欢迎来到格策美文网

小学校园有趣回忆作文题目有哪些(小学校园有趣回忆作文题目)

更新日期:2024-05-17 16:41

第1篇:校园里的记忆_作文-叙事-小学-600字

校园里的记忆

本文是关于小学作文的校园里的记忆,感谢您的阅读!

六年的小学生活即将结束,我们就要离开熟悉、温馨的校园,离开关怀备至的老师,离开朝夕相处的同学……此时,一件往事又浮现在我的眼前……

那是五年级的愚人节,我们的数学老师是幽默风趣的毛老师。班上同学都视他如大哥哥。大家不免想抓住愚人节这“宝贵”的一天,好好和毛老师玩一玩……于是,一个消息悄悄在同学们中传开了:下午第二节数学课,全班躲在课桌下,前后门放上黑板擦,等毛老师一时一齐说:“愚人节快乐!”

有了这个计划后,时间仿佛过得很慢,下午的第二节课总是远远躲在后头。经过一个上午和下午第一节课的煎熬,下午第二节课迈着小碎步,款款地来到。

全班按着计划,门上放了黑板擦,大家躲在课桌下。虽然十分寂静,却有一丝若隐若现的笑气在四周徘徊。仿佛过了很久,毛老师的脚步声近了,钥匙的“呯呯”声也越来越明显了。全班喧闹起来,但立刻又安静了下来。“哄——”毛老师把门推开了,人却没进来,他得意洋洋地对我们说:“这种把戏我上一届学生就玩过了!”我们真是无话可说。正当我们沮丧之余,“哎呀”一声从身后传来。全班回关一看,立刻笑得东倒西歪,原来,毛老师被胜利冲昏了头脑,想都没想就从后门推门而进,竟被后门的黑板擦砸了。最后,这场闹剧在“毛老师,愚人节快乐!”的声音中徐徐谢幕了。

那个场景至今清晰地定格在我的回忆里,这个校园里的记忆将给我带来无限的快乐,令我回味无穷。于是,

第2篇:校园里的回忆作文-日记-小学-350字

重新站在小学的操场上,一阵微风吹来,我的思绪顿时风起浪涌,一股悲伤在心中弥漫开来。

我永远忘不了他,也永远忘不了那快乐的时光。

那时我读一年级,不喜欢与陌生人交往,所以就没有一位知心朋友。

一个炎热的下午,太阳像火炉一样在炙烤着大地。大家都到走廊里乘凉,唯独有我在操场上一圈圈地跑着,好像被抛弃了似的。

跑着跑着,突然,我被一块石头绊倒了,摔倒在跑道上,膝盖火燎燎地痛。

一支温暖的手握住了我的手,把我扶了起来,我回头定睛一看,原来是他。

“没事吧?”他问道

“没事,谢谢。”

“哦。我们一起去玩吧!”

还没等我回答,他就来着我的手到秋千前。我坐上秋千,紧紧抓住两根绳子。只听“坐稳了!”一声,他就推了我一把,我便飞了上去,似乎天空触手可及;我又轻轻地摇下来,与大地拥抱。就这样,我们玩了许久,坐在同一个秋千上,荡到同一片天空,又落在同一个地方。

第3篇:回忆生活趣事作文-叙事-小学-3000字

篇一:小学生作文美好的回忆

小学生作文美好的回忆

叶邑镇同心寨小学五年级姚新明

我的童年生活像一条清澈的小河,许多趣事就像活泼的小鱼,在缓缓流淌的小河里游来游去;我的童年生活又像一串挂在窗前的风铃,风儿一吹,它就会发出一阵阵清脆悦耳的响声,唤起我尘封已久的记忆。我仿佛又回到了幼儿园,我在那里认识了很多天真可爱的朋友;幼儿园有我无忧无虑的童年,有我与小伙伴们朝夕相处的情谊,它触动了我心底柔软的角落。

幼儿园的三年啊,风风雨雨,日出日落。童年歪歪斜斜的脚印留在幼儿园的小路上;大大的塑胶操场,有我和小伙伴们追逐嬉闹的脚步;笑语欢歌,留在幼儿园花坛的馨香中。曾记得,“六一”儿童节汇报展演上我们的风采;曾记得,幼儿园里我们每天随着音乐的节奏翩翩起舞的身影。爸爸妈妈的选择让我们进入了同一个幼儿园,走到同一片天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂单纯的时刻……我们一起经历。

曾经趴在幼儿园活动室的窗口,看着大哥哥大姐姐们拍照,从没想过我也要经历离别,也要毕业。我以为我总能是儿童,永远都不长大,可是转眼间,三年的幼儿园时光就告一段落了,我的美妙的幼儿园生活就要结束了,到了我和小朋友们互相道别的日子。幼儿园毕业前夕,我们要拍毕业照。整好队型,摄像师喊:“看着照相机,笑一笑。”这时,我感到嘴巴十分僵硬,抿一抿,显得很不自然。我用余光看了看边上的小伙伴们,一个个和我一样,离别的悲伤占据了我们天真的笑脸,摄像师突然叫了一声“茄子!”我的小伙伴们都强颜欢笑。

我始终觉得时光太匆匆,就这样我的充满无穷乐趣的幼儿园生活结束了,我要走上那紧张忙碌的小学学习生活之路,我是多么希望可以晚一点儿,再晚一点儿到告别幼儿园生活这一刻。

幼儿园毕业照发下来了,我们的脸全都印在了胶片上,明天,曾经的我们还能记住彼此纯真的笑脸吗?我会永远的珍惜我与小伙伴们儿时相处的时光,我会永远记住曾经属于我的幼儿园岁月。

随着我进入小学,每天不是忙着读书就是在琢磨着如何解答习题,紧张的学习成了我每天生活的重心。老师告诉我:“读书和做题能丰富你的大脑,开阔你的视野,好比把饭吃饱能让你身体茁壮成长一样。”可是,熟悉的幼儿园,慢慢地变成了我永远的美好的回忆……

篇二:童年一件有趣的事情

1.童年趣事

我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎的就来到了镜子前。呀!怎么又迎面过来一个和我长相一样的?人??我不摸还好,一摸吓一跳,那?人?竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟然学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那?人?也抡起巴掌,我一打,那?人?也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三步并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:?妈妈,那边有个怪东西,他还打我。?妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:?妈妈,你笑什么?你不怕它吗??妈妈转过身对我说:?这是镜子,根本不是什么怪物,你看。?只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人?印?进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

2.童年趣事

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像

潺潺的流水声在我心中萦绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……..

在我5岁的时候-妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去容易,见奶奶喂完猪进屋去了,我就上猪圈,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩坏了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进圈之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。

还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:?要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办??我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:?跳下车子,肯定没事?我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。

每当我回忆起这些,总是?咯咯?地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

3.童年趣事

我小时候特别调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个?坏?念头,就是画?脸谱?,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的?王?字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的?杰作?感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的?杰作?的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹新。

你看!我小时候多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

4.童年趣事

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。?这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像星星一样明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

从我记事起,大姨家养了几只小鸡,一有时间我就去大姨家看小鸡,不知过了多久,小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,一只母鸡

要孵出小鸡了,21天后,听到了小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……

那天,母鸡给小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,我趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:?小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。?说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡?诞生?了,它看了看我,叫了两声好像在说:?谢谢你,让我早日来到这个世界上。?我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在?欺负?她的小宝宝就猛啄了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:?小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。?我听完,赶忙跑过去看小鸡,果然刚刚被我?接生?的小鸡都快死了,而没被我?接生?的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了,但这件事让我明白了:一切要按照自然之道办事,否则好心办坏事。

5.童年趣事

说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。下面听我讲个可笑的吧。

那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:?为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。?我高兴得手舞足蹈。

游戏开始了,我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:?91、92、……?眼看就要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。?吱嘎?门开了,他从我面前走过,我的心绷得紧紧的,终于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我小心翼翼地探出头四处张望,这时,我看到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进去,将门关好了。一分钟之后,门再次?吱嘎?的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:?是你那双大脚出卖了你了哦。?我心里一慌,可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:?好啊,不出来是吗,我要发大招了,看我的无敌挠脚功。?他边说边挠我的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,?哇哈哈,我认输了,饶了我吧。?我在地上一边打着滚一边说。

?哈哈?这笑声传得很远很远...

6.童年趣事

我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉的事——种雪。

那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去?抢?那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻,她们全都变成了水,不见了。我很伤心。

正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉

篇三:“写一件值得回忆的事”作文教学

1出示作文要求:写一件自己和同学、亲戚、邻居之间发生过的值得回忆的事。

2思考这次作文提出几点要求?

写一件事;事情发生的范围;值得回忆

3思考什么样的事是值得回忆的事?

生:我认为“值得回忆”的事,不是平平淡淡的小事,而是总也忘不了的印象深的事。

生:我认为必须是对自己、对别人都有教育意义的好事。

生:我补充,写坏事也可以,从一件坏事中吸取教训,也是值得回忆的。

值得回忆的事,并没有具体规定写什么类型的事,但这件事一定在你的思想深处留下了烙印,给了你心灵上的启迪。

写这件事的目的,或是赞扬一种精神,或是说明一个道理,或是吸取一个教训,或是给人一个启示。请同学们回忆一下写事的作文要注意什么?

生:首先要交代时间、地点、人物。

生:要把事情的起因、经过、结果写清楚。

生:应该把重要的地方写得详细、具体些。

二、指导选材,把握德育契机

1请同学们回忆一下在你的生活中有哪些值得记忆的事?并说清楚你为什么要写这件事?

生:我想写同学帮助我的事。有一次,我在操场玩,不小心让石头砸了脚,当时鲜血直流。某某同学看见了二话没说,背起我上医院包扎,又把我背回学校上课,放学后还把我送回家。这件事给我印象太深了,每当我看见脚上的伤疤,就想起这件事,某某同学助人为乐的品格值得我学习,这件事也反映了同学之间真诚的友谊。

师:这件事选得好,反映了同学之间应该互相帮助、互相关心这一鲜明的中心思想。

生:我想写的是这样一件事:有一次,邻居张奶奶家养的小鸡,跑到我家院里吃了我晒的白菜。我一气之下,爬上了张家的煤棚,把她家棚盖的油粘纸揭下一大块,棚盖立即露了一个大洞,结果我不小心从洞口掉进张家煤棚的煤堆上,摔破了膝盖,一直到张奶奶开门煤才发现了我。张奶奶并没有骂我,把我抱出来,给我洗了腿,上了药。后来,我向张奶奶认了错。这件事给我的教训太深了,要不是煤棚不高,说不定摔成哈样呢?结果,还是爸爸出面帮张奶奶家修好煤棚。通过这件事,我懂得了邻里之间要团结,不要斤斤计较小事。

师:这个同学的选材很好,从邻里之间应该怎样相处这个角度,说明了人与人之间应该真诚相待,宽厚为怀,如果损人,必定害己。不过你的年纪小,只要认识到自己错了,大家都会原谅你的。

师:同学们的选材很广泛。下面请同学们根据自己选择的材

料列作文提纲。

师:谁愿读读自己的作文草稿。

生:我的作文题目是《一份通知书》。(全文大意是:有一次,我家收到一份自行车失物招领通知书,可是我家并没有丢车。当时,我就想拿通知书领车,可爸爸不让。后来我们把通知书送回公安局。原来,他们弄错了。爸爸那种正直、诚实、不占别人便宜的品质为我树立了做人的榜样。)

师:请同学们议论一下这位同学的作文写得怎么样?

生:我认为这位同学的作文以物命题,很新颖。

生:我认为这位同学的内容也很新颖,送上门的失物招领通知书,就是领了也没事,而他的爸爸却坚持不领,这是一种多好的品质啊!

生:我觉得这位同学的作文还有一点可贵之处,就是用对比的方法,反映了一种美好的品德,用“我”的自私、贪心,反衬出爸爸的无私,不贪心。

师:同学们评得很好,这篇作文不仅命题和内容有新意,而且构思也很巧妙,从“公安局送来通知书”写起,设下悬念,开头就吸引了读者

师:下面再请一位同学读一下自己的作文。

生:我的作文题目是《悔不该……》(全文大意是:星期天,我到舅舅家串门,看到他家桌上有一块电子表,我挺喜欢就放在兜里了。吃完饭,舅舅说要送我一块电子表,可怎么也找不到了。我不好意思拿出来,只好说不知道。后来,舅舅说:“丢了就丢了吧,以后我再给你买一块!”回家后,我对妈妈说了。妈妈骂了我一顿,让我向舅舅认错,可我没有勇气。我真后悔当初不该那样做。)

师:一个人应该有诚实的美德。你虽然没有向你舅舅认错的勇气,但你向妈妈认错也是好样的。现在你又敢把这件事写出来,说明你还是一个诚实的孩子。我相信你会记住这个教训的,同学们也会从中受到启发和教育。

七、总结:

同学们,还有很多同学已经写完了作文,因时间关系,我们

《回忆小学生活趣事作文》

第4篇:校园记趣-其他-小学-800字

空美水间准美领等

“当当当……”无趣的上课钟声又响了,这节是体育课,一想到又要去火热的大太阳下运动,大家都无精打采的往篮球场走出。看着体育组长有气无力的带操,大家也依样画葫芦第做,一点精神都没有。接着体育老师叫我们跑两圈操场,虽然只是短短的四百米,对我们而言,简直就像叫我们到撒哈拉沙漠跑马拉松一样,看大家三三两两、懒散、或跑或走,终于把漫长的四百米跑完了。拖着疲惫的身子、无力的四肢、踩着肥短的影子,走回篮球场。看到大家流的满身大汗,一点要运动的意愿都没有,真希望现在可以到树下乘凉、聊天。但是事与愿违,体育老师还是无情的拿着篮球要我们运动,心里吶喊着:天哪!太阳那么大、紫外线那么强,美美的皮肤都快被晒得发红发黑了,此时汗流浃背、眼冒金星,又想到下一节的课必定是臭气熏天,不知能不能静下来听课。突然瞥见一个熟悉的身影,慢慢的往我们这边走过来,咦!那不是我们的班主任朱玉贞老师吗?大家三言两语的讨论着,老师来做什么呢?是要来宣布事情吗?还是哪个同学又犯错了?或是……?突然老师一手拿起球说:“同学,我们来打球吧!”我们在作梦吗?大太阳底下,老师竟愿意放下手里的工作,离开凉爽的办公室,到炎热的篮球场和我们一起打篮球。我们原先四个人一组(二男二女),大家打得有气无力,老师加入后,我们就重新分组进行男女对抗赛,原来懒散的篮球斗牛赛,大家都认真了起来,都希望可以在老师面前大展身手,让老师佩服一下。但一方面大家又有所顾忌,怕会撞到老师、或抢老师的球,让老师下不了台。然而老师矫健的身手和灵活的动作让我们渐渐地忘了老师原本严肃的一面,看到老师和我们一样精力十足,一下抢球、一下又运球,做了许多有趣的假动作;忽而传球、忽而投篮,忽左忽右,制造了许多“笑”果。大家都精神百倍,把炙热的太阳和酸臭的汗水都遗忘在脑后。下课钟声响了,心想是不是钟声坏了,时间怎么过得那么快?真想继续上这堂有去的体育课。由于老师的参与,让平淡乏味的体育课,变得非常生动有趣。也让这堂体育课成为我难忘的校园回忆。

空美水间准美领等

空美水间准美领等

空美水间准美领等

空美水间准美领等

第5篇:校园的回忆(2)-其他-小学-500字

依稀记得,刚来银川市实验小学的时候,内心荡漾着幸福的波澜,溢满微笑的双眼好奇地打量着这个美丽的校园。很快地,我就融入到了这个飘荡着欢声笑语的大家庭,成为其中的一员。

夏天的校园,一切都显得那么静谧。校园中那缕缕槐花的芳香,也给我多少回忆。忘不了!刚上学的那几天,我们如同小鸟般在校园里尽情歌唱,尽情飞奔 。

六年的时光飞一般地流逝。多少老师付出了辛勤的汗水,送走了一批又一批的大哥哥大姐姐,终于要到我们了。不知不觉中,多年来的友情建起一座长长的桥。这座桥寄托了我们那如潺潺流水般的思念之情,舍不了!

藕断了,丝相连,这一点,我们始终坚信!

果实为了报答花的哺育,长得又大又香;叶为了报答根的恩赐,长得又翠又绿。我们,为了报答辛勤的园丁-老师,努力着,奋斗着。

怀念老师,他们为了我们,用汗水创造了一片天。余老师,刘老师,童老师,柳老师哪个不是与我们产生过浓浓的师生情呢?

怀念母校,他为了我们,撑起一把大伞。那朗朗的读书声,那清脆的鸟叫,也许是一丝欣慰吧。

怀念母校,怀念母校中的一草一木,还有那高大的火箭模型,你们还会记得我们吗?

终于等到这一天,是高兴还是悲伤?是舍得还是舍不得?我陷入了一阵沉思。

文章说明

本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。

一键复制全文
下载