三年级作文以《哦 我明白了》为题的作文(三年级作文以《哦 我明白了》为题)

更新日期:2024-05-18 14:50

第1篇：作文我喜欢吃了一种水果-其他-三年级-2000字

【篇一：三年级作文教案(我爱吃的水果)】

我爱吃的水果

教学目的：1、通过观察，能说出香蕉的外形特征。

2、通过视觉、触觉、味觉，结合平时的生活体验，能从

外形到味道把香蕉的特点具体、形象、准确地表达出来。

教学重点：通过教学，让学生独立写出自己喜欢吃的一种水果。教学难点：通过示例体会文中的精彩词语应用及运用修辞手法写作文

的妙处。

教学过程：

一、激趣导入，猜一猜。

同学们，今天老师带你们去水果王国玩玩，好吗？不过要想进入城门，就得先猜出城门上的水果谜语。（课件出示：第一关）好！下面请你们竖起小耳朵，认真听一听，动脑猜猜看吧。（出示课件）

看它是绿的，一棵藤儿弯又弯，小小黄坛子，切开是红的，挂着珍珠一串串。装满黄饺子，吃它是甜的，有绿有紫真好看，吃掉黄饺子，吐出是黑的。熟时甜来生时酸。吐出白珠子。（打一水果）

（说说你是怎么猜出来的？）

二、指导观察，说一说。

1、我们顺利地闯过了第一关，那现在就跟老师一起去水果王国看看我们爱吃的水果吧。（出示各种水果图）你们看到什么了？（指名说说）

2、哇！这么多水果，你知道老师最爱吃的是哪一种吗？来，让你们猜猜：黄金布，包银条。中间弯，两头翘。你猜到了吗？你是怎么猜到是香蕉的呢？（嗯！你们真善于倾听，乐于动脑，真棒！）

3、那今天老师也把我这个好朋友请来了，你们想去认识它吗？（出示实物：香蕉）谁能来说说它的形状的？（板书：形状）

（香蕉弯弯的！）你真会观察，用词可真准！那谁能说出更好的，弯弯的香蕉像什么呢？（出示课件：弯弯的香蕉像＿＿）。（指名说说）

4、那老师手中的香蕉是什么颜色的？（板书：颜色）（出示两种颜色的香蕉）如果把香蕉当成人该怎么说呢？（出示课件：香蕉穿着的＿＿外衣。）

5、你们看，香蕉披着一套黄衣裳，可醒目了。那如果我把黄衣裳剥开，会露出什么呢？（果肉）我们又来观察一下它的果肉是怎样的。谁来说一说？（出示课件：剥开外皮，露出＿＿＿＿的果肉。）哇！看着这鲜嫩的果肉，你们想尝一尝吗？（师发些香蕉让学生尝尝）是什么味道的呢？（指名说说）（板书：味道）

三、出示范文，读一读。

1、同学们，你看，我们把刚才和老师一起观察和品尝到的连起来写下就是一篇文章了。（出示课件：《我最爱的水果》）

我最爱吃的水果——香蕉

在我吃的众多水果中，有红通通的苹果，酸溜溜的杏子，甜丝丝

的葡萄，臭气冲天的榴莲等等。其中，我最喜爱的水果是黄橙橙的香蕉了。

我的家乡在麻涌，麻涌的特产是香蕉。香蕉其貌不扬，她既像一轮弯弯的月亮，也像一个小摇篮，里面正躺着一个熟睡的婴儿。它有一件漂亮的黄外衣，上面有许多黑色的小点，就像被调皮的孩子撒上

了一点一点的黑墨水。你们可不要说它丑，那可是香蕉成熟的标志呢！一天，妈妈买了很多香蕉回来。一串串香蕉像农民伯伯种地时用的钉耙，又像一群小朋友亲切地拥抱在一起。看着这些香蕉，我“口水直流三千尺”了，小心翼翼地掰下几个。妈妈说：“这小黑点越多就越熟越甜哦！小黑点就像一颗颗的芝麻，我们麻涌的芝麻香蕉最香甜！”我明白了，小黑点就像香蕉成熟的预报员呢！我轻轻地脱下它的黄外衣，它的外衣散落下来，像小姑娘的小辫子，还像一朵朵盛开的菊花。它的果肉是白里透黄的，我送到鼻子边闻了闻，味道真清香呀！我迫不及待地咬了一口，滑滑的，软软的，甜甜地，抿了几下就化了，让我回味无穷！

香蕉不仅有鲜甜的味儿，奇特的外形，而且它的作用可大了！一次，我吃完肯德基回来，突然咳嗽起来，妈妈马上用香蕉给我煮了一碗糖水喝，喝下去之后我的喉咙没那么疼了，也咳得没那么厉害了。我又知道，原来香蕉还可以止咳！

我爱麻涌的香蕉！

2、请学生自由读读文章。

3、小作者能把香蕉介绍清楚了吗？他是从哪些方面介绍香蕉的？

4、仅仅介绍香蕉的形状、颜色、味道、作用就行了吗？假如老师是这样介绍的：我最爱吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黄黄的，形状是弯弯的。看样子虽然不怎么吸引人，但吃起来可好吃了！我把香蕉皮剥开，露出了又白又黄的肉，吃起来甜甜的，美味极了！你说这样介绍好吗？为什么？

④没错，写文章时我们还要多用修辞手法，这样写出的文章才更生动、优美！那么这篇文章中有哪些句子特别优美的，请你读一读、画一画。指名读读）（师要提醒学生留意表达喜爱之情的词句，引导学生找到后，最后老师小结：同学们，你们看，我们祖国的语言多有魅力啊，作者对香蕉的喜爱之情就蕴藏在字里行间之中！）

四、小结方法，写一写。

1、同学们，通过刚才的学习，你现在能说说写好一种水果的方法吗？（指名说说）

（没错，我们可以从颜色、形状、味道、作用等方面来介绍自己喜爱的水果。）

2、那么同学们，你们最爱吃的水果是哪一种呢？接着我们来闯第二关。（课件出示：第二关：仔细观察自己喜爱水果的形状，颜色，再说说他的味道、作用。）（指名说说）

4、请学生评评。（你们觉得他说得精彩吗？还可以用上什么词语呢？用上什么修辞呢？）

同学们，如果想把你爱吃的水果介绍得更加精彩，就到词语加油

第2篇：作文：我懂得了珍惜时间-叙事-三年级-550字

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是古人常说的一句话，时间就像东流的河水，一去不复返，因此，我们要珍惜时间，把握住这来之不易的时光。虽然我知道很多珍惜时间的名言，但是我还是经常浪费时间，不懂珍惜时间的真理。记得在我上三年级的时候，写作业总是边写边玩，拖了又拖，甚至还不写作业。

妈妈总是批评我说：“孩子，作业要专心写，写好要复习。”我按妈妈说的去做，做完了又玩了起来。妈妈见了很失望。于是，她想了一个办法——我的生日快到了，她准备买一份礼物来教导我。在我生日那天，妈妈精心为我挑选了一份神秘礼物——沙漏。妈妈叫我认真地观察这份礼物有什么特点，我听了只拿去玩，没发现什么特点。妈妈问我：“孩子，你发现什么没有?”我疑问地回答：“我看到上面的沙在不停地流到下面了，这有什么特点呢?”妈妈语重心长地说：“沙漏的表层意义你看懂了，但是主要意义你还没发现，沙漏中的沙就等于时间，当沙一粒粒的消失，时间也在慢慢地从你身边溜走了，沙漏的沙可以不断的流，可是时间却不能停留，你明白了什么?”我说：“妈妈，我明白你的苦心，你想让我好好学习，不让我落后。”妈妈点了点头，说：“你明白就好，那你知道要怎么做了吗?”“恩，我知道了。”

从此，我不再像以前一样边学习边玩了，努力的学习，不让妈妈失望。

第3篇：作文：我第一次炸鸡蛋-叙事-三年级-500字

今天早上，我没吃饭，到了9：00，肚子便咕噜噜的叫起来，就回家找吃的。到了家，我没找到零食，便想：平时弟弟饿了，妈妈就炸鸡蛋给他吃，我不能也这样做一次吗？于是，我从冰箱里拿出两个鸡蛋打碎放入碗中-搅拌均匀。然后放了3勺油在锅里，等油热起来时-便把鸡蛋倒入锅中。咦，锅铲哪去了?我正在找的时后，突然闻到一股糊味。呀，鸡蛋糊了！

啊，我又想起还没有放盐呢！

然后，放了两勺盐，我尝了一下，啊，真咸！

这时，妈妈回来了，看着锅里那黑黑的鸡蛋，笑了……从这件事中，我明白了做任何事都不是自己想的那么容易，只有亲自尝试了才知道。（想吃梨子吗，要爬树去摘；想知道梨子的滋味吗，就要亲口尝一尝。）名师点评：这是一篇蛮不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题，为下文做铺垫，接着详细记述了自己炒鸡蛋的过程，最后表达了自己的体会。小作者在记述过程中很注重一些细节上的描写，让人觉得真实、可信，这点很棒哦，值得表扬。更值得一提的是，小作者通过这件事还悟出一个道理与读者分享，小小年纪就有如此悟性非常不错哦。结尾最后一句也非常精彩，继续加油哦！

（学乐中国特聘教师：邵喜莲老师）2010-7-9 17:47:00

第4篇：我要像鸟儿一样自由_作文-叙事-三年级-300字

我要像鸟儿一样自由

导读:本文是关于三年级作文我要像鸟儿一样自由-感谢您的阅读.

爸爸对我的管教特别严厉，整天布置各种各样的学习任务，我就像被关在笼子里的小鸟，多么渴望自由啊！今天，我看窗外有两只小鸟，它们快乐悠闲地在树枝上玩耍着，让我好羡慕啊！

我向妈妈诉苦了，妈妈却说：“你真是傻孩子，你光看到鸟儿在悠闲的一面了，其实鸟儿也要劳动和学习呀！大鸟建造鸟巢，捕抓虫子，还他要养育后代，而小鸟呢，和你一样要学习啊！争取早日翱翔高空。”

哦！听了妈妈的话我，终于明白了人类和其他生物一样，只有通过辛勤的劳动和努力，才能得到真正的自由呀！

第5篇：我的暑假生活作文-记叙文-三年级-1200字

我的暑假作文300字

我的暑假非常有趣，我学了乐器萨克斯，去了足球训练营，参加阳朔七日游，参加了英语补习班……

我先说说萨克斯吧。我学的是中音萨克斯，它的形状就像巨大的“烟斗”，刺中音萨克斯和上低音萨克斯，就是更大的“烟斗”，而高音萨克斯和喇叭就像是峦生兄弟一样。我很感兴趣，所以拜师学艺。教我的老师说我吹萨克斯很有天赋，我被老师夸了以后心里乐开了花。

我参加足球训练，学了交叉传球、头球、假动作、跑步……足球训练营带给我许多快乐，我也积累了宝贵的经验。

我还报了英语补习班。我努力读英语，老师夸我读的很好，我还有点小骄傲呢。在口语大赛里，我差点拿了“希望杯”，下次我一定要拿到“希望杯”！

暑假里的每一天都很有趣，再过几天就要回学校了，不知道同学们过的好不好呢？

我的这个暑假是最开心的！三年级龚天唯

我的暑假生活作文300字

忙碌的一学期飞快地过去了，我们迎来了盼望已久的暑假。想想都开心呀！暑假可以和爸爸妈妈出去玩，暑假可以去吃山珍海味，可以享受漫长的自由时间。

放假后，我去学校领我的试卷和暑假作业。一领回家，我用十几天的时间就把《暑假园地》写完了。可是老师布置的其它作业一笔都没动。过了几天，妈妈催促我写老师布置的作业，我却耍赖说：“我都把《暑假园地》写完了，还要我写！”妈妈就不说了。作文这个暑假跟我之前幻想的完全不一样。我大部分时间都在写作业，埋在题海、书海中，我不明白，死读书到底有什么用处，无非是让我们眼睛视力下降，只有巧读书才是对我们有用的。爸爸妈妈不明白其中的道理，拼命让我死读书，还说都是为我好，根本不注意方式方法。三年级邓语薰

难忘的暑假作文300字

我在暑假里最难忘的就是8月21号，那天正是弟弟出生的日子。

知道妈妈去医院了，“爸爸，带我去嘛！”我叫道。爸爸却冷冰冰地说：“不行！”我垂头丧气地走回房间，低头望了一眼手表，啊！正是妈妈在手术室的时间，我心里又紧张又兴奋，我多么想去看一下妈妈呀！

时间滴答滴答地过去了，爸爸打电话告诉我：“妈妈生了一个弟弟，母子平安。医生已经把妈妈送到住院部休息了。”我多么想赶紧去医院看看出生的弟弟啊！

这件事让我长久难忘！三年级范梓琪

快乐的暑假作文300字

我有个快乐的暑假，最让我快乐的事情就是我终于学会了游泳。

暑假，妈妈怕我无聊，帮我在游泳馆报了名。于是我参加了游泳培训班。游泳教练教我们学习蛙泳。蛙泳其实很容易学，首先要先学会憋气，只有先学会了憋气，才能继续学习收、蹬、夹腿。等到都学会了，就要多加练习，一气呵成，蛙泳也就学会了。

用了几天的时间，我终于学会了，心里真高兴。回家告诉妈妈，只要用手扶着墙，头一整个伸进水里，脚用力收、蹬开来，一整套蛙泳动作就完成了，妈妈夸我真聪明，我真的很开心！三年级王远彬