什么叫幸福作文400字怎么写(什么叫幸福作文400字)

更新日期:2024-05-10 19:52

第1篇：幸福是什么_作文-叙事-四年级-450字

幸福是什么

幸福是一种爱、是一种坚持------

我身边就发生过一件幸福的事:2006年的一天-我怀着紧张的心情踏进了钢琴考级的考场。临进门时，耳边只听妈妈的大声鼓励：“加油！”考完后，我揣着忐忑的心回到了家里，焦急地盼望过关的通知能够快点到来。过了一天又一天，妈妈和奶奶都快放弃了。奶奶说：“算了！就当练习一回吧！”妈妈也说：“不合格就不合格了吧！”不过我没有放弃。我始终坚信我能通过这次考级。又过了两天，一封红色的信寄到了我们家。我激动地打开信，“哇！”我大叫一声，原来我不仅通过了，还得到了优秀！还要到大剧院表演！我是两万多考生中16个优秀者之一！

激动过后冷静下来，我不禁回想起以前练琴时的情景：那时天很冷，我连手指都伸不出来。妈妈就会在我脚下盖上被子，陪着我继续弹。有时我想放弃！可是在妈妈的鼓励下，我坚持下来了，正是这种坚持让我有了巨大的成就！

这件事不仅让我知道了幸福就在我们身边，而且懂得了不经历巨大的困难，就不会有伟大的成就。

第2篇：幸福是什么-话题-五年级-400字

幸福是什么，是莫名其妙的被老师叫到办公室，怀着忐忑不安的心情，老师却递给你一本杂志。原来你作文发表了。不禁长吁一声，闷热的天气顿觉凉爽了。

幸福是什么，就是捧着满分的试卷，心里好像吃了蜜一样甜。回到教室，看着同学嫉妒羡慕恨地眼神。满不在乎的哼一声，说：真算什么，算我运气好。”

幸福是什么，是走在回家的路上。听到一首熟悉的音乐，停下来，细细品味。许多遥远的记忆、回忆浮现在眼前，不由得莞尔一笑。

幸福是什么，就是在山花烂漫时，老师和我们一起爬上茶山山顶，看着山脚下怒放的花儿和远处一望无际的麦田，情不自禁地吟道：“会当凌绝顶，一览众山小”。

幸福是什么，就是一个人坐在幽静的山谷边。一个人静静地遐想，看着山谷里金色的阳光，心中十分舒畅……

幸福是什么，就是和家人在一起欢声笑语……

愿幸福永远伴随你……

浙江宁波鄞州区鄞州实小（五年级四班2013年时）五年级:逆境蔷薇花（章薇）50436

第3篇：幸福是什么-三年级记叙文-记叙文-其他-400字

幸福到底是什么呢？我的去问问同学去！

我带着这个问题，问了我的同桌，同桌想都没想就说：“幸福就是有吃不完的零食，连上课也能吃！”我想：真是个名副其实的“贪吃鬼”。

我又去问了小w，她说：“你问这干嘛？”我说：“是作文班里的老师布置的作业。”她接着说：“幸福就是做一个长不大的小女孩，能玩过家家，飞行棋，玩得再多也不会玩累，不像那些大人，整天说我都四年级了，还那么无聊！”我想确实，上次我去她家的时候，一进她房间，我就呆了，满屋子都是洋娃娃，甚至连衣柜里也塞满了洋娃娃。

我又去问了姑姑，姑姑玩着电脑说：“我认为幸福就是有花不完的钱！”怪不得，姑姑太想有钱了，除了在电脑上不省电外，其他的全都很省，真是的，有钱还在那省，真搞不懂。

我又去问了爸爸，爸爸说：“幸福是你每次考试都得满分。”我想：一定是假的，我看你是想有看不完的书才对。因为爸爸是书呆子，看书看到大半夜，有时连叫他都没反应。

第4篇：幸福是什么-记叙文-记叙文-四年级-450字

“全体立正！一、二、一”随着体育委员的口令，我们迈着整齐划一的步伐来到操场。“起来！不愿做奴隶的”当国歌响起，我注视着鲜艳的国旗，心中的燃起一个愿望——我要当一名光荣的少先队员！

终于，在2015年的最后一天，我入队了，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，哥哥姐姐在一旁为我们鼓掌。那一刻，我感到一股从未有过的复杂感情涌上心头。那种感觉至今都让我记忆犹新，我想这就是幸福。

“预备，开始！”在裁判员的一声令下，我和几位同学手持魔方，站在舞台上，快速地将魔方复原，眼看着快复原好了，哎呀，有个步骤出错了，这下可怎么办？我会不会被淘汰掉？在台上的我手忙脚乱。还好，我镇定片刻，又找回了自信，顺利地进入了四强赛。

在四强赛里，我过五关斩六将，最后获得了季军。在获奖时，有一股成功的喜悦在心头荡漾，我原以为自己不能获奖的，没想到还有站在领奖台的这一刻。“胡郗芮，你太厉害！”“你这魔方谁教的？”小伙伴在台下七嘴八舍地叫着。我手握奖状，心中无比自豪。

幸福无处不在，只要你用心感受，幸福就在你身边。

第5篇：幸福是什么？-关于幸福的作文-记叙文-其他-500字

小时候，我觉得幸福就是天天有糖吃，有新玩具玩。因为小时候妈妈不让我糖吃，我每次向老妈要糖，她总是说吃糖会发胖，而且对牙齿不好。妈妈也从来不会给我买玩具，每当我苦苦哀求她时，她总是无情地一口拒绝，使我沮丧极了！还好有个老爸总会在事后偷偷地给我买，那时我觉得自己最幸福了。小时候眼中的幸福其实就是这样简单。

入学不久，由于作业的增加，我根本就不可能再回到像从前那样一回家便开电视，到了晚上八点准时睡觉的日子了。于是我对幸福的概念又产生了改变，觉得幸福就是不用写那些枯燥无趣又烦人的作业，更希望不用去上学，可以每天都像周末一样无忧无虑痛痛快快地玩。

到了四年级，我心目中的幸福又发生了变化。我们换了一位班主任，虽然她不像我们之前的那位班主任一样给我们布置很多作业，但却十分严厉。还有新班主任有个特别可怕的做法——喜欢叫我们背古诗，那可不是一般的古诗，可不是三言两语能背完的，比如《琵琶行》。检查背诵时，教室里总会传来同学们背错的声音，可是老师决不手软，只要错一个字就得重新背，我们都叫苦连天。这时，我觉得天下最大的幸福就是可以不用背古诗，让那些绕口的古诗随古人一起消失吧！

未来，我心目中的幸福又会变成什么呢？