网络研修心得体会||入室学员陈友吉《依法家教你我他 健康成长千万家》

更新日期:2024-05-19 06:51

依法家教你我他 健康成长千万家

陈友吉 惠来县第二中学

广东省中小学名班主任区卫芬工作室专题研讨暨成果展示活动于2022年11月16-17日在江门市紫茶小学顺利举行。虽然高三的时间很紧迫，但我还是抽出些许时间通过网络视频胡筱曼老师的讲座《家庭教育—依法带娃》，以及杨青兰老师的讲座《我形我塑—班主任的专业成长》。从两位老师的讲座中，我收获最多的是家长与孩子、老师与学生之间的沟通方式和教育的方法。

家庭是人生的第一课堂，父母是孩子最好的导师。苏联著名教育家马卡连柯指出，“如果在儿童早期不能给予合理的教育，使儿童养成不良意识和习惯，那就给以后的再教育带来几十倍的困难”。所以说，正确的、科学的家庭教育对孩子今后的成长极为重要，家长必须懂得家庭教育的方式和方法。

在当今社会，我们通过互联网也会看到一些“家庭暴力”现象，胡筱曼老师也举了例子，比如《过度鸡娃，涉嫌违法》和《棍棒教育，涉嫌违法》，这些违法现象让我们很痛心，也很揪心，也为我们敲响了家庭教育的警钟。这些负能量折射出了家庭教育背后家长头脑的无知和目中的无法，例子中甚至有个别家长是高材生比如博士，依然干出了那些违法的事情，让人唏嘘，更让我们不解的是，难道博士连基本的法律都不懂吗？我想，他们是在坚持他们所谓的家庭教育，他们不懂的是家庭教育的方法。

胡筱曼老师为我们总结了家庭教育的6个指引—教什么：家国情怀、善良品德、成才观念、良好品质、自我保护和劳动教育。这六个指引覆盖了家庭教育的方方面面，需要家长们在平时的家庭生活和孩子的成长过程中引导教育、潜移默化，养成良好的习惯。这也涉及到“怎么教”这个问题，同样胡老师也给出了参考—9个方法：亲自养育、共同参与、相机而教、潜移默化、严慈相济……

当下，有些家长因为自身忙于工作或是工作需要，将孩子交于爷爷奶奶养育，所以很多农村地区存在了留守儿童。这种做法可能导致了孩子与父母感情的疏远变淡，家长对孩子成长出现的问题也没及时发现和解决，问题的积累最终影响了孩子的成长甚至害了孩子一生。在我们这里的公路上，还是经常看到一些十几岁的少年骑着鬼火摩托车在公路上飙车这种既扰民又危害生命安全的现象，还有十几岁的孩子在路上叼着烟、成群抽烟的恶劣现象，这些“问题少年”其实很多是留守儿童以及家庭教育缺失甚至家长也教育不了的孩子。当然，对于留守儿童现象也不能绝对化，也有些爷爷奶奶也有着丰富、科学的带娃和教育方法，也是能将孩子教育好的，但这在农村地区毕竟是少数的。所以，家长亲自养育才能更深入地参与孩子的成长历程，同时也要求我们的家长具备一定的科学知识和法律知识。

古人有云“近朱者赤近墨者黑”。曾经和一位小学的校长谈到过他所教过的一位小学生，该学生是一个村书记的儿子，但这位学生在学校经常违纪，难以教育，最后通过了解发现学生家长在家里的种种表现才“造就”了那位学生。另外，我们有时也在十字路口看到家长开车载着孩子闯红灯的违法行为，这种行为使孩子们形成了错误的导向和认识！孩子在成长时期的模仿力是非常强的，家长的一举一动、一言一行都可能会影响孩子的成长，而我们的家长还一概不知，以为只是自己的行为，殊不知家长以后要为自己的行为买单甚至付出代价。所以，家长应该做孩子成长的好榜样，潜移默化，让孩子健康成长。

胡筱曼老师也在讲座中也提到家庭教育应当符合的要求：尊重未成年身心发展规律和个体差异；尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；结合实际情况采取灵活多样的措施。这些要求要都能满足，其实也是很有难度的，但是活到老学到老，这也是我们人类在生活中不断学习的过程。

我们希望更多的家长、老师、班主任能够看到这些家庭教育的要求，学习更多的家庭教育的知识，为我们孩子的健康成长保驾护航，贡献力量，同时也为孩子们树立好榜样，让孩子们发展得更优秀。

广东省中小学名班主任李桂华工作室

编辑：林旭填

审核：李桂华