推荐少先队工作计划表（精选5篇）

更新日期:2024-11-08 21:26

写作核心提示：

写关于少先队工作计划表的作文时，应注意明确目标、条理清晰、内容具体，包括活动时间、地点、内容及预期效果。同时，强调团队合作与成员分工，确保计划可行且富有创意，体现少先队员的积极性和责任感。

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少先队活动记录文稿1

少先队活动记录
主题感念师恩时间主持人地点学校活动目的一日为师，终身为师，永远都要记得师恩的情怀，体会老师燃烧自己、鞠躬尽瘁的精神。活动过程：1、动手为老师制作贺卡、自己裁花，作花，写贺词，亲自把贺卡送到每一位老师的手中。2、为老师送上一句节日的问候3、为老师献上一首歌活动启示理解老师的辛勤，老师的汗水都是为了辛辛学子，大家表示一定好好学习，对得起自己，对得起老师，对得起每一位关心爱护我们的人。
少先队活动记录
主题共享读书乐时间主持人地点学校活动目的引导学生养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯，从而开拓学生的精神世界和心灵空间，让书香充满校园。活动过程：1、修补旧图书。组织学生将自己班内看过、读过的旧图书收集起来，在老师帮助下对残缺、破损处进行粘贴、修补，分别用双面胶、透明胶、胶水等工具完成。2、分享阅读。鼓励学生从家里带来自己最喜欢的图书和同学一起分享。3、向家长发出亲子阅读倡议。倡议每位家长在读书日为孩子买一本好书，陪孩子阅读阅读一小时。活动启示通过这次活动，同学们纷纷表示要尊重老师，
少先队活动记录
主题缅怀革命先烈，传承革命精神时间主持人地点学校活动目的缅怀革命先烈，继承优良传统，引导学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定理想信念，进一步增强爱党爱国的朴素感情。活动过程：1、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会2、听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动3、我校积极利用广播、黑板报、队报等宣传媒体，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。活动启示让学生们懂得了继承革命先烈的遗志，一定要珍惜来之不易的今天，勤奋学习，为美好的明天献出自己应有的贡献。
少先队活动记录
主题我健康，我快乐时间主持人地点学校活动目的“世界卫生日”来临之际，针对当前实际，为培养学生健康、卫生的生活习惯，杜绝春季传染病流行，防止病从口入，确保师生的身体健康。活动过程：1、利用校园广播宣传卫生日的到来，要求大家保持个人和公共卫生，讲清不卫生容易感染疾病的危害性，让学生增长了有关卫生知识，养成了良好的卫生习惯。2、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料，广泛普及和推广卫生日的常识。3、各班结合卫生日的宣传主题，办了一期专题黑板报。活动启示通过这此活动，大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。
少先队活动记录
主题我为地球妈妈生日献礼时间主持人地点学校活动目的借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培养全校少先队员节约资源、保护环境，做地球主人的意识。活动过程：1.进行一次国旗下讲话。2.“一次主题活动”：各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。3.举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛。4.“一次家长问卷调查”。5.“看一本环保书”。全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。1、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。活动启示通过系列环保教育活动，同学们进一步认识了环境保护的重要性，增强了保护地球家园的积极性和责任感，纷纷表示要从身边做起，为环保做贡献，成为环保小卫士。
少先队活动记录
主题与法同行，自护自律时间主持人地点学校活动目的让法制教育飘香校园，进一步增强小学生的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，教育学生做一个知法、守法的小公民。活动过程：1、开展了“法律伴我成长”为主题的征文活动2、聘请法制副校长举行一次法制教育讲座3、开展了“与法同行，自护自律”的主题队会4、各班在教室的学习园地出版了一期法律知识专栏活动启示通过丰富多彩的活动，学生的积极参与，该校的法律专题教育取得了明显效果，极大地增强了学生的法制观念，提高了学生的道德素质和社会责任感，促进学生健康成长，努力把学生培养成为知法、守法的小公民。
少先队活动记录
主题“全国预防接种宣传日”活动时间主持人地点学校活动目的普及预防接种知识，提高学生对预防接种的认识，推进我校卫生健康的教育工作。活动过程：1、主题班会《预防接种，健康的保障》，2、举办手抄报比赛3、发放致家长的一封信活动启示通过一系列预防接种宣传教育活动，提高了广大群众对预防接种知识的认识，了解了国家预防接种的方针、政策，以正确的态度对待儿童预防接种。
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主题关爱生命、安全出行时间主持人地点学校活动目的以“全国交通安全反思日”为契机，进一步培养学生的交通安全意识，提高自我防范能力。.活动过程：1、开展“大手牵小手”活动2、聘请法制副校长举行交通安全知识讲座3、组织学生观看交通安全知识光碟4、制作一期《关爱生命、安全出行》的手抄报活动启示通过“全国交通安全反思日”系列活动，每个学生认真审视并改正了不文明的交
少先队活动记录
主题爱护我们的耳朵时间主持人地点学校校园活动目的要求每位少先队员做到人人爱护自己的耳朵，保护我们的听力。并且利用本次活动中学到的爱耳护耳知识，向广大居民宣传预防听力损伤和耳聋知识，提高他们爱耳护耳的意识，倡议人们爱护耳朵，关爱听力残障人群。活动过程：1、组织一至三年级的学生观看了《大耳朵图图》动画片。2、开展“爱护我们的耳朵”主题班会活动。通过语言和生动的事例，向学生讲解了耳朵的结构，对中耳炎等疾病的预防等知识，告诉学生遇到特殊情况如何应急处理，以更好地保护自己的耳朵。利用网络让学生了解了爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。3、发起“红领巾倡议”活动。活动启示在活动中，同学们纷纷表示在今后的生活中要增强听力保护意识，并积极关爱身边的听力残疾人，通过这次“爱耳日”宣传教育活动的开展，将更好的保障学生健康发展。
少先队活动记录
主题服务他人，幸福自己时间主持人地点学校和社区活动目的使同学们认识到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都会洋溢着和谐融洽的温暖。活动过程：1、开展“六个一”活动A.唱一首歌颂雷锋叔叔的歌；B.读一本关于雷锋叔叔的故事；C.确立一个服务对象，为他做一件好事；D.建立一个校园服务点，为学校做一件好事；E.举办一次“雷锋日记、名言摘抄”卡片制作比赛；F.出好一期“学雷锋”黑板报。2、走出校门做好事。六年级同学走出校门，开展了上街捡拾白色垃圾和上社区打扫卫生的活动。活动启示通过学雷锋系列活动的开展，校园里好人好事不断涌现，雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。同学们在活动中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
少先队活动记录
主题学习孙中山先生精神争做时代好少年时间主持人地点学校活动目的通过让孩子观看图片、收集资料、讲故事等方式了解国父孙中山先生的丰功伟绩，教育学生要像孙中山先生一样，从小就做一名有理想、有抱负、勤劳勇敢、坚忍不拔、奋发向上的新一代好队员。活动过程：1、搜集有关孙中山的图片和资料2、召开班会3、讲述孙中山的伟大事迹活动启示通过活动，学生更进一步了解了孙中山的生平事迹，怀念伟人的光辉历程。并了解以前人民生活的艰难困苦，明白现实生活的来之不易，从而树立正确的观念，激发学生强烈的爱国热情。
少先队活动记录
主题共种一棵绿树，共享一片蓝天时间主持人地点学校与家活动目的1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。活动过程：一是宣传发动。各班级通过“植树节”这一主题，引领学生搜集材料，相互交流，了解植树节的来历及相关知识，让学生积极自愿的参与到植树节系列活动中来，培养其爱护绿色，净化家园意识。二是动手植树。要求每位学生植一棵树，养一盆花，做好浇水、护理工作，并记录成长过程，亲身体验种植绿色的成功和喜悦。三是认领校园树木。学校按班级组织学生对校园内树木和草地绿色植物，进行挂牌认养，学生们把自己亲手制作的标语牌挂到树上，担当起本年度的“护绿使者”。四是家校联合。利用家长资源的优势，邀请从事园林工作的学生家长到校进行专题讲座，激发学生爱护家乡绿色的积极性，培养开发绿色的方法和热情。活动启示通过这次植树节活动，我校的每一位师生都认识到植树是为了环保，为了保护地球母亲，也为了净化我们校园，创造一个优美的学习环境。
少先队活动记录
主题传递爱心，牵手未来时间主持人地点学校活动目的1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动，传递爱心，让贫困小伙伴感到大家庭的温暖，使之快乐成长。2、通过活动，让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。活动过程：1、组织做好宣传、发动工作。2、手拉手找朋友。（1）了解调查，统计在校生中的特困学生。（2）各班拟定可行的方案，作好具体活动策划，并填好结对表，召开主题班会，介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况，让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。（3）举行“传递爱心，牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式，采取自愿为贫困小伙伴捐款方式，开展献爱心活动。（4）写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信，信中主要介绍自己的生活、学习情况，并表达对小伙伴的关心和祝福。（5）送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡，增进友谊。活动启示通过本次活动，让全体同学加深了对“手拉手”活动的认识和了解，促进了学生与同龄伙伴的交流互动，培养学生互助互爱的优良品质，让学生珍惜现有的学习生活环境，更加奋发向上。
少先队活动记录
主题森林与生命共存时间主持人地点学校活动目的为了落实《关于开展森林防火“五个一“宣传教育活动的通知》精神，加强森林防火宣传教育，提高学生森林防火意识，并通过学生向家长、亲戚、邻居进行宣传，以提高他们对森林防火的思想认识，自觉遵守森林防火的有关规定。活动过程：1、召开森林防火“五个一”宣传教育专题会议，部署相关工作。2、进行宣传标语张贴。3、向家长发放《致学生家长的一封公开信》。4、组织学生进行森林防火应知应会基本知识专题讲座。5、组织三年级以上的每一位写一篇森林防火作文。6、出一期相关内容的黑板报。活动启示通过系列宣传教育活动，学生们不仅认识了世界森林日，同时，也学到了防火救火的相关知识。
少先队活动记录
主题儿歌伴我成长时间主持人地点学校活动目的让学生了解“世界儿歌日”的由来，通过欣赏、讨论、重温、集体传唱的形式，教育我们学生抵制灰色童谣，选择健康向上的歌曲传唱。活动过程：1、介绍“世界儿歌日”的由来2、观看儿歌朗诵的视频3、欣赏歌曲：《小燕子》、《刷牙歌》、《春天在哪里》、《让我们荡起双桨》4、讨论朗诵儿歌的好处5、集体传唱《刷牙歌》、《小燕子》、《让我们荡起双桨》等活动启示此次活动锻炼了每位学生，不仅使他们展示了自己的能力，获得了自信与快乐，同时还让同学们了解到了“世界儿歌日”，感受祖国传统儿歌、童谣的美好。
少先队活动记录
主题睡眠与我们密不可分时间主持人地点学校活动目的使学生懂得良好的睡眠与我们的学习、心理和身体健康有着密不可分的联系。让学生知道保持充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动，可以恢复精神和解除疲劳，从而更好地投入到学习、生活中去，促进身心的健康成长。活动过程：1、教师讲解和示范，学习正确的睡眠知识2、发出如下倡议：按时入睡，早睡早起，养成良好的睡眠习惯，保证每天睡眠10小时；选择好适合自己的床、枕头、睡衣、窗帘等；睡前做好准备：包括生理上的准备（傍晚时的散步、不在太饱或太饿时上床等）、心理上的准备（丢开一些使自己烦恼的事情）；适当摄入有利于睡眠的食物：如高蛋白类、含钙类的食品。3、召开《我的睡眠》主题队会活动启示此次活动，提高了学生对睡眠重要性的认识及对睡眠质量的关注，增强了学生们合理安排作息时间的意识。
少先队活动记录
主题节约用水，从我做起时间主持人地点学校活动目的进一步在学生中深入开展资源国情教育，增强和树立学生资源人均意识、忧患意识、节约意识，从小培养学生养成节约用水的好习惯。活动过程：1、利用广播向全校学生介绍了“世界水日”的来历2、开展一次以“我的节水方法多”为主题的讨论。3、发出“节约用水，从我做起”的倡议。4、开展四个“一”活动。（1）制作一份剪贴报，向周围的伙伴介绍水资源的重要性和缺水的危害；（2）创作一首儿歌，鼓舞大家一起动手为节水出份力；（3）出一次黑板报，让节水意识深入广大师生心中；（4）写一篇节水日记，介绍各自节水心得活动启示通过这些宣传活动，使全校师生认识到了水资源的宝贵性，缺水问题的严峻性和水资源保护、开发利用的重要性，为提高全民水患意识，节约用水，建设节水型社会起到了良好的推动作用。
少先队活动记录
主题“世界气象日”主题活动时间主持人地点学校活动目的让学生更了解气象知识，关心和爱护我们赖以生存的自然环境，教育学生从小养成关心气象的习惯，从生活的点滴做起，了解天气和人们生活的关系，知道如何根据天气变化保护自己。活动过程：1、通过农远设备组织学生进行观看活动，了解有关气象的一些知识，知道“世界气象日的由来”和“大雾天气的形成”2、举行“气象专题讲座”3、搜集“气象谚语”4、教给同学们一些基本的气象灾害防御知识和方法。5、组织学生进行自救逃生演练活动启示通过开展主题教育活动，使学生对气象知识有了进一步的了解，提高了学生自护自救的能力。
少先队活动记录
主题安全教育时间主持人地点学校活动目的通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。活动过程：1、邀请我校法制副校长举行“安全牢记心中，幸福相伴一生”交通安全知识讲座。2、举行“你我手拉手，平安路上行”宣誓活动。3、举行一次防震避灾疏散演习。4、开展“做文明交通人，大家的呼声”采集活动。5、举行安全黑板报展示活动。6、开展一次国旗下讲话，利用每周一的升旗仪式开展防震避灾教育。7、组织召开安全主题班会，以班级活动的形式重点加强对学生的校园活动安全、防震避灾安全知识和交通安全知识等教育。活动启示使学生在参与活动的过程中，进一步树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力。
少先队活动记录
主题动物，我们的朋友
时间第一周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。
活动过程：
1、组织观看捕杀动物的专题片，谈感想
2、写心得体会
3、发出“保护动物、爱护动物”的倡议书
4、举行《动物，我们的朋友》演讲比赛
活动启示
大大地提高了全校师生的保护野生动物意识，使学生爱护动物、保护动物的意识蔚然成风。
少先队活动记录
主题我爱我的祖国，我爱少先队
时间第二周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
通过开展规范又隆重的入队仪式活动，使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
活动过程：
1、少先队新队员的入队仪式。
2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。
3、“上入队前的第一课”活动。
活动启示
通过活动，使队员们更加热爱少先队的组织，激励他们树立从小胸怀祖国，立志报效国家的远大志向和宏伟理想，促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
少先队活动记录
主题爱惜粮食，从我做起
时间第三周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
引导孩子爱惜粮食，不挑吃，改变早餐、午休浪费粮食的现象。
活动过程：
1、红领巾广播站专题广播，读节约粮食倡议书
2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》
3、学生交流听故事后的感想
4、学生小组交流粮食短缺的资料
5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字
6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌
7、自查班级内存在的浪费粮食的现象
8、主持人宣读班级节约粮食公约
活动启示
通过系列活动的开展，提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。
少先队活动记录
主题勤俭节约，从我做起
时间第四周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
倡议全体学生从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每粒粮食、节约每度电、节约每滴水，学习理财，实践低碳生活，做一个讲文明、讲美德的好少年。
活动过程：
1、观看节俭教育片
2、举办演讲比赛
3、制作节俭名言警句卡片
4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》
活动启示
通过系列教育活动，每一个学生都积极行动起来，注意勤俭，倡导节约，形成了时时记勤俭，处处讲节约的良好氛围。
少先队活动记录
主题国际减轻自然灾害日”主题活动
时间第五周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
提高学生在密集场所的应急避震和逃生能力，进一步深化学生防震减灾和逃生意识，确保在发生灾害时，快速、有序、高效地采取应急措施，最大限度地减轻灾害造成的损失。
活动过程：
1、利用红领巾广播站宣传“国际减轻自然灾害日”的有关知识
2、组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘
3、进行地震逃生演练
活动启示
通过此次学习活动，师生了解了科学防震、逃生、自救等常识以及在学校里、在家里或者在野外几种不同情况下，发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。
少先队活动记录
主题爱在重阳
时间第六周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。
活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统。
2、发放活动倡议书
3、开展“四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
活动启示
进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。
少先队活动记录
主题关注消防，关爱生命
时间第七周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
进一步加强平安和谐校园建设，提高师生的消防安全意识和消防法制观念。
活动过程：
1、举行消防知识专题讲座
2、开展“火灾紧急安全逃生”演练活动
活动启示
这次消防系列宣传活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用。
少先队活动记录
主题把问候之声挂嘴边把问候之情放在心上
时间第八周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
11月21日是“世界问候日”，这是联合国发起的一个节日，旨在提醒人类，彼此之间，需要关怀。使学生真切的体会到与人交往的过程中文明礼貌的重要性，感受人与人之间的关爱。
活动过程：
1、向老师问候。要求学生进入校门后，用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候，放学时，向老师说声“老师，您辛苦了”，挥手说“再见”，表达感激之情。
2、向同学问候。要求学生上学时，向小伙伴微笑问声好，增进同学的亲切感，放学说“再见”，表达同学情谊。
3、向家长问候。要求学生放学回家后，为忙碌了一天的爸妈递上一快毛巾、送上一杯水，说声“妈妈（爸爸）您辛苦”了，表达对家人的关爱。
4、向你身边的人问候。走在路上，为行人送去了自己的祝福。一声“您好”，一个热情的微笑，一次诚挚的敬礼……这简简单单的一切，将祝福和深情传达给每一位行人。
活动启示
通过本次活动曾强了同学们传达“问候”的勇气，更让他们体会到了将祝福传递给别人的温暖和自豪。把问候送给身边的每一个人，使我们的生活环境更加和谐美好！
少先队活动记录
主题感恩于心，回报于行
时间第九周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
以“感恩节”为契机，通过活动让同学们懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵，认识到既要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会。
活动过程：
1、介绍了感恩节的由来，感恩节的意义
2、开展活动：诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话
3、齐唱手语歌《感恩的心》
活动启示
通过本次活动，同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。
少先队活动记录
主题遏制艾滋·履行承诺
时间第十周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
在广大少年儿童中从小树立预防艾滋病的意识，让少年儿童了解艾滋病的传播方式及危害，从而掌握科学的“防艾”知识。
活动过程：
1、收看艾滋病宣传教育视频
2、召开主题班会
3、出一期预防艾滋病的黑板报
4、下发“遏制艾滋·履行承诺”活动倡议书
活动启示
通过这次宣传教育活动，认识到依法防治艾滋病是全社会共同的责任，我们应该正确地对待艾滋病和艾滋病病人，共同来传递关爱，共享健康！
少先队活动记录
主题伸出我的手，献出我的爱
时间第十一周
主持人卢志明
地点学校
活动目的
教育学生对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。
活动过程：
1、了解什么叫残疾？
2、体验残疾人的生活？

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少年先锋队简介

我校少先队大队部包含有六个中队，大队长为李伟毅。第一中队长李东瑞，辅导员宫香菊；第二中队长刘思颖，辅导员李铁；第三中队长王思甜，辅导员马鲜辉；第四中队长王伟婷，辅导员赵颖；第五中队长冯旭瑞，辅导员王英；第六中队长宫吴烨，辅导员吴养黎。第一中队共有5名少先队员，第二中队11名，第三中队11名，第四中队11名，第五中队9名，第六中队8名。大队部组织机构健全，内部设施完善，管理规范，活动经常，为全体队员的思想教育工作发挥了重要作用。
我校少先队大队部有部室一间，面积10平方米左右，有队旗30面，锣鼓十副。大队部建立了相应的运行机制，成立了大队委员会，健全了各项规章制度，制定了少先队辅导员职责，有计划、有组织地开展各项系列教育活动。始终坚持“活动育人，实践育人”，从队员的心理健康及行为习惯入手，以少先队活动为主阵地，充分发挥红领巾小记者、宣传、板报的教育功效，融思想教育于丰富多彩的少先队活动之中，形成了以文艺、体育、书画、习作等兴趣小组为主的活动主阵地，经常开展不同形式、不同内容的主题队会及示范观摩队会，定期进行优秀辅导员、优秀中队、“十佳”少年评选活动，坚持举办文艺、体育、书画、演讲比赛及法制、安全、卫生、心理健康知识讲座等活动。少先队工作充满了生机与活力，呈现出蓬勃发展的喜人局面。
通过一系列活动的开展，我校的少年先锋队真正发挥了积极带头作用，学校精神风貌焕然一新。

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我和少先队

我是一名少先队员，我必须做的事情是认真学习，认真地做好每一件事。我为自己定了一条规定，每天早上六点起床，晚上八点之前睡觉，作业认真完成，认真听讲老师讲的每一堂课，决不把上一节课的情绪带到下一节课上。
可是，那一天我却没有遵守住规定。我没有遵守住规定的那一天是在一节体育课上，那节课正好是体育考试，丁零零，丁零零，上课的铃声响了。老师来了，一看见老师拿着一张名单，我的心就慌了起来，因为老师拿着名单，就知道老师是来给我们考试的，在这几门学科中，我最怕的考试就是体育考试。老师说这节课我们跳远考试，老师让我们按学号来跳。第一个袁媛，第二个张若莹。。。。。。快要轮到我了。第十七个苗婷，我听见叫到我的名字了，顿时我愁眉不绽，体育老师好想看穿了我一样，让我最后一个跳。
最后一个跳好了之后。可是我还是不敢跳，体育老师又让大家全都散开，我的边上只剩下我的好朋友了，这才让我有了一点勇气，可是我还是不想跳。这时，边上的同学都站在白线旁，都示范给我看，这让我有了勇气，我终于准备跳了，我第一次跳了1。25米，我第二次跳了1。26。米，我跳了之后我还哭了，这时候，下课铃声响了，我们回了教室。
丁零零，丁零零，上课的铃声响了，可我的眼圈红了，不行，我不能让大家看见我哭了，所以我要忍住，可是我就是忍不住，眼泪情不自禁地流下来。这时候陆懂悦转过来跟我说：“苗婷，虽然你这次失败了，可是你努力了呀！你千万不要放弃，你放弃了，才是真正的失败！”听了陆懂悦的话，我不哭了，我懂了，只要你努力了，就可以成功。

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大队辅导员工作体会：让孩子在校园文化中灵动成长

少先队基本情况，儿童团员500个，少先队员700个，中队辅导员27个。办学愿景：放飞生命理想，到达绿洲，让每个孩子实现金色梦想，让每个教师拥有金色年华。少先队的理念：一切为了孩子，一切尊重孩子，让文化，让一切孩子成功。
作为大队辅导员，引领队员建设集体，做好辅导，设计开展一系列体验活动，创建一系列校园文化，在快乐中展现自我风采。
一、温馨的校园环境文化，让队员在温馨的环境中学习。
特色中队文化显示自身的中队品牌，书香院、绿色角、成长足迹。让教室每一条标识、每一幅图画，都能达到良好的教育效果。
二、特色的校园节文化，让队员在节日的奔放中成长。
1、爱的教育引领队员感想：
“九九重阳节，浓浓敬老意。”
感恩他人，奉献爱心，志愿行动。“学雷锋升旗仪式”——讲雷锋故事、学雷
锋小标兵，号召全体学生学雷锋，关爱他人。学雷奖学金获得者讲述先进事迹与获奖感言，用自己的爱奉献他人。主题队会、班队会，夸夸身边的小雷锋等形式，学习小雷锋先进事迹，进行学雷锋专题直播。学雷锋党团员带头开展文明行走我带头行动，倡导市民文明出行，校门口文明停车。志愿者出现在社区、路口，立足商场，社区、马路，向公众宣传文明礼仪，赠送自制的环保袋。四一中队在社区开展学雷锋义卖活动，记者在街头寻找小雷锋，看到这一场景，非常高兴。
中秋节慰问孤寡老人活动，敬老院送来锦旗，老人当场写书法与感谢信。爱让孩子学会奉献，爱让他人感到温馨，让孩子感到自身的价值。这个活动得到社会认同。
三八妇女节“感恩妈妈，爱心传递”活动。感恩之心，是一种美好的感情。感恩节，不同的感恩对象，形式也不同。“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心。”一年级负重障碍前行赛，体验妈妈十月怀胎的艰辛。通过一系列活动，让孩子体会到母爱的伟大。
感恩自然，三月感恩节，低碳环保系列活动。环保小卫士探索低碳环保，绿色生态活动，开展垃圾最少化，绿色出行活动。垃圾最少化，第一，减少生活垃圾的产生。学习上的废纸、手工用的废纸，用回收箱回收，把它变卖。在家里，废报纸、可乐罐，定期收集卖掉。绿色出行，每月22日是无车日。hbfp，环保扶贫绿色银行。报上看到谁需要捐助，学生把钱捐出来，通过家委会理事会，将基金捐出去。
四月，语文节。
五月美育节，美的熏陶，引领创造。通过个人艺术专长、中队文化专长、家庭创意专长，音乐、舞蹈、插花等比赛。插花比赛，家长与孩子一同进行，学校提供花泥，学生自己购买鲜花。孩子和家长非常投入，即使不会插，孩子也会思考、感悟出，对美的生活的向往。有的爸爸亲自参加比赛。中队集体舞比赛。
民族精神节。红领巾心向党，采访身边的优秀党员，普陀医院一个普通护士。学生开始不理解，为什么人们对她那么赞赏。在采访中，学生说，最深的感受就是她全心全意为人民服务，最典型的事例，就是她义务献血，非典的时候，走在最前沿。她为白血病患者捐献了骨髓。
11月的科技节。巧手制作，科技绘画，[莲山课~件]发明创造，点燃队员的火花。环保时装秀，家长和孩子半小时内带好废报纸和光盘，介绍环保构造理念及构思，学生要走秀，尽可能把内涵展示出来。评委要提问，学生要即兴回答。环保模型比赛。纸船承重——一张a4纸折成一艘小船，在船上放一块钱，看谁的船上放的钱币多，不同的折法与船的大小，都会影响钱币的多少。奇思巧动手，亲子达人秀。
阳光民族体育节。
12月份英语节，6月份数学节。英语节，跟英国一所小学联合，介绍各个国家的文化，打开国际视野。
三、独特的主题式文化，让队员体验幸福的人生旅程。
少先队升旗仪式，一年级小红星入团仪式，二年级入队仪式。一年级新生乐
淘淘夏令营活动。在玩中学，既知道学习的规范，又在活动中体会团队的重要，让孩子开开心心进入小学生涯。三年级“今年我十岁”集体生日庆祝，感受师长对他们的祝福，开启他们人生的重要一步。五年级毕业典礼，放飞梦想，扬帆起航，为学生学习生涯划一个圆满的句号，为另一段人旅程送上祝福与希望。

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少先队入队活动方案

一、指导思想：
以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间：
20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00
三、活动地点：
上海市徐汇区田林第四小学
四、活动对象：
全体二年级学生
五、活动内容：
1、队课学习：5月30日之前
5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式
一、开场白：
主：亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)
二、正文：
1、主：全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)
2、主：唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)
3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单!
4、主：请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)
5、主：佩戴红领巾!(背景音乐起)
6、主：请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)
7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训;此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。
8、主：亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢?
9、主：全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!
10、主：全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)
11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”
少先队入队仪式到此结束!
新队员发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是二()班的，现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第二个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢!
教师代表发言稿
亲爱的同学们：
大家好!今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到高兴!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们!(鼓掌)另外，老师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好本领，老师期待着你们的表现!