推荐三年级上册班主任工作计划（精选5篇）

更新日期:2024-08-10 17:25

写作核心提示：

三年级上册班主任工作计划应注意：明确班级目标，关注学生全面发展；细化日常管理，培养良好习惯；个性化教学，激发学习兴趣；加强家校沟通，形成教育合力；注重安全教育，确保学生健康；适时调整计划，灵活应对变化。

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班主任工作计1

班主任工作计划
本学年度为了更好地开展班级工作,现拟订本学期班主任工作计划。基本措施和做法如下
:1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径
:⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下
:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

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开学目标打算

经过上学期期末考试的成绩看来，我的成绩有一定的变化，学习态度还需继续提高，为此做了一份新学期计划，以此来激励自己：
1.要养成每天早上坚持早读的好习惯，每天早读时间要到15分钟
2.利用部分的自由时间多加阅读课外书籍，多收集名人名作，加强作文水平
3.每天要按时按量的完成作业，并且每天作业正确率可以提高
4.在睡觉前读一则古诗，或则复习和预习课程
5.偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练
我相信我不比别人差，我可以证明自己是优秀的。为了我的将来，我的成绩，我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我

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我们的班级

我们的三0三班，是一个奋发图强的集体。人人都争取全面发展，个个都为祖国争气。
齐努力，争上游，奋力拼博，爱祖国，爱人民，永记心里。
课堂上，我们专心听讲，课后做作业，谁也不三心二意。
操场上，我们生龙活虎，为祖国，我们必需练好身体。
我们的三0三班，是团结的集体，是战斗的集体。谁是我们的领路人？她就是我们的班主任叶老师。

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假如我是班主任_想象

假如我是班主任，我会好好的带这个班级，上课按课程表上不会上语文，老师没有来，我会上你们该上的课不上语文。
假如我是班主任，我会好好做，及时下课不乱用学生的课余时间，让你们有权力拥有自己的下课时间。
假如我是班主任，我会把流动红旗拿回来，要拿回流动红旗要让同学们不打架、不骂人、不乱丢垃圾、上课不讲话、不做小动作。
假如我是班主任，我会给同学们讲故事，让他们有足够的知识，也让他们懂得爱心、感恩。让他们做国家的栋梁之才。

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班主任岗位工作任务

一、制订班级工作计划，期终完成班级工作总结。
二、组织对班级学生的评价工作，如实填写《学生成长手册》。
三、组织开展班集体建设活动。
四、加强学习，提高自身修养，参加校内外班主任培训。
五、组织学生参加各项素质教育活动。
六、经常与课任教师联系，形成教育合力。
七、全面关心班级学生的思想、学习、生活和心理状况，教育学生不断进步。
八、定期与家长联系，有计划的开展家访活动，每学期组织1次班级学生家长会，指导家庭教育。
九、组织学生上好午会课，指导学生举办创新论坛活动。
十、组织开展班级师生教学交流会议。
十一、培训和指导学生干部开展工作。
十二、开展育人课题的研究，每学年完成2则班级管理或德育工作的案例撰写任务。
十三、组织召开班会，设计并组织主题班会活动开展四次。
十四、组织推荐评选优秀生的工作。
十五、完成学校布置的其他工作。