣辣的，隐隐约约还有丝丝蒜香味，虾还很有嚼劲呢。口尝之，心悟之，我不由想起了杏林子、史铁生……在人生遭遇阴霾，风雨时，他们正是依靠辣味中的刚猛热烈战胜阴霾，战胜了自己，获得了成功。生命有了“辣”，才能绽放出它应有的光彩。

人生如菜肴，品尝佳肴，领悟人生，我感到非常的快乐！

舌尖快乐作文

第5篇：糖作文-状物-小学-300字

糖可真好吃！巧克力尤其是我的最爱！奶油味、甜香味都会涌入你的口腔里，细细地咀嚼，就会深深地陶醉了……

刚开始，我还以为糖是苦的。后来，妈妈给我买了一袋糖果尝一下鲜，吃一口，甜甜的，真香！闻一闻，好香的味儿！糖原来这么好吃啊！我不禁又吃了几块，就为了这个，我的牙齿已经有很多下岗了，医生警告我说：“不能再吃了，要不然牙迟早会掉光的！”我害怕地捂着自己的牙齿，想象着掉牙后的惨样……真是令人毛骨悚然！过了几天，我的嘴又馋了，一连吃了好几颗糖，还被妈妈一顿臭骂，一阵风波终于过去了……

糖啊！要是你不会令人蛀牙就好了！我就再也不用为你而难过了！你真是令人又想、又怕啊！不过你的甜味真使我终身难忘啊！

一年级:馨子