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更新日期:2024-08-10 19:25
写作核心提示:
写小乌鸦读后感作文时,应注意:1. 简述故事内容,提炼核心主题;2. 结合个人经历或感受,阐述读后启发;3. 分析角色特点,尤其是小乌鸦的品质,如孝顺、智慧等;4. 语言生动,表达真情实感;5. 注意逻辑清晰,段落分明。
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读后感 《乌鸦反哺》读后感
今天我读了一篇《乌鸦反哺》。我读了这篇短文,我感到小鸟很孝顺父母,不管是刮风还是下雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,叼着食物回来一口一口地喂爸爸和妈妈。我以后也会像小乌鸦那样孝顺父母的。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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《乌鸦喝水》读后感
从前,有一只小乌鸦,它非常聪明,并且很善于动脑筋。
有一天,它要去看望生病的姥姥,姥姥的家在遥远的森林里,要飞很长的时间。小乌鸦飞了一会儿,感到又累又渴,想歇一会儿找水喝。可是河里、池塘里的水都干了。忽然,小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。可瓶子里只有半瓶水,小乌鸦也喝不着,小乌鸦看见旁边有许多小石子,他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。不一会儿,小乌鸦看见石子越多,水越高,他俯下身痛快的喝了个够。
聪明的乌鸦告诉我们:只要肯动脑筋想办法,再难的问题也能解决。
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乌鸦喝水读后感
《新“乌鸦喝水”》中的乌鸦真聪明,它不再学爷爷那样,用石子一颗一颗地放进瓶子里,把水位提升后再喝水,它觉得那样既费力又不卫生,于是就想了个点子,学人类用吸管喝水。
我觉得这只小乌鸦非常机灵,注重创新,善于利用资源,所以我一直把这个故事记在心里。
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读《乌鸦喝水》有感-读后感
一只乌鸦很渴,看到一个瓶子里有水,可是瓶口太小了,乌鸦怎么也喝不到。想到了一个办法:瓶子外面不是有很多小石头吗,就把小石头放进瓶子里,水位渐渐地漫了上来,乌鸦就喝到水了。这就是《乌鸦喝水》的故事,告诉我们做事要灵活变通。
乌鸦成功喝到水,因为聪明,能观察身边解决问题的任何事物,包括不起眼的小石头。做事不死板、不死记硬背、不条条框框、不按老办法办事。而是灵活变通,因地制宜,对症下药、事半功倍。它还有科学常识,只有读过科学的人才知道:把物体放进水里,水位就会往上升,提高水平线。它很有科学发展观。
以前的人一直说乌鸦是最笨的动物,也是让人讨厌的鸟儿。但读了《乌鸦喝水》这则寓言,我又有了新的想法:乌鸦虽然长得难看,声音也不美,不会像百灵鸟那样唱歌,每天只会呆呆地站在树枝上,或者讨厌地飞来飞去。但是象古人说的“人不可貌相,海水不可斗量”。《乌鸦喝水》中的乌鸦,充分体现出了乌鸦遇到困难不退缩、不放弃、积极采取对策的精神。在动物里,乌鸦是不引人注目的,可它竟有这样的智慧,很难令人置信吧。
反过来说,乌鸦如果遇到水不动脑筋,想办法,那么它可能在飞行途中渴死了。大自然适者生存,乌鸦就是适者生存。当然,作者是以乌鸦写人,乌鸦就是我们身边的人。
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读《乌鸦反哺》有感
前几天我读了《乌鸦反哺》这个故事,它主要讲的是乌鸦妈妈找东西给小乌鸦吃,小乌鸦在妈妈的呵护下慢慢地长大了的故事。
有一天森林里失火了,乌鸦妈妈太老了,飞不起来了,小乌鸦不顾大火烧身的危险,立刻飞过去,抱着乌鸦妈妈飞走了。这个故事让我明白,妈妈把你养大,如果发生什么事情也不能忘记了爸爸妈妈的养育之恩。
要孝顺父母,好好学习,做一个有用的人。
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