感动帮助别人的小学生作文怎么写(感动帮助别人的小学生作文)

更新日期:2024-05-18 18:27

第1篇：生作文《帮助别人,快乐自已》-叙事-小学-550字

小学生作文《帮助别人，快乐自已》

在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自已。

记得那天刚上体育课时，大家都向操场跑去，叶得豪同学跑在半路上突然停下了脚步，我的好奇心驱使我过去看看是怎么回事。我走到他身边问道：“小叶，你怎么了？还不快点跑，要集合了。”别提了，我的鞋带又松了。”叶得豪懊恼地说。“那你快系埃”我着急地对他说。叶得豪蹲下来，在鞋上绕了一圈又一圈，就是没系上。他急得脸红脖子粗的，他颓丧地看着我说：“我……我……我不会系鞋带。”“你不会系鞋带？！”我惊讶地瞪大了眼睛，然后我平静地对他说：“让我来帮你吧！”“真的吗？！”叶得豪简直不敢相信自己的耳朵。我没再说什么，只是蹲下来给他系好了鞋带。一抬头，看到他感激的眼神，我对他说：“你不会系鞋带，没有关系，下了课我教你！”

终于，下课了，我把叶得豪带到一个避静的地方，一遍遍地示范给他看，边示范边给他讲解，他一步步地学着，一遍，两遍，三遍……终于，他学会了。系了一个虽不太好看但还算牢固的“蝴蝶结”鞋带。我们俩都不约而同地露出了会心的微笑，他真诚地对我说：“谢谢你了，是你教会了我系鞋带！”

在我放学回家的路上，我觉得天格外的蓝，树格外的直，草也格外的绿，小鸟的叫声也格外的好听，好像也在夸奖我呢，哈哈，帮助别人的感觉真好！

第2篇：小学生作文乐于助人的同学-写人-其他-350字

我有一个乐于助人的好朋友，那就是我们班的刘xx。下面，就让我来介绍一下她吧。

她长得胖胖的、壮壮的，有一双机灵的大眼睛，脸上经常带着笑容，看起来很可爱。有一次，刚开学的时候，我的课程表还没有抄完，所以上美术课的时候，我忘了带美术工具，急得像热锅上的蚂蚁，这儿问问，那儿瞧瞧，可就是没人借给我工具，这一切都被刘xx看到了，她说：“来吧，我的工具借给你。”我被刘xx的行为感动得流下了眼泪。拿着她借给我的工具，我心里感到非常温暖。

还有一次，我的数学作业有一道题不会写，怎么想也想不出来。她知道后，就走过来，耐心地给我讲解，很快，我就弄明白了。以后，我有什么不会做的'题，她都会帮助我。她不仅是我的好朋友，还是我的好帮手。

她就是一个热心的人，有这样的一个好朋友，我觉得好开心呀！

第3篇：帮助别人的作文六篇-叙事-高中-2500字

人生，因帮助而精彩

一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花，这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花，这个病人就有了与病魔抗争的勇气……

让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执著，也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。

能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献……

唐代大诗人白居易说：乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。当代著名数学家华罗庚说：人家帮助我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。伟大的科学巨人爱因斯坦说：生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。苏联无产阶级文学奠基人高尔基说：给予永远要比向别人索取快乐得多。--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释，是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田;帮助是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉;帮助是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放;帮助是冬天的火，当你寒冷时，为你送来温暖。

人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人!因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。

帮助别人就是帮助自己

爱心是人人都拥有的，有时在不经意间这扇爱心的门便被不知不觉的撬开了。

当你帮助别人时的那种快乐，是任何言语都表达不出来的。因为这种快乐的感觉是来自心底的那深深的爱。

我有一个同学叫小玉。她是一个很不爱学习的学生，有一次她翘课，是因为什么事想不开，要去外面静静。说实话，我以前也是一个不爱学习的学生，她让我陪她一起，被我拒绝了。她还是自己翘课出去了，一边哭一边走到了外面。(这时是自习课，也没有老师管。)我知道她一定会干一些很傻的事，我向老师请了假也出去了。果然，我看到了站在寒风中的她，她正用刀往手上刻字。我几乎咆哮了出来，把刀抢走，说：有意思么?好玩呀?她没有说什么，只是想要抢过她的刀继续刻字。可是又被我拦下了。我接着说：很好玩是吧?那你继续刻呀。继续继续hellip;hellip;她用含泪的眼睛看了看我说：算了，不刻了。没什么用。我的脸上稍稍有些笑意的说：不刻了是么?有什么想不开的呀?失去一个朋友?你哥不要你了?天天挨老师批?她很惊讶的看着我，好像我是她肚子里的蛔虫，什么都知道。她的声音很低，很委屈：是!你说的很对，也许我真的不适合学习吧。不适合交朋友，不适合hellip;hellip;没等她说完我就打断了她的话说：好了，其实你想想有什么呀?你可以很努力的学习，你努力了么?你可以交很多朋友，为什么非要在一颗树上吊死?你可以在心里默默的祝福你哥，不是么?这些话好像正中她的心。在下课的时候，她说：放心吧，我会努力做一个好学生的。加油!我笑了笑，有一种说不出的欢喜。

第二天上学，我看到了她正在那里很认真的学习，我开心的笑的，是发自内心的。我替她高兴。她也是带着微笑看着我。在微笑中，我看到了她的纯真。

我帮助了一个很自卑的人，重新找回了自信。那种感觉，没有人能理解得了，因为当你看到那被帮助的人开心的笑容，一瞬间，仿佛什么都是那么美好。

帮助别人就是帮助自己，帮助自己得到快乐，帮助自己把更多的爱分给更多的人。

帮助别人就是帮助自己

有这么一个例子，在战场上一家轰炸机直冲了下来，按理说应该立即卧倒。可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后，他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。

从上面的例子可以看出来，帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人，自己管好自己就可以了。就打个比方，在你遇到困难时，一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那?答案是：一定。我们在换一个角度想，假如你一直是对别人困难时都袖手旁观，当你遇到困难会有人帮你吗?

有的时候看那些有很多死党的人，很多很多都是乐于助人的。因为，在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子，是一个很普通的司机，在送客人往某个地点送的时候，那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人，又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了，因为他不是第一次这样做。不久之后，就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀，有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人，即使不是惊天动地的大事，可是他却一直帮助别人。这是很不容易的，正如毛主席所说的，做一个好人不难，难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去，直到幸运砸到他的头。其实，很多人认为帮助别人没有回报，没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福，幸运永远都不砸到他的头。

人生就是这样，帮助别人就是帮助自己，你只要一直善良下去，你一定会变成最幸福最幸运的人。

帮助别人快乐自己

我们已经是五年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

第4篇：生作文：帮助他人使自己快乐-话题-小学-3000字

第一篇：帮助别人，快乐自己！

我们已经是五年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了！”，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

我觉得：帮助别人，快乐自己！

第二篇：帮助别人，快乐自己

“帮助别人，快乐自己”一句简简单单话，温暖人心。

他，是一位平常人，但在这平常中，拥有着这不平凡的智慧，他，虽然不能进行体育运动，走路也很不方便，但是，他却从未得到过同学们的耻笑，而是从开学第一天起，他就得到了同学们默默的帮助，我曾这样问过他。

小记者：“在别人帮助你的时候，你的第一感觉是什么？”

小房：“我觉得七五这个大家庭很温暖，大家都帮助我，我很感谢大家。”

小记者：“别人都是怎样帮助你的？”

小房：“大家帮助我是为了怕我因为身体的缺陷而伤心，都在默默的帮助我。”

小记者：“吕金硕，你为什么要帮助房润泽同学那？”

小吕：“我在帮助他的时候，自己也会感到非常快乐。”

小记者：“哦，呵呵。”

小吕：“在以后，我还要继续帮助房润泽同学。”

小记者：“我相信，你一定会做得更棒。”

第三篇：帮助他人就是快乐自己

有一首歌的题目是《让世界充满爱》，歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊！以前，我都不相信这些，帮助别人自己也能快乐吗？可是就是那么一件小小的事，让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。此刻，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一，冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走上去一步三滑。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：莫非是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。

通过这件小事，或许会有许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。要记住：帮助别人就是快乐自己。

第四篇：帮助他人，快乐自己

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

第五篇：帮助他人收获快乐

滑冰场上的我如同一只旱鸭子，寸步难行，所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间，妈妈为了让我锻炼身体，掌握好平衡，便让我去学滑冰。刚到滑冰场，我一步也不能动，后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上，鼓励我说：“滑冰刚开始时有可能摔跤，你不要害怕，好好练，我先走了，我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去，可是一脚没滑好，摔了一跤。我进也不好，退也不行，妈妈也走了，怎么办？这时，一个大姐姐滑过来，她伸出手来，说：“来，小妹妹我带你滑。”我笑了笑，点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手，她让我滑八字步，背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿，你别说，滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后，那位姐姐的手机响了，她让我歇一歇，她接电话，我听她说：“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢，要晚点回家。”说完又笑了一下，打完电话后，她还冲我笑了笑。“呵呵，嘻嘻，哈哈。”我作怪地笑了三声，姐姐也快乐了。我以前问过我自己：帮助他人真的会快乐吗？而现在我从那位姐姐身上得到了答案：帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场，仍然在这一天，我作为一个滑冰新手，经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊，生怕摔跤。刚滑到右半场，一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来，我正准备闪，谁知她一步没有滑稳，直朝我撞来，我来不急躲开，就被她一把抓住了我的衣服，接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声，我却摔跤了，来了一个“优美”的四脚朝天，“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚，连一声“对不起”也没说，仍旧向前滑着。我的腿摔破皮了，站也站不起来，我气极了，差点没吼出来。

同一个时间，同一个地点，而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激，第二位姐姐让我心生厌恶，也许这就是荣耻观的不同吧。

举手之间显善恶美丑，点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心，世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜，是蜜蜂的快乐，将蜜汁送给蜜蜂，是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人，让他人快乐，我们也会快乐的。

帮助他人，收获快乐！

第六篇：帮助他人的快乐

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德_帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！

第七篇：帮助他人快乐自己

人们总说：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。

我们陈老师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些，我便想起了我自己，因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问题要请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了，干脆动真格的了，十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久，直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。帮助与快乐作文 但每到考试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些平常抄我作业的人呢？_几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟：这种方法竟是害了他们啊！

也有许多与我十分友善的朋友，他们有问题一就来问我，我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，我们在互帮互助中成长、进步，都得到了应有的回报。

当我到了初中后，可能是因为我与他们还不太熟悉，很少有人前来请叫我问题，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人来问我问题时，我还没等他说完，便立刻回他话：“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些，而是一如既往地坚持我的原则，除非能找到真心对我好的同学，不然我依旧是沉默寡言，不愿开口帮助他人。

在我从前的脑海中，有着这样一个想法：别人将他的知识授予了我，我得到了一份知识；我不将授予他人，他人的不到我的知识。以此相衡量，我们赚了，他人仍是保守以前，他们亏了。正因如此，我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象：同学们仍在互帮互助，共同进步着。而我，却像是一只离群的孤雁，独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象，他们正欢乐着、快乐着，这份愉悦，却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人，自己也寻不回从前的欢乐，我此时才明白，老师说得不错，正是要互帮互助，自己才有提高。我要将老师的话发扬，在我的心底用心去感受，体会从中的真谛！

第八篇：帮助了别人，快乐了自已

《今日说法》中今天播出了两个小姐弟在自己已经生活窘迫的情况下还积极帮助别人的事迹，我被他们的行为深深感动了。

一开始两个小主人公并未出场，而是介绍一位沉迷网络而不能自拔的网瘾少年及其家长的苦恼与困惑，就在这一家一筹莫展之时，两个姐弟俩如雪中送碳般出现了，之前他们素不相识，只是听同学说起过此事，在姐弟俩的细心帮助下网瘾少年终于戒除网瘾，并与姐弟俩天天在一起学习。

看完这件就发生在我们身边的真实故事后，首先令我感动的是他们不但有一颗帮助别人的心，更懂得如何采取有效方法让他人接受，例如网瘾少年喜欢网络，他们开始并没有向她阐述一些大道理，而是投其所好陪她一起上网，等网瘾少年慢慢接受他们后再进行旁敲侧击的教育。其次，姐弟俩也才13岁15岁，这还是一个需要被人照顾的年龄，而他们父母离异，不但要照顾生病在床的爸爸，还要靠捡破烂自食其力，就在这样生活窘迫的状态下，他们还用剩余的钱去帮助失学儿童，他们的学习成绩也是名列前茅。

再看看我们，衣食无忧，却自私自利，只愿接受别人的帮助而不愿帮助别人，生活优越却不思进取，每天因为写作业和父母干仗，真的惭愧呀！以后我要向这小姐弟俩学习，不但自己要优秀，还要尽力去帮助别人，因为我在他们灿烂的笑容中看到了快乐与自信。

第5篇：第一次的感动生作文-话题-小学-3000字

克结花资压酸指

感动是一种心灵震撼，一种灵魂的觉醒，一种情感的燃烧。今天小编就来分享第一次的感动小学生作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

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第一次的感动小学生作文(一)

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小时后，奶奶总是会带我到田里玩，每当玩到要回家时，都会看到一位老奶奶在田里种菜，我有时候会去帮忙，所以很快就变成好朋友了!

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那位奶奶的童年很悲惨，她的父母亲都在她生日那天一一离去，留下十三岁的她，给爷爷奶奶带到长大。可是，即时那位奶奶没有了父母亲，也很开朗的长大。现在，她每天都还有十几位朋友到她家玩呢!

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当我听到这哩，我觉得：这位奶奶好勇敢阿!没有了父母，还能天天不受影响，换作是我，可能会哭到全家都淹水了呢!

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令我悲伤，又感动的事，是在某一天。

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奶奶忽然跟我说不准去田里玩了，我着急的问：“为什么?为什么不行?”奶奶说，：“那位奶奶昨天在田里死掉了!”当我还没反应过来，泪珠已划过我的脸颊，一滴一滴的流了下来，想着想着，想到那位奶奶的笑容，想想他眼角的鱼尾纹，是为她开心而笑出来，还有她湿红的眼眶，是感动而流下的泪水，不知不觉的，我忽然有一个念头：我觉得我应该要保护我心爱的家人，不让他们受伤，要健康的活下去。

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我觉得，“感动”，不只是在人与人间的帮助，也有可能是出自一个人的努力才有的，在我们生活周围，有许多值得感动的事，至少每个人都经历过。

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第一次的感动小学生作文(二)

克结花资压酸指

我是一个孤儿，孤僻，不爱说话，对任何事物没有任何兴趣，别人都疏远我，老师总是看我不顺眼，我从不在乎，这些对我来说没有任何意义，我已习惯了，直到有一天……

克结花资压酸指

“呜呜~~”一个小女孩的生意从一个昏暗的小巷子里传来，我淡淡的看过去，小女整个蜷缩在角落里，大哭着。我正准备离开，因为这和我没有任何关系，脚刚刚迈出一步，小女孩竟对我说：“大姐姐，可以带我回家吗?”，我抬头望过去，这个小女孩穿的破破烂烂，皮肤却很白皙，眼睛很漂亮，可浑身都是鞭痕，让人看了不由自主的去心疼。可我好象没这个义务吧，我冷漠的说道：“没兴趣!”我头也不回的走了，不带一丝留恋，一丝怜悯。第二天晚上放学时，我却又看到了这个小女孩，她依旧是在那个角落，身上的鞭痕又加重了许多，全身都在打颤。“大姐姐，我求你了，带我离开这里好不好?我好想回家，好想见到奶奶，我已经3天没吃饭了，这个地方好可怕，每天白天都有人来便打我，他们好可怕，我好想奶奶啊，好想，求求你了，带我走吧!”说着就没了声音，我向她看过去，她竟然晕过去了，这时，我才注意到她脚上的链子，脚腕上流了许多些，我的眉头皱了起来，我说呢，自己怎么不走回家。救了她，我会惹上麻烦吗?这可是一条非常阴森的小巷子呀，从来不会有人经过。最后，我还是把她救了出来，我是一个对什么都不在乎的人，可并不是没有同情心。

克结花资压酸指

我住在一个非常危险的贫民楼里，这一栋楼只有我一个人，因为这里又脏又臭，根本不会有人想要来，可我却很乐意住在这里，不用交房租，不会没有地方住。我把这个小女孩放在铺满报纸的床上，这个小女孩在梦里去还在流泪。我跑了几里地，总算要来了一桶水，我用了一条刚刚捡的还算干净的毛巾，沾了一点点水，仔细的，轻轻的，给她擦拭着，这个小女孩犯了什么罪?要被这么折么?

克结花资压酸指

清晨，我该去上学了，我在别人的摊子上，偷了两个包子回来，我吃了半个，给她留了一个半，我决定了，晚上回来带她去找她奶奶。

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晚上回来，小女孩不见了，我又气又觉得可笑，呵呵，果然是骗人的，根本就不可能有这么可怜的女孩子嘛，我终究是多管闲事啊!

克结花资压酸指

“呜呜~~”小女孩哭的声音由远及进，终于推门而入。“呜呜~大姐姐，我奶奶死了，哇~~~”我安抚着她的头，没有说什么“呜，我奶奶，奶奶她大脑袋在大楼上挂着，下面是她的坟墓啊~~大姐姐，我该怎么办~~”我依旧什么没说，只是看着远方，她也成了孤儿了吗?好可惜。我也想感受感受亲人的温暖啊。“我想知道你为什么会被人打，为什么你奶奶会死，你多大了?叫什么?”“呜~我叫一一，10岁了，我奶奶欠债主的钱，所以把我抓去毒打，大姐姐，你可以收留我吗?我绝对不会给你添麻烦的，求你了……”我无奈的笑了笑：“我自己都养活不了自己，如何养你?你不是也看到了吗?”“求你了”幼小的声音带着哭腔祈求的说着。“我尽量吧，饿了，渴了不要向我抱怨，我只能是有一顿吃一顿”“嗯嗯”小女孩连连答应着，我看到小女孩天真的笑脸，目光渐渐变得柔和起来。

克结花资压酸指

一年过去了，我和小女孩的关系越来越好，我也不会在对她那么冷漠了。听说政府换了新官。又过了几天有人来到这里，了解了我们的情况，新官立即把杀害一一奶奶的凶手揪了出来，并给予了惩罚，还每个月都会回给我们一部分资金，救助我们，这份恩情，我没永远也不会忘。我相信，有这位新官管理这个城市，我们的日子会一天比一天过得好，将来会无比美好。

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第一次的感动小学生作文(三)

克结花资压酸指

第一次是不同的，第一次也是快乐的，第一次更是让你记忆犹新的。

克结花资压酸指

第一次让我感动的事。

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记得那是一年的春天，也是一个春雨连绵的夜晚，我放学回家正巧看到一个人正坐在道边，同时也有一些人围在上面，开始我也没有在意，我也是飞一样的跑过了她，我心里还在想这个人是不是有病，大雨天不回家在道边坐着，后来我回头一看，一个男人已过来到了那个女人面前停了下来，好像问了那个坐在地上的女人一些事。

克结花资压酸指

又过了一回我看到那个人抬起那个女的叫了一辆出租车向北走去，我也走到那女的坐的位置，听路过人讲她是被一辆摩托车给橦了，但那个奇摩托车的人跑了，我才想起来一个其摩托车的人像闪电似的冲过我身边，他们说那个那人并不认识那个女人，这是过路人也纷纷议论了起来，有的人敢吹跟到了医院去看望那个受伤的女人，我也跟了过去。

克结花资压酸指

到了哪，有人问你位身摸着让桌，难道你不怕有人赖是你把它弄得吗?他说我不怕。我是一个正直的人，而帮助别人是我们中华民主的传统美德。冲我心里有然而上了一个念头;“又是一个活雷锋”。

克结花资压酸指

由这件事我深受感动，助人为乐是我没们每个龙的传人的美德。

克结花资压酸指

第一次的感动小学生作文(四)

克结花资压酸指

我原以为你吝于给我一滴水，你去给了我整片大海。

克结花资压酸指

——题记

克结花资压酸指

金秋九月，一段不平凡的生活开始了，我已步入了中学的殿堂，踏上了新的征途……

克结花资压酸指

在一个秋高气爽的早晨，学校为我们和家长举办了一场别开生面的演讲——教导我们应当如何做人……我们在台下窃窃私语：“一定又是为我们洗脑的演讲吧!唉，真无聊……”我们如泄了气的皮球，在那儿似患“多动症”一般东张西望。

克结花资压酸指

演讲会开始了!

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我们的目光一齐注视着台上的南老师。一开始，他用幽默的言语成功地吸引了我们的注意。我暗自猜想：他不会是来给我们讲笑话的吧!我眼底闪过一丝笑意。接着，他语气一转，讲到了“父母之爱大如山”。

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一个小男孩，因与母亲发生争执，一气之下夺门而出。他漫无目的地走在路上，肚子早已发出“抗议”的叫喊，可谁想他出门太急，忘带钱了。路边一位卖混沌的老奶奶似乎看出了什么，请男孩到小摊上吃了一碗混沌，并没有收他的钱，小男孩感激涕零，把在家中发生的事告诉老奶奶。老奶奶气极，说：“早知我就不给你吃这碗混沌了，今天，我只给你一碗混沌，你就视为恩人，但是，你妈妈给任劳任怨地为你做了十多年的饭菜，你可曾说过一句感激的话语!”男孩顿时茅塞顿开，大步流星地奔回家中，看到一位脸上已被刻上时间痕迹的满是皱纹的女人正瘫坐在门口垂泣着。

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“妈妈!”男孩冲上去跪倒在妈妈身旁，一直重复着一句话：“妈妈，我错了……”

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听完这个故事，泪以不由自主地爬上我的面庞，如决堤的水一般。是啊，母亲承受十月怀胎之痛把我们带到这大千世界，又养育了我们十多年，既没说过苦，又没说过累，反而每天受到我们的恶言指责：说零花钱不够用，说衣服不够时尚，说饭菜难以下咽……可谁又能体谅她们呢?“儿行千里母担忧”，“临行密密缝，意恐迟迟归……”这些诗句已在合适不过来形容母亲的爱了。“滴水之恩当涌泉相报”，那父母如泉涌，如大海般的恩情又当以何为报呢!

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我原以为您对我漠不关心，可您却在用全身心来呵护我，关爱我。第一次，我被感动了，真好!

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