推荐爱心活动的经过和感受（精选5篇）

更新日期:2024-11-08 22:51

写作核心提示：

写关于爱心活动的作文时，应注意详述活动经过，包括时间、地点、参与人员及活动内容。同时，表达个人真实感受，如活动中的感动瞬间、收获与成长。语言要真挚，条理清晰，可适当加入细节描写，使文章生动感人。

1

关爱心得

关爱心得
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。在这个寒假里，我参加了“关爱行动”，而在关爱别人后，我快乐的心情是从前所没有的。
当我参加了这次活动后，当看到被我关心过的人所露出的笑容时，当听到父母夸奖我已经懂事后。关爱其实只是一刹那不经意表现出来的，却带给了别人温暖，又让自己感到无比的踏实，那种快乐的感觉，是只有你关爱别人以后，才能获得的。
记得有一句话是这样说的：“关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。 “爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，情谊永驻。”我觉得这句话对极了，你只有关爱别人后，才能拥有更多的关爱，更多的朋友。
关爱也许只是一次扶老人过马路，可这里面却饱含着对老人的敬意 ；关爱也许只是一杯温暖的咖啡，可这里面却漂浮着浓浓的情谊 ；关爱也许只是一声生病时的问候，可这里面却表达着衷心的祝福······关爱无处不在，关爱就在我们身边。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。只要我们关爱别人，就会像绿树一样，在别人的心里有着自己的位置，也会拥有真正的朋友。

2

爱心奖学金

几分耕耘，几分收获。
因为努力过，才知道其中的辛酸与艰辛，所以得到后才会更加感动；因为失去过，才知道其中的凄凉于悲苦，所以得到后才会格外珍惜；因为羡慕过，才知道其中的光辉于荣誉，所以得到后才会好好利用。
白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”每个人都曾用自己的方式奉献爱心，所以世界才会如此多姿多彩，阳光才会如此温暖，鲜花才会如此芳香。爱心奖学金，一种以金钱形式存在的爱心，爱心是无法用钱来衡量的，却是可以通过金钱传递的。
真是善的基础，善是美的来源，而爱心，则是真善美的结晶，爱心是多一份与人的友善，少一些心灵的麻木，爱心是多一份助人的心愿，少一些精神的冷漠，爱心是多一份为人的无私，少一些斤斤计较的吝啬。
奖学金虽然只有百元，却足以买到一支笔、一把尺、一本书。笔虽小，却足以描绘梦想，尺虽短，却足以丈量爱心；书虽薄，却足以记载生活。
奖学金给予我们的不仅是帮助，更是义务。努力学习的义务，认真做好一切的义务，为他人奉献爱心的义务……

3

公益活动心得体会

上周六和我就读于崂山三中的外甥女参加“成长心连心”亲子活动，可真是受益非浅那，“成长心连心”是一项公益活动，它引用体验式学习方式作为活动的基础模式，透过不同类型的练习与分享，从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、欣赏和感恩，自信与责任心等等，从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境，社会整体素质此得以提升。
活动期间，不论参加者平日的身份是同学还是老师或是家长，都可以暂时放下，没有身份、年龄的界限，让我们每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能从中体会到一些比平时更有内涵的素质教育。我相信外甥女是最棒的，能健康开心投入学习中去。
通过这次活动让我们家长们更深刻地了解了我们的孩子，了解了我们那些可爱的老师们和那些为了我们丢下手中工作的义工们。孩子本身具有天真、活泼、好动的性格，通过这样的活动让孩子的性格发挥的更极致。虽然有的孩子在谈体会时争先恐后，有的孩子推都推不上台，但这些不上台的孩子并不是她(他)没有体会，而是没有上台的勇气。我们组里有四个孩子，三个初二男生的和一个初三的女生(既然是一场亲子活动，很遗憾家长们没能和自己的孩子分在一组。)，他们都没有上台的勇气，无论我们怎样鼓励都不行，由此我们联想到一些在课堂上不主动举手回答问题的学生，我们问他们为什么的时候，孩子是这样回答的：因为他们不知道自己的答案是否正确，害怕说错了别人会笑话自己。其实这样的孩子很多，他们不够自信，也不能信任别人，当让他们闭上眼睛把自己的身体交给别人来传送时，开始都做不好，我们组的几个孩子在义工的坚持下做了一遍又一遍，直到他们能放松自己的思想，把自己完全交给自己的团队，这是自我意识的一种挑战，相信这些挑战成功的孩子在今后的一定会是最棒的。
我们那些可爱的老师们别看他们平时是那么严肃，其实他们也有一颗柔弱、善良的心。在做AB搭档游戏时，我的搭档是一名初一的语文老师，她讲述的近半年了最高兴的事是有一个学生在学校组织的作文比赛中，以她为主题写了一篇《我的语文老师》，她当时非常感动，非常开心，感动于这些平时看来不怎么关注她的学生其实是把老师放在心里，开心于她的付出有了回报，而正是这些关注、这些回报让她体会到了其实她作为一名教师的价值。
在活动中最辛苦的是我们的快乐的义工，他们放下手中的工作来传递快乐。要让他们的快乐来帮我们如何在游戏中体会乐趣，体会如何感受、如何感谢、如何感动、如何感恩。
活动结束了，但我们的体会不会结束……活动结束时我们流泪了，但我们的快乐没有结束……

4

传递爱心

爱心，无处不在，只要善于观察，就会发现，爱心就在我们身边。爱心让人感到幸福;爱心让人感到温暖；爱心让人感到快乐，要传递爱心！
那天，阳光明媚，调皮的太阳早早地升起，温暖的阳光洒下来，让我感到十分惬意。秋风习习，柳絮在蓝天下翩翩起舞，而后又悄然落下。
我走在热闹的人群里，闻着清甜的桂花香，令我心情舒畅。突然，我听到一阵小孩子的哭声。
回头望去，是一个大约四岁的女孩，长长的直发，随风飘起，像一个公主，就连风儿也喜欢她。她长着黑灰色的月牙眉，大眼睛，高鼻子，淡紫色的嘴唇，萌极了！
她现在人群的中央，大声的哭着，只见路人只是看了她一眼，有匆匆的走去！
突然，我看到小女孩被一个叔叔绊倒， 她哭得更厉害了。一位清洁阿姨又来，看到她身上脏脏的，我心想，她一定不是什么好人。
只见阿姨连忙把小女孩扶起，有伸出手在自己一副上擦了擦，有打了打女孩身上的灰尘，并开口说道:“孩子，怎么了，遇上什么事情了，告诉我，阿姨帮你解决好不好？”“我……找不到……妈妈……了，我……要找……妈妈”女孩哽咽的说。
她牵起女孩的手，买了一串糖葫芦，哄了哄女孩，女孩终于不哭了。她问女孩:“你知道你妈妈在哪里和你走散的吗？”“在超市门前。”“那你有她的电话号码吗？”“没有！”阿姨皱了皱眉，她脸上布满了皱纹，头发上也有了一些白发。
她又带女孩回到了超市门前，和女孩说:“你妈妈会来到这里找你的，我们就在这里等她。”“好！”“孩子，你多大了？上学没？”“四岁，上学了，不过现在放学了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊着。
不久，她的妈妈遍走了过来，道了谢，便走了。
阿姨令我感动！爱心是有善的，爱心是真诚的，爱心是温暖的，我们要传递爱心，爱心富有正能量！

5

参加爱心节有感

一年一度的爱心节又来临了，这是一个很有意义的活动。我很早就开始准备起来，我参加义卖的物品是一个新书包。
3月6日这天，我们都投入到爱心节活动中，大家讲述了各自生活中的爱心故事，并且积极参加义卖活动。妈妈们也不闲着，有的布置教室和展板，有的装扮成海宝，有的帮班级义卖，大声地吆喝着，吸引了很多人前来购物，真热闹呀！今年的义卖物品非常丰富，除了食品，应有尽有，我买了好几样物品呢！
看看同学们，也都满载而归，我们买东西的钱，都作为捐款捐赠出来，可以帮助很多有困难的小朋友了，真是太好了！