【学习心得】童华平：创造性推动省党代会精神在乡村学校落地生根

更新日期:2024-04-23 10:17

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创造性推动省党代会精神在乡村学校落地生根

余川镇中心学校校长 童华平

浩荡征途风正劲，重任千钧再扬帆。通过观看省第十二次党代会直播，让人热血澎湃，激情满怀，一种催人奋进的责任感和使命感油然而生。省党代会报告统揽全局、立意高远，高层建瓴地擘画我省奋进全面建设社会主义现代化新征程的宏伟蓝图，具有很强的前瞻性、指导性和针对性。特别是报告中有5次提到有关教育的内容，其中谈到要全面推进义务教育均衡发展。近年来，武穴市委市政府和市教育局十分重视乡村教育，使我镇乡村学校办学条件大为改善，校容校貌“脱胎换骨”。我镇中小学生宿舍、厨房、食堂和厕所等生活设施及计算机、实验仪器、电子白板等设备一应俱全，实现了乡村儿童从“有学上”到“上好学”，不断提升山区百姓对高品质教育的获得感和幸福感，学校面貌发生了翻天覆地的变化，极大地满足了群众呼唤高质量的教育环境和教育条件，学校整体办学品位大幅提升，校园里充满了生机与活力。山区群众感受到教育的日新月异，滋润着每一个农村孩子的心田，孩子们的脸上露出了鲜花般灿烂的笑脸。这都是义务教育优质均衡发展的成果。 号角吹，战鼓擂。省党代会响亮发出了我省奋进全面建设社会主义现代化新征程的动员令。作为一名乡村中心学校校长，我要把学习宣传贯彻省党代会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，把思想和行动统一到党代会精神上来，自觉运用党代会精神武装头脑，指导实践，将省党代会精神转化为做好乡村教育工作的强大动力。把学习贯彻融入到新时期乡村教育工作的各个方面，创造性推动省党代会精神落地见效。当前要一丝不苟深入开展下基层察民情解民忧暖民心实践活动，扎扎实实做好落实“双减”政策、打造高效课堂、学校布局调整、学校干部队伍配备、师资培训等工作。用心用力用情解决好师资力量匮乏、“双减”落地不实、学业负担过重、流失现象抬头、后勤保障不力、安全管理松懈、师德师风错位、幼儿教育存在短板等问题。切实把学习成果转化为提高教育教学水平和立德树人的实际行动。把省党代会精神贯穿到教书育人的全过程，引领推动乡村教育高质量发展，为余川镇“打造生态文明乡镇、争创省级旅游名镇”做出新贡献，真正让省党代会精神在乡村学校落地生根、开花结果。以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！

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编辑：王飞

编审：吴学书

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